四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園(精品8篇)
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四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇1
提起我的校園，腦海里浮現(xiàn)的便是一幕幕美麗、令人難忘的景色。這的確值得一寫。
學(xué)校門口的大廳旁，有一塊“厚德石”。這塊不算大也不算小的石頭，表面光滑且反光，十分顯眼。我們做了好事后，都要來(lái)摸一摸它。
走出大廳，進(jìn)入校園，首先映入眼眶的是一堵屏風(fēng)墻。上面刻有：校園書(shū)香，厚德載物。屏風(fēng)墻左邊是書(shū)香長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的墻上貼滿了關(guān)于我們學(xué)校的資料以及 光榮榜。長(zhǎng)廊的天花板上掛滿了紅彤彤的燈籠。長(zhǎng)廊的盡頭是一個(gè)小石桌，旁邊還配有小石椅。挺立在一旁的“樹(shù)仁樓”是我認(rèn)為學(xué)校里最漂亮的大樓了。它高5 層，有兩處樓梯可走，外表全是一片白色。因?yàn)樗挠猛居修k公、教學(xué)、通訊等很多，所以也被稱作“綜合樓”。
順著屏風(fēng)墻的正面繞到背面，再往前走，便會(huì)讓你陶醉的。這是我最喜歡的一塊風(fēng)水寶地——綠化帶。綠化帶中有許多植物生長(zhǎng)，具體有什么我已經(jīng)記不清了。因?yàn)榉N類實(shí)在太多了。綠化帶中間有一條用石子鋪成的小路。在綠化帶叢中漫步，是多么令人心曠神怡啊!
校園西邊的景色我已經(jīng)細(xì)致的描寫了，現(xiàn)在該到東邊了。操場(chǎng)獨(dú)自就霸占了校園東邊的一半，其他景物都是圍著操場(chǎng)的。操場(chǎng)南邊是“立德樓”。這棟樓主要 是一、二年級(jí)教室以及臥室。我估計(jì)這棟樓是我們學(xué)校樓房中年級(jí)較大的一位了。操場(chǎng)北邊是我們教室所在的“墨香樓”。這棟樓主要是中高年級(jí)教室、領(lǐng)導(dǎo)辦公 室。整棟樓房的兩側(cè)是兩根“超大柱子”，其實(shí)這兩根“柱子”，里是上下的樓梯。操場(chǎng)東邊的小公園和綠化帶也是塊風(fēng)水寶地。這兒有小池塘、小拱橋、像森林一 樣多的樹(shù)木、成群的鳥(niǎo)兒們……
這就是我們四季如春的校園，我愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇2
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它桂花樹(shù)上飄來(lái)的陣陣清香，更愛(ài)那酷似大傘般的盤槐。
秋天，校園里飄來(lái)誘人的清香，使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹(shù)下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
我更愛(ài)校園里如傘般的盤槐。春天，盤槐架上的花送來(lái)一陣陣淡淡的清香。陽(yáng)光明媚，枝綠花紅，人站在藤架下，就會(huì)感到很舒服。盤藤架還是蜜蜂的樂(lè)園。瞧!每當(dāng)花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來(lái)采花蜜了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盤藤架下綠樹(shù)成陰，給人們帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。盤藤架邊是一塊塊讀書(shū)的園地，這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在藤架下的石椅上看書(shū)，看得如癡如醉?？芍^是一種享受啊!
如傘的盤槐、誘人的桂花已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
我喜歡如傘般的盤槐、香氣撲鼻的桂花，更喜歡我們美麗的校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇3
我們的校園綠蔭環(huán)繞，三季有花，四季常青。一座座紅磚砌成的教學(xué)樓，在藍(lán)天的映襯下，顯得那么的美麗而莊嚴(yán)。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入人們眼簾的是學(xué)校中心的大花壇，花壇中央有一塊特別醒目的大石頭，上面刻著非常耀眼醒目的二個(gè)大字“幸福”。
走進(jìn)花壇，便走進(jìn)了花的海洋，各種各樣，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放著。粉色的叢生紫薇，白色的牡丹，紫色的鸞尾草，白中帶粉的芍藥花，還有許多叫不上名字的花兒……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，花香撲鼻。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花兒歡快的跳起了芭蕾舞，有的竊竊私語(yǔ)著，有的在向老師和同學(xué)們含笑問(wèn)好。蜜蜂在花叢中正忙著采花蜜，真是一幅美麗迷人的畫(huà)卷，讓人流連忘返。
花壇東邊十多米處是美麗的紫藤長(zhǎng)廊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那濃密的綠蔭中隱隱透著幾片紫云。再走近些，你會(huì)清楚地看到一個(gè)個(gè)樹(shù)干像麻花一樣緊緊地纏繞著，一根根藤藤蔓貼在架頂，有些筆直地垂了下來(lái)，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。走進(jìn)長(zhǎng)廊，讓人頓時(shí)感到無(wú)比的涼爽和愜意。從枝葉縫隙透進(jìn)長(zhǎng)廊的陽(yáng)光，像一顆顆閃耀的小星星，調(diào)皮地沖著同學(xué)們扮鬼臉，偶爾有兩三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……
長(zhǎng)廊的西南面是一片小竹林，一根根碧綠的竹子簇?fù)碓谝黄?，親密的好像誰(shuí)也不能把他們分開(kāi)。一片片竹葉尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠色中泛著淡淡的黃色，在風(fēng)中發(fā)出簌簌的聲音。如果你走近靜聽(tīng)，似乎就能聽(tīng)到小竹筍生長(zhǎng)的聲音。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們美麗的校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇4
一進(jìn)校園，就可以聞到撲鼻的花香。如果你想知道我的校園是什么樣的，就跟我一起進(jìn)入夢(mèng)境般的校園吧！進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是威武和莊重的升旗臺(tái)。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)七年了，從幼兒園時(shí)，我就看著校園一點(diǎn)點(diǎn)地變化，如今我的校園變得比以前往年更潔凈，更美好了?？?，升旗臺(tái)還沒(méi)有變，因?yàn)樗碇覀兊膰?yán)肅、和諧、公平、認(rèn)真，所以它不能改變。
