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作文400字記一次游戲

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作文400字記一次游戲(精選10篇)

作文400字記一次游戲要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文400字記一次游戲樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文400字記一次游戲(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

作文400字記一次游戲篇1

今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機(jī)會(huì)。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。

游戲開(kāi)始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,我把線調(diào)了個(gè)頭還是插不進(jìn)去,看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點(diǎn)合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽(tīng)了我的話,真插了進(jìn)去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來(lái),呀!老屠你怎么也不專心點(diǎn)兒呀!唉,我倆一心想著快點(diǎn),可手越來(lái)越抖。就這樣,我蹲下身子仔細(xì)地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時(shí)間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說(shuō)他們成功的秘訣時(shí),我感嘆著為什么我們就沒(méi)想到這個(gè)方法呢?

游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們懂得了一個(gè)道理:心要靜,才能做好一件事。

作文400字記一次游戲篇2

這一天,到了體育課,老師讓自由活動(dòng)。大家興致勃地說(shuō):“好呀!”自由活動(dòng)開(kāi)始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。

這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。一名搏斗者,可以向任何人挑戰(zhàn),只要把對(duì)方壓在地上,然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時(shí)候,他還壓在地上就輸了。游戲開(kāi)始了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要選一個(gè)非常弱小。于是,我選馬浩然,是一個(gè)弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過(guò)去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之時(shí),馬浩然翻一下身子,把我壓在地上?!斑@次算你運(yùn)氣好,下次可沒(méi)那好運(yùn)?!蔽覒崙嵅黄?,想生他再來(lái)一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍:“你這個(gè)膽小鬼,有本事你別跑?!薄坝斜臼?,你來(lái)追我?!瘪R浩然不停地對(duì)我說(shuō)。我火冒三丈,像一頭牛似地沖過(guò)去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的腰,用腳把他的腳甩翻,讓他摔到地?!?、4、3、2、1?!?/p>

我勝利了,但我不自豪,因?yàn)槲覍?duì)戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強(qiáng)大旳人,有可能會(huì)輸,但我一定會(huì)加油旳!

作文400字記一次游戲篇3

“哎呀,好難啊!我可不能殺死太多腦細(xì)胞…”聽(tīng)著這聲音,我就知道小青龍班里的小傻們?cè)趽v鬼。隨我去看看吧!

上課了,羅魔術(shù)師帶著一個(gè)袋子來(lái)了,她從袋子里拿出一盒魔術(shù)撲克牌,這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想:這小小的撲克牌能干啥?羅魔術(shù)師將盒子打開(kāi),拿出來(lái)。這時(shí),撲克大軍們正拿著大刀,張牙舞爪地向我示威,我不屑地瞄了他們一眼。

魔術(shù)開(kāi)始了。羅老師不緊不慢,懶洋洋地拿出那副撲克牌,放在桌子上,把牌抽出一些放回去,抽出一些放回去,抽出一些……反復(fù)抽了幾十遍后,老師把牌分開(kāi),分成三份,中間少一點(diǎn),第一份和第三份一樣多,老師隨便抽了一張是紅心5,老師又把牌收回去,重復(fù)了一遍,然后精挑細(xì)選,用力一抽,也是紅心5。有的同學(xué)沒(méi)看清,老師又做了一個(gè)遍。這次同學(xué)們都十分認(rèn)真:有的眉頭緊皺,好像恨不得沖上去檢查;有的雙手撐著眼皮,一眨不眨,生怕錯(cuò)過(guò)任何小細(xì)節(jié);還有的手托下巴,擺出沉思的樣子。

過(guò)了好一會(huì)兒,老師終于說(shuō)出了答案,原來(lái)紅心5比別的牌小一點(diǎn)。這樣,在洗牌的時(shí)候,它就會(huì)跟著大牌跑了。

這個(gè)魔術(shù)真是又簡(jiǎn)單又有趣!

作文400字記一次游戲篇4

今天天氣真熱,但教室比外面還“熱”。

羅老師為魔術(shù)課請(qǐng)來(lái)了六個(gè)色子兄弟。它們住在一個(gè)長(zhǎng)方形的綠色“城堡”里。羅老師開(kāi)始變魔術(shù),大家想讓老師把色子兄弟變成“一二三四五六”,羅老師隨便擺了六個(gè)數(shù),把蓋子蓋上,口中念念有詞:“芝麻開(kāi)門(mén),快快開(kāi)門(mén)……”她把色子兄弟往上一甩,色子們齊刷刷地翻了個(gè)身。大家十分驚訝,尤其是我,我睜大眼睛,張大嘴巴,手捂住胸口,想著:怎么可能!

