我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)(精選10篇)

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我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇1

我相信每個(gè)人都有自己快樂(lè)的樂(lè)園。下面我來(lái)介紹一下我的樂(lè)園吧!

我的樂(lè)園就是我們美麗的校園定南三小，在那里有我成長(zhǎng)的足跡和美好的時(shí)光。

記得我剛來(lái)的時(shí)候?qū)@里很陌生，那時(shí)候我的性格很內(nèi)向，不怎么愛(ài)講話，上課時(shí)也不怎么愛(ài)舉手回答問(wèn)題。

但是現(xiàn)在的我性格慢慢的變得開(kāi)朗，上課也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。

我的校園非常美麗，要不是現(xiàn)在的新塹冠狀病毒導(dǎo)致我們不能上學(xué)，要不然同學(xué)們就可以在教室里上課了，我們的校園還有很多很多的樹(shù)。有榕樹(shù)、楊樹(shù)、桂花樹(shù)。有非常非常多的鮮花千姿百態(tài)到處都是淡淡的花香。

這些樹(shù)旁邊還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。 每天下午放學(xué)的時(shí)候都有人在打打籃球，踢踢足球。籃球場(chǎng)的旁邊還有一座噴泉，噴泉噴出來(lái)的水像綻開(kāi)的煙花，清澈的水里有許許多多自由自在紅色的小鯉魚(yú)。我的學(xué)校不僅是我的樂(lè)園也是學(xué)習(xí)的樂(lè)園把幼小無(wú)知的我的，變成博學(xué)多文。

這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎?因?yàn)槲蚁矚g在學(xué)校上學(xué)，所以我希望這個(gè)病毒能早日結(jié)束，讓我們一起為白衣天使祈禱!為武漢加油!為中國(guó)加油!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇2

每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就是我的校園。

走進(jìn)我的校園，首先映入眼簾的就是前院門(mén)口兩側(cè)的大花壇。春天，花壇里的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的迎春花如同一個(gè)個(gè)小喇叭，奏響了春天的樂(lè)曲。當(dāng)熱鬧一陣的迎春花凋謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了，五角形的杜鵑花如天上的一顆顆星星，在陽(yáng)光的照射下好像發(fā)出了亮光。

繼續(xù)向前走，穿過(guò)長(zhǎng)廊，就看到兩排高大的楊樹(shù)。夏天，烈日炎炎，大楊樹(shù)伸出了一張張大手掌，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去那里乘涼，好像一把把綠絨大傘。楊樹(shù)的右邊還長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，秋天到了的時(shí)候，桂花樹(shù)上就冒出了一個(gè)個(gè)小米粒一樣的桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，大把大把的桂花吹落，猶如天女散花一般美麗，還帶著一陣陣清香，我和小伙伴們常常在這里玩耍之后，總是滿(mǎn)頭桂花的跑回教室。

冬天，大雪紛飛，把整個(gè)校園裝扮的銀裝素裹，花兒們都沉睡了，只有墻角那棵傲雪斗霜的梅花盛開(kāi)著，靠近一點(diǎn)，還能聞到一股淡淡的清香。梅花能在風(fēng)雪交加之中生長(zhǎng)，就好像在告訴我們：“遇到困難不要放棄，勇敢向前，微笑對(duì)待每一天”。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我難以忘懷的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇3

小時(shí)候，我的樂(lè)園就是外公家門(mén)前的那塊院壩。

外公的家坐落在一個(gè)寧?kù)o的小山村里，屋前還有一塊大院子。我從小就喜歡搬上一個(gè)小凳子，靜靜地坐在那里，看日出日落，燕子歸巢;也喜歡在院中迎風(fēng)奔跑，咯咯咯地獨(dú)自笑個(gè)不停;更喜歡爬上那塊大石磨，高高地坐著，然后在心里幻想著自己是某位威武的大將軍，或是某位威嚴(yán)的君王;當(dāng)然我最喜歡的還是和小伙伴們?cè)谶@里玩耍、嬉戲。

記得有一次，我又和小伙伴們相約在這里玩“捉迷藏”游戲。輪到我躲藏時(shí)，我的第一反應(yīng)是奔向屋中，但當(dāng)我一只腳踏入門(mén)檻時(shí)，我卻停住了腳步，站在了門(mén)前——因?yàn)榉块g中只有那么幾個(gè)“老地方”可以供人躲藏，被抓住是毫無(wú)懸念的。我站在門(mén)口，四處張望著，尋找著更好的藏身地點(diǎn)。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了墻邊的那一座“草山”，我毫不猶豫地沖了過(guò)去，費(fèi)盡九牛二虎之力終于鉆了進(jìn)去。

