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作文我的樂(lè)園四年級(jí)

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作文我的樂(lè)園四年級(jí)(精選10篇)

作文我的樂(lè)園四年級(jí)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文我的樂(lè)園四年級(jí)樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文我的樂(lè)園四年級(jí)(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇1

我們的校園里有很多的樹(shù),很多的花,那里美麗異常、溫馨可愛(ài),是我的樂(lè)園!

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹(shù)。春天到了,梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī)?,它們不畏懼風(fēng)雨,光著頭就出了家門。過(guò)了一段時(shí)間,小嫩芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)的變大,變肥,最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了,它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的小嬰兒。無(wú)論春夏秋冬,梧桐樹(shù)都挺立在校園門口,就像一位保鏢一樣,忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹(shù)的右邊種著一排紅楓,這些楓葉鮮紅鮮紅的,就剛剛被紅顏料染過(guò)一樣,它站在梧桐木樹(shù)下,就像童話故事中的小矮人保護(hù)著白雪公主一樣。

梧桐樹(shù)的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時(shí)候,花壇里成了花的世界,花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書(shū)的地方,每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,你總會(huì)聽(tīng)到從那里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲,學(xué)生們的讀書(shū)聲里醞釀著希望,校園將是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。

這就是我們的校園一角,是我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇2

要說(shuō)起我最喜歡的地方,我會(huì)毫不猶豫地告訴你樹(shù)林是我的樂(lè)園。那里充滿歡聲笑語(yǔ),用時(shí)光見(jiàn)證了我們兒時(shí)最純真的友誼!

在我家小區(qū)附近有一個(gè)公園,公園里有一片很茂密的樹(shù)林,那就是我的樂(lè)園。在那里有參天大樹(shù),嫩綠的草地,潮濕的泥土,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。那里的知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍在地上尋找食物。不遠(yuǎn)處的小河水嘩嘩地唱著歌奔向遠(yuǎn)方,什么都阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。

在樂(lè)園里我和小伙伴經(jīng)常玩捉迷藏,因?yàn)檫@里地方寬敞,樹(shù)木多,是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手,每次都能找隱蔽的地方藏起來(lái),他們都很難找到我。

我們還會(huì)玩”打水仗”的游戲。我們把礦泉水瓶的瓶蓋鉆兩個(gè)洞,再把瓶子裝滿水,就做成了一個(gè)噴水槍。游戲開(kāi)始了!大家都拿著槍向別人發(fā)射“水彈”,看!我們玩得多么開(kāi)心??!

接力賽這個(gè)游戲更讓我印象深刻。我的小伴們的個(gè)子都比我高,我這小個(gè)子肯定比他們跑得慢。所以他們就讓一個(gè)高個(gè)子來(lái)和我一隊(duì)。在比賽中我拼盡全力去跑,但還是小輸了。哎,我真想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)高呀!

我愛(ài)我的樂(lè)園,公園里的這片樹(shù)林給我無(wú)窮的歡樂(lè),現(xiàn)在一有時(shí)間我還會(huì)去那里放松呢!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇3

在我家公園的旁邊有一座小山,走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階就到了山頂。山頂上有一個(gè)小廣場(chǎng),是人們跳舞的地方,山上面有很多綠綠蔥蔥的大樹(shù),山腳下還有一個(gè)荷花池,池塘邊有幾棵臘梅樹(shù),冬天,就會(huì)看見(jiàn)一朵朵綻開(kāi)的淡黃色的臘梅花,香氣撲鼻。

雖然這座小山不大,但它卻是我的樂(lè)園。

這里是我鍛煉的好地方,我在這里經(jīng)常和弟弟踢足球,和媽媽打羽毛球,和弟弟追逐嬉戲。在這里我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑。

這里我還可以觀察昆蟲(chóng)。夏天我和弟弟會(huì)在樹(shù)上、石頭上撿大把的知了殼,弟弟會(huì)拿幾個(gè)粘在胸前當(dāng)徽章。我們?cè)跇?shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩,數(shù)不清的蜜蜂整齊地扇動(dòng)著翅膀,好像在讓入侵者走開(kāi),可是那幾只黃蜂一直圍著蜂窩轉(zhuǎn),我想黃蜂看著蜂蜜,它的口水都要流出來(lái)了吧。