接下來(lái)羅老師請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)做了一下。第一位是洪同學(xué),上一次游戲課中的霸王,這一次大家也盼著他能成功,讓他把色子甩成六個(gè)二。他一甩可就失敗了,大家就有點(diǎn)懊喪。就這樣,第二位陳同學(xué)也失敗了,大家就更沒(méi)興趣了。羅老師讓最后一位蔡同學(xué)試一試,他把自己想甩的數(shù)超胸口放,往上甩,老師揭開(kāi)蓋子,驚奇不已,蔡同學(xué)成功了。

最后,老師揭秘說(shuō):“是因?yàn)橥钩鰜?lái)的橫條擋住了,色子只能轉(zhuǎn)半圈?!?/p>

這次魔術(shù)課我打三顆星,下次我也要買(mǎi)這個(gè)道具,看看可不可以難住我的小伙伴,呵呵!

作文400字記一次游戲篇5

楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室,我想楊老師是要把我們捆起來(lái)嗎?想想都不寒而栗。原來(lái),楊老師是要帶我們做一個(gè)游戲。

楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開(kāi)繩子,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

于是,我們開(kāi)始努力嘗試,最賣(mài)力的要數(shù)康源了。只見(jiàn)他一會(huì)兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會(huì)兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂(lè)得肚皮都要破了??茨?,他臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋(píng)果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說(shuō):“我一定要成功,不達(dá)目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個(gè)小月亮??墒?,終歸還是沒(méi)打成結(jié)。

后來(lái),無(wú)論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來(lái)很簡(jiǎn)單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。

原來(lái)這么簡(jiǎn)單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了。可是千金難買(mǎi)早知道啊!

在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時(shí),我們也明白了,萬(wàn)事都有方法。

作文400字記一次游戲篇6

今天下午,我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫(huà)方圓”。

比賽馬上就要開(kāi)始拉!老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則:“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué),那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái),左右手各拿一支粉筆,同時(shí)在黑板上出畫(huà)方和圓?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們就開(kāi)始躍躍欲試了:有的同學(xué)好像在思考著什么,有的同學(xué)在桌子上試著畫(huà)一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí),老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺(tái),可老師請(qǐng)的并不順利,這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他在想什么呢?可能是害怕自己畫(huà)不成把!最后,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的勸說(shuō),這位同學(xué)終于開(kāi)始慢吞吞地走上了講臺(tái),但他拿起粉筆后,并沒(méi)有馬上開(kāi)始畫(huà),而是猶豫了一會(huì)兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過(guò)了一會(huì)兒,這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時(shí)畫(huà)出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫(huà)不成,但他卻平穩(wěn)地畫(huà)了出來(lái),這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,使我大吃一驚。

通過(guò)這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!

作文400字記一次游戲篇7

楊老師拿出道具,一個(gè)蘋(píng)果綠的長(zhǎng)方體盒子和色子六兄弟。

楊老師說(shuō):“你們說(shuō)出任意一個(gè)數(shù),我可以把色子呈現(xiàn)出一樣的數(shù)。比如你們說(shuō)六,我會(huì)擺出來(lái)的全部是六。但可能會(huì)有失誤?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)了。教室里像一鍋粥一樣熱鬧,最后大家決定要擺六。同學(xué)們先檢查了色子是普通的色子。楊老師表面看上去很平靜,但內(nèi)心如大海般波濤洶涌。是否能成功呢?我們拭目以待。

魔術(shù)開(kāi)始了,楊老師先擺弄色子,再把蓋子蓋上去,然后往上搖,說(shuō)一聲“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”六個(gè)色子果真一模一樣,上面都是六。它們似乎在說(shuō):“誰(shuí)能我們的秘密呢?”同學(xué)們有的張大嘴巴,有的半信半疑,還有的覺(jué)得不可思議……鄭同學(xué)上來(lái)試一試,結(jié)果失敗了。他恨不得找條地縫鉆下去。何同學(xué)信心滿滿地上來(lái),結(jié)果也失敗了。他心想:怎么回事?難道不是這樣嗎?劉同學(xué)上來(lái)終于成功了,老師請(qǐng)他為同學(xué)們揭秘,他說(shuō)把六這一面都擺在靠自己這邊,盒子上有一條槽,確保它只能向上轉(zhuǎn)半圈,用力一搖,就可以了。揭秘后,楊老師一連幾次都失敗,好像被詛咒了一樣。