不一會(huì)兒，其他躲藏的小伙伴們都相繼地被“抓”了出來(lái)，只剩下我沒(méi)暴露了。他們又找了一會(huì)兒，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。于是幾個(gè)人站在院中七嘴八舌地議論了起來(lái)，“躲哪里去了?”“找不到啊，都沒(méi)看見(jiàn)!”“該不會(huì)是跑出院子了吧?”“不會(huì)的，說(shuō)了不準(zhǔn)出院子的!”聽(tīng)著他們的議論，我暗自得意，“哼，你們一定找不到我的!”“那再找找吧!我不相信找不著他!”突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就在草堆外清晰地響了起來(lái)，一顆心不由得提到了嗓子眼。“不會(huì)躲在這里面吧?”“應(yīng)該不會(huì)呀，誰(shuí)會(huì)躲這里面啊?又悶又臟的!”隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我心里別提多興奮了，因?yàn)槲亿A定了。果然，沒(méi)過(guò)多久，他們都放棄了，承認(rèn)我贏了，我才得意地鉆出了草堆。他們一看見(jiàn)我就哈哈大笑起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己一頭的草屑，渾身臟兮兮的，我也不禁跟著笑了起來(lái)。童年的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)灑滿(mǎn)了整個(gè)小院!

外公家的小院猶如一幅畫(huà)，畫(huà)中有我歡樂(lè)的童年，它是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園，我一生都無(wú)法忘懷!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇4

一提起“樂(lè)園”，你們可能第一時(shí)間想到的是游樂(lè)園、俱樂(lè)部。但我的“樂(lè)園”和這些截然不同。如果我說(shuō)出來(lái)的話，你們可能不相信，因?yàn)槲业摹皹?lè)園”是我的床。

說(shuō)實(shí)話，我并不是個(gè)貪睡的孩子，我每天上學(xué)6：30起床，休息日最晚也會(huì)8點(diǎn)起床。但你肯定會(huì)問(wèn)：“床怎么會(huì)是你的樂(lè)園呢?”不瞞你說(shuō)，我的床是雙層的，下層用來(lái)睡覺(jué)，上層不睡人。我無(wú)所事事時(shí)，就會(huì)上二層，或看看書(shū)，或畫(huà)兒會(huì)畫(huà)，當(dāng)然，朋友們來(lái)的時(shí)候，我也會(huì)邀請(qǐng)他上二樓。

我們?cè)诖采弦黄鹆奶?、一起做事，?dāng)然還少不了玩兒。我們有時(shí)會(huì)玩“枕頭大戰(zhàn)”，就是用枕頭攻打?qū)Ψ?，?lái)滿(mǎn)足我們的調(diào)皮之心。我們有時(shí)玩“給動(dòng)物治病”，來(lái)調(diào)動(dòng)我們的憐憫心?！敖o動(dòng)物治病”其實(shí)并不是給真正的動(dòng)物治病，而是讓我床上的布偶動(dòng)物模擬受了傷，然后給它們“治病”。雖然只是假裝治病，但仍然能使我們滿(mǎn)足。我床上的玩偶非常多，每個(gè)都取了名字，像“小黑”、“小白”這些的，它們有的是貓，有的是狗，有的是象，雖然只是玩偶，不會(huì)自己動(dòng)，但我們偶爾還會(huì)編些“動(dòng)物劇本”，讓它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的。

我有時(shí)還會(huì)把我珍藏的圖冊(cè)拿出來(lái)，坐在床上，和朋友們一起欣賞，告訴他們我的所見(jiàn)所聞。我也會(huì)把我搜集的“寶物”拿出來(lái)，講講各個(gè)“寶物”的來(lái)歷。

朋友們要離開(kāi)時(shí)都會(huì)依依不舍，想繼續(xù)玩下去。我想：這應(yīng)該就是我家的床的神奇之處吧!

隨著時(shí)光的運(yùn)轉(zhuǎn)，我爬上雙層床的樓上的次數(shù)越來(lái)越少了，也漸漸沒(méi)有不去看我收集的“寶物”了，不過(guò)我還是會(huì)不時(shí)地看看我的動(dòng)物玩偶們，和它們說(shuō)說(shuō)我的心里話。

我相信我在“樂(lè)園”的美好時(shí)光會(huì)一直留在我的記憶里。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇5

我的樂(lè)園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹(shù)木，春天的時(shí)候更是美不勝收。

當(dāng)你走進(jìn)我的校園，你會(huì)看見(jiàn)靠右邊的長(zhǎng)廊外有一棵很大的梧桐樹(shù)，春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽，就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過(guò)一段時(shí)間，“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛(ài)，無(wú)論春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實(shí)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

在梧桐樹(shù)的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過(guò)一般。它們就像是一個(gè)個(gè)學(xué)生，梧桐樹(shù)就像和藹可親的老師，正無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。

在梧桐樹(shù)的右邊種著一棵海棠樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)都是含苞待放的花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，海棠花似乎奏出了叮叮當(dāng)當(dāng)美妙的樂(lè)曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場(chǎng)了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響春天的樂(lè)曲。

這就是我的樂(lè)園，是我學(xué)校最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇6

如果你問(wèn)我“你的樂(lè)園是哪里?是游樂(lè)場(chǎng)?是游泳池?還是歌舞廳?”不不不，都不是，我就會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是我的書(shū)房!”