這里還可以收集很多寶貝。樹(shù)林里,風(fēng)一吹,成片的葉子都旋轉(zhuǎn)著落下來(lái),在草叢里能撿到金黃的銀杏葉、嫩綠的三葉草、火紅的楓葉、枯黃的葉脈,還能摘到火紅的、翠綠的、寶石藍(lán)的野果子。如果運(yùn)氣好的話,還能撿到幾根漂亮的竹竿,我和弟弟把它當(dāng)金箍棒轉(zhuǎn)著玩。

我喜歡我的山中樂(lè)園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇4

一陣菜花的香味,一條清澈的小溪,一片長(zhǎng)滿谷子的稻田,一顆長(zhǎng)滿棗子的棗子樹(shù),組成了我的樂(lè)園——外婆的菜園。

走進(jìn)菜園,映入眼席的是長(zhǎng)滿菜的菜地,有碧綠的青菜,有碩大的包菜,有甜甜的韭菜,還有滿是絲瓜的瓜架,那些小絲瓜小小的可愛(ài)極了!綠白相間的白菜排著整齊的隊(duì),像士兵一樣站在那里,綠色的菠蘿爭(zhēng)先恐后的挺出白肚子,紅艷艷的辣椒,一串串的像鞭炮一樣,掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)碩大的柿子掛滿枝頭像,一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

菜地的正前方有一顆棗樹(shù),棗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了尖尖的刺,一到秋天的時(shí)候,棗樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗子。這個(gè)時(shí)候外婆就會(huì)用棍子抽打樹(shù)枝,棗子就會(huì)從上面滾下來(lái),我咋向剪寶貝似的,把棗子撿起來(lái),嘴長(zhǎng)的時(shí)候我會(huì)偷偷右手把棗子弄干凈,然后吃掉啊,這棗子清爽可口,果然還是自己家種的好吃!

菜地右邊是一條小溪,那水清澈見(jiàn)底,比城市里的湖泊多了一份自然的味道,夏天的時(shí)候我經(jīng)常在水里撿那些五彩的石頭,偶爾也會(huì)在這西上看見(jiàn)鴨子在水里玩耍,要是你看見(jiàn),可不要嚇到他們哦!

菜地左邊是一片莊稼地,秋天來(lái)時(shí)莊稼就都成熟了,金燦燦的莊稼一望無(wú)際,一陣風(fēng)吹過(guò),田里散發(fā)出,一陣陣清香莊稼像海浪似的撲向大地,好像在親吻著大地整片稻田都像鋪上了一片地毯。

外婆的菜地里存在著我的快樂(lè),我的歡笑,我的美好回憶是我喜愛(ài)的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇5

我家居住的小區(qū)美麗、安靜、和諧。不僅有中央花園和噴泉,還有健身器材和球場(chǎng)。但我最喜歡小區(qū)的兒童樂(lè)園,那是屬于我和小朋友的樂(lè)園。

夏天的兒童樂(lè)園是小區(qū)里最熱鬧的地方。那里的滑梯、秋千、蹺蹺板等游樂(lè)設(shè)施是最受小朋友們喜歡的,雖然設(shè)施少,但是小朋友們卻互相謙讓著一起玩。另一邊還有一個(gè)人工湖,湖里有許多小錦鯉和不知名的小魚(yú),小朋友們總會(huì)帶來(lái)魚(yú)食喂它們。快看!又有一個(gè)小錦鯉跳躍出湖面了,它似乎在感謝大家給它投食。每年小區(qū)都會(huì)舉辦親子釣魚(yú)比賽。我最喜歡參加釣魚(yú)比賽了,記得去年,我和爸爸還在比賽中獲得第四名的成績(jī)呢。夏天的兒童樂(lè)園到處都是我們歡快的笑聲。