楊老師,不要傷心,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

作文400字記一次游戲篇8

星期四下課時(shí),我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的游戲。

開(kāi)始游戲了,吳昊是“鬼”,我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說(shuō)好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來(lái)抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過(guò)吳昊,只見(jiàn)吳昊像風(fēng)似的飛奔而來(lái),眼看他快抓住我了,我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了他的“鬼”手,但我一不小心撞到了一個(gè)人,NO我被抓了?,F(xiàn)在我成了“鬼”跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時(shí),突然撲了上去,王星雨想跑也來(lái)不及了,該王星雨當(dāng)“鬼”了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來(lái)抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過(guò)來(lái),哈哈!我早就想到會(huì)這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過(guò)了王星雨的“追捕”……

時(shí)間很快過(guò)去了,“叮鈴鈴”上課了,我們開(kāi)心地跑回了教室。

作文400字記一次游戲篇9

今天,我作文班玩了一次別開(kāi)生面的游戲叫“抓逃手指”。

老師讓我們圍成一個(gè)圈,接著讓我們右手食指向上指著天,左手掌心向下,搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的食指尖上,依次連起來(lái)。一手抓同學(xué)的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

我們擺好架式,我心想:這也太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)第一輪抓“三”,我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣,仔細(xì)聆聽(tīng)著。老師說(shuō):”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老師一說(shuō)“三”,我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”,老師說(shuō)到每一個(gè)帶“烏”的字都慢慢地讀,引起我們的注意,老師說(shuō):“烏……云……”把“烏”拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的同學(xué)一聽(tīng)“烏”就抓,引起同學(xué)們一陣歡笑。老師又說(shuō):“烏龜”我們左手抓,右手逃。

結(jié)果我沒(méi)抓住,右手雖然成功逃走了,但我也輸了。有的同學(xué)勝利了,高興得跳起來(lái);有的同學(xué)被抓住了,垂頭喪氣。我們議論紛紛,都在述說(shuō)著自己的感受。第三輪是抓“水”字,老師一說(shuō)到“水”時(shí)就小聲地,并且慢慢地說(shuō),故意讓大家不注意。我有的時(shí)候忘抓了,有的時(shí)候忘逃了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著,教室里成了快樂(lè)的海洋。

這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

作文400字記一次游戲篇10

今天,老師又拿來(lái)了一根繩子,大家都不知道仲老師葫蘆里面賣(mài)的是什么藥,我隨便地說(shuō)了一句:“上吊啊!”結(jié)果被老師“臭罵”了一頓,心里暗暗叫苦。仲老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了“兩人三腳”這四個(gè)字。哦,我們這下才明白,呀!又要做游戲!我們不由得高興起來(lái)!仲老師講了游戲的規(guī)則:兩個(gè)人各出一只腳把它們綁起來(lái),先到終點(diǎn)然后再回來(lái),不許跑,不許跳,不許把別人擰著跑,不許把三只腳變成四只腳。開(kāi)始分組了,我原本想和徐康健在一組,可老師讓我和那個(gè)“大肚子將軍”――一王祥宇一組,我心想:跟他一組,沒(méi)希望了,肯定輸。

比賽開(kāi)始,只見(jiàn)我們隊(duì)的前面兩個(gè)“小不點(diǎn)”跟我們開(kāi)了個(gè)好頭,一個(gè)連著一個(gè),到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又緊張。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因?yàn)槲冶弧按蠖亲訉④姟睌Q著跑,我的腿快斷了,想不到第一回合我們贏了,我在心里高興。

第二回合結(jié)束,我們敗了,我十分生氣。到了第三回合,我們組我就和大肚子將軍使勁跑,可因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),走得特亂,一下子繩子斷了,到手的勝利卻飛走了,真是太可惜了。

這次比賽我既生氣,又開(kāi)心,這次比賽讓我知道要團(tuán)結(jié),不能四分五裂各管各的事情,否則就會(huì)像今天的這場(chǎng)一樣――以失敗告終。

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