我的書(shū)房不大不小，里面有很多東西。書(shū)、書(shū)桌、書(shū)架、臺(tái)燈、照片、椅子、美術(shù)用品、玩具熊、學(xué)習(xí)用品……我喜歡坐在書(shū)桌前，拿一本書(shū)看，書(shū)還可以?shī)A在書(shū)桌專(zhuān)門(mén)夾書(shū)的兩個(gè)夾子上。椅子上還有個(gè)安全帶，能讓你保持一尺的距離。這樣看起書(shū)來(lái)不會(huì)累，還能預(yù)防近視。我的玩具熊擺在門(mén)口進(jìn)去的左邊，它大概有7分米長(zhǎng)，我用我以前穿小了的衣服給它穿上，灰色的襯衫、藍(lán)色的群子，外面還有一層紗裙、灰色帶毛的馬夾，我還在它的頭上戴了一頂黑色帶三角形刺的帽子。瞧，多可愛(ài)呀!

我的書(shū)房里最讓人得意的就是那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)啦。有益智類(lèi)的、故事類(lèi)的、寫(xiě)作類(lèi)的等等。每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)理出一批不用了的書(shū)和看過(guò)的書(shū)送給妹妹。然后媽媽又會(huì)給我買(mǎi)新書(shū)補(bǔ)上。書(shū)架上的書(shū)常常能讓我感受到喜怒哀樂(lè)。

我的書(shū)房里有許多美術(shù)用品，蠟筆、彩鉛、水彩筆等等。我經(jīng)常用它們畫(huà)畫(huà)，我會(huì)畫(huà)親人們的頭像、動(dòng)漫人物、小動(dòng)物、寫(xiě)生等。還有軟筆，書(shū)架上有毛氈、宣紙，書(shū)桌上有毛筆、墨和硯臺(tái)，我用它們寫(xiě)毛筆字是很得意的一件事。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)味和藝術(shù)氣息的房間。有機(jī)會(huì)，可以來(lái)我的樂(lè)園做客喲!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇7

我的樂(lè)園沒(méi)有五彩的霓虹燈，只有普通的小臺(tái)燈。沒(méi)有太多的玩具，卻有指引我前進(jìn)的書(shū)籍。而那里就是我的房間。

小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一張床，是我平時(shí)休息的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。床旁邊，還有一個(gè)小時(shí)候爸爸為我做的的書(shū)桌和書(shū)柜，它們已經(jīng)很舊了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它們倆。因?yàn)樗鼈冇涊d了我?guī)啄甑纳睿瑥男r(shí)候的書(shū)桌上幼稚的貼畫(huà)，到后來(lái)書(shū)柜上的故事書(shū)，到最后的小說(shuō)。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——古箏，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具，而它也讓我體會(huì)到成功的喜悅，記得去年我還靠它得到了一個(gè)漂亮的禮物。

樂(lè)園是我成功的奠基石。記得在上二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的征文，當(dāng)時(shí)，那篇作文我改了又改，寫(xiě)了又寫(xiě)，當(dāng)不想寫(xiě)的時(shí)候，我就看著那書(shū)架，看著那些陪伴我成長(zhǎng)的家具們，它們好像在鼓舞著我，在對(duì)我說(shuō)：“加油!勝利在望了!”使我又增加了信心，最后我終于在老師與父母的幫助下寫(xiě)完了這篇文章，讓小小的我嘗到了成功的喜悅，可是誰(shuí)也不知道，在我的身后，還有這么多朋友在支持著我，在鼓舞著我。

樂(lè)園是我失敗的加油站。五年級(jí)的時(shí)候，在離升中學(xué)還有1年的時(shí)間里，我找來(lái)了一張20_年的升學(xué)考試題，在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分100分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了85分，數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，我還有什么資格去沖附中呢?別說(shuō)是西師附中，就連我一直很有把握考上的朝陽(yáng)中學(xué)，可能就不行。我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在床上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是啊，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的沖刺學(xué)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。

樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇8

在我家后院有一片小樹(shù)林，那里雖然沒(méi)有那么茂密，但那里給我的童年帶來(lái)了美好的回憶。

春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，晴空萬(wàn)里，一切都像剛睡醒的樣子。小草從土里探出頭來(lái)，花兒朵朵爭(zhēng)奇斗艷，搶著向人們展示自己的美麗。小溪上的冰塊已經(jīng)融化，又開(kāi)始了它們優(yōu)美的演奏。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。小溪與小鳥(niǎo)合奏出了一首優(yōu)美的春天歌。蝴蝶自然就成了這首歌的伴舞者，她舞動(dòng)著那雙美麗的翅膀，在花叢中飛來(lái)飛去，忙著傳播花粉。

夏天，一切都襯托出炎熱的氣息。一排大樹(shù)整齊地“站”在小路邊，茂密的樹(shù)葉像一把把大傘，為人們遮擋陽(yáng)光，人們坐在樹(shù)下的石凳子上，一塊聊著天，紛紛夸贊這挺立著的“戰(zhàn)士們”。

秋姑娘來(lái)到了小樹(shù)林。它走到金黃色的大門(mén)前，打開(kāi)了金黃色的大門(mén)。一切都變成了金黃色，小樹(shù)林里的葉子落滿(mǎn)地，通紅的楓葉像雪花一樣飄落下來(lái)。那時(shí)，我們就會(huì)在樹(shù)下的樹(shù)葉堆里奔跑，玩耍。

冬天，雪花像花朵一樣飄落下來(lái)，小樹(shù)林里變得雪白雪白的，但這依舊還是如此美麗呀！

這就是我的樂(lè)園——我家屋后的小樹(shù)林，那些快樂(lè)的時(shí)光就像一幅幅美麗的畫(huà)，留在我的記憶深處。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇9

不瞞你們說(shuō)，我的樂(lè)園正是那一間滿(mǎn)是玩具的房間。

在這個(gè)房間里，有數(shù)不清的變形金剛，坦克模型、飛機(jī)模型。一到休息的日子，我就會(huì)鉆進(jìn)我的樂(lè)園，展開(kāi)一次玩具“世界大戰(zhàn)”。

激烈的戰(zhàn)役打響了，首先出戰(zhàn)的是紅方坦克A組，藍(lán)方派轟炸機(jī)組。“砰砰砰”“啪啪啪”，紅方的松子導(dǎo)彈成功射中一架轟炸機(jī)，但是不能高興太早。果然，不出一分鐘，紅方便損失了3輛坦克!

“繼續(xù)進(jìn)攻!”紅方下達(dá)命令。藍(lán)方也不甘示弱，派出了二十個(gè)火箭筒、十九個(gè)變形金剛，把紅方的坦克打了個(gè)落花流水。紅方見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，也派出了自己的最強(qiáng)陣容，但，為時(shí)晚矣。最終紅方仍然沒(méi)有抵擋住藍(lán)方的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，戰(zhàn)敗了!我一會(huì)兒扮演紅方，一會(huì)兒扮演藍(lán)方，忙得不亦樂(lè)乎。

在這個(gè)房間里，我可以享受著發(fā)號(hào)施令、運(yùn)籌帷幄的快樂(lè)，過(guò)一把軍事癮。每當(dāng)我走進(jìn)我的樂(lè)園，就沒(méi)有了煩惱。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)篇10

有一個(gè)地方，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)，你猜到那是什么地方了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的小樂(lè)園我的書(shū)房。

我的樂(lè)園里有一個(gè)大大的書(shū)架，里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，它們都是我的好伙伴！閑暇時(shí)，我便靜靜地遨游在書(shū)海。當(dāng)翻開(kāi)地理書(shū)時(shí)，我仿佛就是一名地理學(xué)家，在探索幾千年以前地球的奧秘；當(dāng)我打開(kāi)天文書(shū)時(shí)，我仿佛化身為一名宇航員，探索著神秘莫測(cè)的黑洞；當(dāng)我捧起文學(xué)書(shū)時(shí)，那一行行的文字，一段段的故事，讓我沉浸其中。

我的樂(lè)園里除了書(shū)架還有一塊寶地寫(xiě)字臺(tái)前那扇大大的窗戶(hù)。它的視野特別開(kāi)闊，每當(dāng)我寫(xiě)字累了的時(shí)候，這扇窗戶(hù)就是我的慰藉。透過(guò)窗戶(hù)，我可以眺望一會(huì)窗外的景色，天上的那一朵白云，都能讓我想象到無(wú)數(shù)像駿馬、大廈、藍(lán)鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之，天空的美麗神奇，立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象，讓我的疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。天氣晴朗的時(shí)候，打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我的小樂(lè)園，讓我的小樂(lè)園更加溫馨，充滿(mǎn)光明。

這就是我的小樂(lè)園，也就是我的書(shū)房，它讓我的知識(shí)更加豐富，也給我的生活增添了幾分色彩，我喜歡我的小樂(lè)園。