冬天雪后的小區(qū)銀裝素裹,樂(lè)園里的滑梯變成了雪滑梯,人工湖也成為小冰場(chǎng),再寒冷的天氣也阻擋不了我們?nèi)和瘶?lè)園玩。有時(shí),我約上三五個(gè)小伙伴一起堆雪人、打雪仗;有時(shí),我?guī)涎┣寥ネ姹?。這個(gè)冬天,爸爸還給我買了冰尜,我愛(ài)不釋手,迫不及待地帶上冰尜去兒童樂(lè)園的小冰場(chǎng)上玩。起初,我還不會(huì)抽,爸爸示范給我看,只見(jiàn)爸爸雙手拿著冰尜兩邊,快速朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn),然后用鞭子快速抽冰尜,讓它轉(zhuǎn)起來(lái)。我照著爸爸的動(dòng)作,也很快學(xué)會(huì)了抽冰尜。冬天的兒童樂(lè)園到處都是我們嬉戲的身影。

小區(qū)的兒童樂(lè)園伴隨我走過(guò)春夏秋冬,使我的生活變得多姿多彩。它是我心中最愛(ài)的樂(lè)園!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇6

我家旁邊的公園是我的樂(lè)園,我一有空就去那兒玩。

公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成,一條“旱溪”把這四部分連在了一起。

春天,我喜歡在公園里的湖邊散步,看柳樹(shù)翩翩起舞的樣子,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑,那時(shí)旱溪里的雪融化了,跑動(dòng)時(shí)可以聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著,還可以感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。

初夏,走進(jìn)公園,可以看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒?!拔宀世_紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞,一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣?,躺著,望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云,心里想著:沒(méi)有白云的襯托,天空一定不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我會(huì)悠閑地想:它帶著誰(shuí),去向何方?那時(shí)的我,真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步,總會(huì)有幾條魚(yú)兒躍出水面,看到他們,我總是很興奮,我猜他們一定在比誰(shuí)跳得高。

秋天,我走在鋪滿落葉的小路上,腳邊發(fā)出嘎吱的聲響,我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林,在樹(shù)下收集各種果子,把它們擺成一幅畫,一幅秋天的畫。

冬天,下雪了。我在公園里堆雪人,滾雪球,玩得滿身是汗。累了,躺在雪地上,聞到空氣中彌漫的淡淡花香,抬頭張望,原來(lái)是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。

我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園,這里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光,我總能樂(lè)在其中。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇7

我們的學(xué)校位于長(zhǎng)江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學(xué)堂”,它教會(huì)了一代代實(shí)小學(xué)生知書(shū)明理。

校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國(guó)旗桿,矗立在旗臺(tái)上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)旁有幾株白玉蘭,在春光里開(kāi)出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。

往南邊走,就來(lái)到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來(lái),好像在欣賞著美麗的校園:“這個(gè)世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競(jìng)相開(kāi)放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開(kāi)粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來(lái)了。

四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開(kāi)放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒(méi)有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐,滿園盛開(kāi)的杜鵑花隨風(fēng)舞動(dòng),花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚(yáng),像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥(niǎo)兒,真是春風(fēng)無(wú)意,落花有情呢!

再往前行,穿過(guò)東樓門洞,就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。這里是我們盡情撒歡、飛揚(yáng)童心的游樂(lè)場(chǎng),是揮灑汗水、收獲希望的競(jìng)技場(chǎng)。在這里,美麗的校園見(jiàn)證著我們一天天長(zhǎng)大,足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、安全演練……都留下了我們成長(zhǎng)的足跡,捕捉了一個(gè)個(gè)快樂(lè)、幸福、激動(dòng)、遺憾的瞬間。

課間十分鐘,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場(chǎng),盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂(lè)飛揚(yáng)!在這里,同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ),四周的香樟樹(shù)葉沙沙作響,相互唱和?!吨聬?ài)麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號(hào)令一出,剛剛還是一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒就變成了求知若渴的學(xué)子,涌進(jìn)了教室?!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)!

