作文那次玩得真高興350字篇1

那次玩得真高興

“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原來我們在玩貼鼻子游戲。

首先，老師畫了一個小姑娘的腦袋，她有長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，一張調皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛?？墒敲乐胁蛔愕氖撬龥]有鼻子。所以我們打算給她添個鼻子。

游戲開始了，大家爭先恐后的上臺。第一個是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉三圈。趙依兒搖搖晃晃，小心翼翼的上來了。結果她竟然走錯了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續(xù)貼鼻子。結果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時炸開了鍋。有的同學笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領巾也大吃一驚。

最后老師依次叫了幾個同學上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。

真是一堂有趣的游戲課。

點評：這是一篇敘事文章，作者講述的是上課做游戲這件事，文章開頭用一陣笑聲進入主題，使文章一個亮點。文章運用了外貌描寫，動作描寫，將這個游戲刻畫得生動有趣，字里行間充滿著童真童趣。

作文那次玩得真高興350字篇2

生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門，那件事深深感動著我。

今年的六一兒童節(jié)，我們班在九號宇宙舉行了兒童節(jié)。我們在九號宇宙里學到了很多關于宇宙的奧秘。老師還給我們拍照了呢!但是，這并不是最快樂的環(huán)節(jié)，最快樂的環(huán)節(jié)——全班去吃自助餐。

那里有我們平時根本吃不到的食品，有肉類、蔬菜類、飲料類等等等等的食品供我們享用。除外，還有我們全班最最愛吃的——冰激凌!還有女生喜歡做的蛋糕。當我們心滿意足后，老師還給我們發(fā)了神州七號火箭模型，偷偷告訴你，這個模型里面其實，藏著一支圓珠筆。

歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界。在這個世界里，有一種情感每時每刻在延續(xù)。也許，關于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世。

作文那次玩得真高興350字篇3

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

那次我上完新東方語文課之后，我和媽媽去一個教室吃午飯，我待著待著就沒意思了，我把文具盒里的吊墜“Amy”拿出來玩。我把它拿起來，掛在我的可擦筆上面，再做一個釣魚的動作，再把它放到椅子上，它太輕太小了剛把它放上去，椅子那個可以坐的地方就立刻像沒有人一樣無情地立了起來，可能椅子覺得我在責怪他，可能就會說：“我就是覺得沒有人嘛!”我在椅子上邊幻想邊發(fā)呆，越幻想越起勁，這時，我把可憐巴巴的“Amy”撿起來繼續(xù)玩釣魚的游戲。

我沒見魚上鉤，就自己吧可擦筆上的另一個東西放下來當魚，我雖然是自己玩的，但也很開心。

作文那次玩得真高興350字篇4

記憶如一座裝滿經歷的寶庫，思索如一把打開寶庫的鑰匙。今天，我思索記憶，從寶庫里拿出一件事講給你們聽。

這是一件非常開心的事，發(fā)生在二升三的暑假中。一天下午，我和爸爸拿上泳衣和游泳圈，約了干爹和何朋澤一起去游泳。來到游泳館，我套上游泳圈來到大游泳池里玩，何朋澤也跟著我下去了。

我們來到淺水區(qū)中間，開始了我們的“戰(zhàn)斗”。我剛戴好泳鏡，先輸了一招，我用胳膊劃水，使他和我保持距離，然后“撲騰撲騰”地給他濺水，只見一陣巨浪從他頭頂飛過，他被淋得看不清了。接著，我卸掉游泳圈，開始B計劃。我憋了一會兒氣，在水里走著，他還沒來得及看清我在哪兒，我直接從水里竄出來，又掀起大浪，直接打了他一個措手不及。我們就這樣玩了一會兒，“第二戰(zhàn)事”爆發(fā)。這次由我和何朋澤為一隊，去攻擊爸爸和干爹。我讓何朋澤引開他們的注意力，我則游到背后偷襲。突然幾陣大浪，他們全身濕透，又戰(zhàn)了幾次，最終我們贏了。

記憶呀記憶，你怎么那么使我印象深刻?這件事，我一定會記住你。