在這樣美麗的校園里,我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇8

樂(lè)園是我們兒時(shí)玩耍,嬉戲的地方。夏天,太陽(yáng)高空照,海鷗迎風(fēng)飛揚(yáng),這時(shí),天空是他自由的樂(lè)園。獅子懶懶地躺在地上,貪婪地吃著美味,他為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲,這時(shí),森林是他捕獵的樂(lè)園。在海里,小魚(yú)兒嬉戲玩耍,一會(huì)兒往上游,在魚(yú)群中歡叫,一會(huì)兒往下游,不時(shí)躲在珊瑚后面,這像不像是在和小伙伴們玩躲貓貓?大海是魚(yú)兒嬉戲的樂(lè)園。你們想知道我的樂(lè)園在哪里嗎?請(qǐng)接著往下看:

我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),也不是學(xué)校,而是我們家旁邊的菜園子。我們家菜園里有花,有草,有樹(shù),還有鳥(niǎo)窩呢!一進(jìn)菜園,你就會(huì)看見(jiàn)兩棵桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看桃樹(shù)亭亭玉立,像兩位戰(zhàn)士屹立在那里,保護(hù)我們的家園。近看朵朵桃花,粉的像霞,白的像雪,紅的像太陽(yáng)……花枝招展,美麗極了。往里走你會(huì)看見(jiàn)一塊紫丁香,一陣微風(fēng)拂過(guò),一株株紫丁香像仙子穿著紫色的裙子翩翩起舞,花香沁人心脾。再往里走,你會(huì)看到一片綠色的海洋,一棵棵白菜緊挨在一起,像相親相愛(ài)的兄弟姐妹,剝開(kāi)它們的皮,那紅潤(rùn)又雪白的臉蛋會(huì)讓你忍不住掰下一棵抱回家。

我和弟弟妹妹經(jīng)常在菜園里追跑,告訴你們菜園可是一個(gè)撕名牌的好地方。比賽開(kāi)始了,妹妹第一個(gè)出發(fā),接著弟弟出發(fā),最后我出發(fā)了。我小心翼翼,生怕他們?cè)诒澈蠼o我來(lái)一個(gè)偷襲,讓我在剛開(kāi)始就殺青了。所以一路左看右看,上瞧下瞧,繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)媽媽種的“障礙物”。但有時(shí)這些蔬菜也不能幸免,被我們踩得稀爛。為此,我們沒(méi)少挨打挨罵,不過(guò)我們老是犯同樣的錯(cuò)誤,大人們也拿我們沒(méi)辦法。

這就是我兒時(shí)的樂(lè)園,那里留下了我美好的回憶。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇9

每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方,例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。

在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那里才能讓我輕松的一笑,可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾?,后院的?shù)繁榮茂盛,在中午;陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在!

夏天,后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃,清早的時(shí)候去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛(ài),圓圓的,紅紅的,可它吃起來(lái)是酸甜的,酸酸甜甜參雜在一起,使這個(gè)櫻桃變的非常好吃,所以我愛(ài)上了吃櫻桃。

秋天,我最喜歡的季節(jié),只有它才能描繪出我生活中的圖畫,庭院的許多樹(shù)都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下,會(huì)有一絲絲的寧?kù)o,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶,姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò),人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛(ài)的季節(jié)

好景不長(zhǎng),因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛(ài)的樂(lè)園,我最美麗的樂(lè)園謝謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,可以讓我難過(guò)哭泣的地方,我一定會(huì)快樂(lè)的。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)篇10

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也有一個(gè)樂(lè)園,它陪伴著我成長(zhǎng)。

我的樂(lè)園是書(shū)房,里面有一張寬大的桌子,一把漂亮的椅子,書(shū)桌上方的墻壁上是我小小的書(shū)櫥,那里整整齊齊的擺放著我最愛(ài)看的書(shū)。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,它就陪著我,每天我寫完作業(yè),我就迫不及待的打開(kāi)書(shū),跟著貝兒公主去野獸城堡探險(xiǎn),跟著偉大的福爾摩斯去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案,跟著安徒生爺爺去感受童話的魅力,跟著施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的豪情萬(wàn)丈……

我喜歡讀的書(shū)有:《海底兩萬(wàn)里》,《馬小跳》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《公主故事》,《安徒生童話》,……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我懂得了很多,例如:白兔子的眼睛為什么是紅色的,魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開(kāi)的,丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著,一只腿收起來(lái)……

我還會(huì)和小伙伴們?cè)谖业臅?shū)房里玩,雖然每次玩完之后,書(shū)房都是一片狼藉,但是,我還是很高興,因?yàn)槟芎托』锇閭円黄鹜?,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

我愛(ài)我的書(shū)房,謝謝你讓我快樂(lè),讓我知道了許多知識(shí),謝謝你陪伴著我成長(zhǎng)。

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