后面就是舞臺(tái)，小時(shí)候我上過(guò)舞臺(tái)，現(xiàn)在上小學(xué)了，我還上過(guò)舞臺(tái)，兩邊有兩棵百年的黃角樹(shù)，而兩棵黃角樹(shù)前面寫著為新中國(guó)，為祖國(guó)而讀書(shū)的大理石。
操場(chǎng)左邊，是我們的一號(hào)教學(xué)樓。操場(chǎng)右邊是幼兒園，幼兒園的小孩兒非常的乖巧，像花朵一樣美麗，帥氣。操場(chǎng)中心則是一個(gè)草壩足球場(chǎng)，以前，我在草壩上贏過(guò)。
走進(jìn)校園，往左走，就來(lái)到了秘密花園，花園中的花朵，笑開(kāi)了臉，其中，有幾種非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的顏色非常艷，而梨花的顏色，則比較淡，所以它們的顏色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米，長(zhǎng)8至15毫米。……
今天，我們的校園更美麗了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇5
我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園，美麗極了！
校門上方那拱形的設(shè)計(jì)，仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁，一直通向到遠(yuǎn)方。
校門下方，一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的大字。石頭前邊是一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇，里面有茁壯的榕樹(shù)，青翠的牽?；ā⑾阄墩T人的月季……數(shù)也數(shù)不清。
進(jìn)入校園，操場(chǎng)一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下，風(fēng)一吹，滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋，漂亮極了！被爬山虎圍著的角落，矗立著一座少先隊(duì)員雕像，他的眼睛炯炯有神地注視著書(shū)本，好像正遨游在知識(shí)的海洋。
后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪，小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著，溪水清澈見(jiàn)底，小金魚(yú)在里面自由自在地閑游，活躍地?cái)[動(dòng)著身姿?？墒?，當(dāng)我們走近時(shí)，魚(yú)兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想，難道我們有這么可怕嗎？其實(shí)我們也很想和你們交朋友??！
這就是我們的玉溪小學(xué)，一座景色優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇6
在深圳的福田區(qū)座落著一個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我就讀的美麗的荔園小學(xué)。
一走進(jìn)校園的大門，就可以看見(jiàn)一個(gè)碩大美麗整潔的綠色大操場(chǎng)，那里是我們的“童樂(lè)天地”!每當(dāng)放學(xué)或課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)的飛翔在操場(chǎng)的每個(gè)角落。
操場(chǎng)的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹(shù)，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，腰圍足有兩三米，樹(shù)冠挺拔的散開(kāi)，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學(xué)們?nèi)宄扇骸⑺奈宄啥焰覒?、歇息、玩耍、讀書(shū)、寫字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色!形成了一道風(fēng)景!
我們荔園小學(xué)還是一座環(huán)保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹(shù)木，一到春天，到處可見(jiàn)美麗的花容，可愛(ài)的小草，挺拔的樹(shù)木，校園里到處都散發(fā)著芳香。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛贊美學(xué)校這美麗的春天。
在操場(chǎng)的正前方就是我們美麗的教學(xué)樓了!教學(xué)樓共有六層，每層有六個(gè)教室，全校共有36個(gè)教學(xué)辦，大家齊匯在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，紡織自己童年的夢(mèng)!
學(xué)校的副樓里有許多的專課教室。如：電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、象棋室、美術(shù)室、音樂(lè)室等等，我最喜歡的是圖書(shū)館的閱覽室，這里是知識(shí)的海洋，我在這里可以度過(guò)快樂(lè)的童年。……
啊，我美麗的校園，你是一座知識(shí)花園，當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候，就會(huì)被它的美麗所吸引，我愛(ài)我的校園!
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇7
我的校園非常美麗，這里有寬大的教學(xué)樓，五顏六色的花草樹(shù)木，有鮮艷的國(guó)旗，還有很多運(yùn)動(dòng)物品的體育室……但我最喜歡的還是那些花草樹(shù)木。它們一直陪伴著我成長(zhǎng)。
春天，我去看它們，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)著。向日葵面朝著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)打招呼，所有的花兒就像一群歡快的同學(xué)們，正搖擺著身體，做著體操。
夏天，天氣實(shí)在太熱了，我就跑到樹(shù)下，一邊賞著花兒，一邊享受著涼爽的風(fēng)，真舒服!我放松著心情，覺(jué)得這里就像人間仙境一般，沒(méi)有一人不喜歡。
秋天的校園更是美不勝收，菊花都已開(kāi)放了，有白色，黃色，粉色……漂亮極了。我在這花叢里玩耍，仿佛自己也變成了那美麗的花兒，沒(méi)有一絲煩惱。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了，校園里下起了鵝毛大雪，我在教學(xué)樓上看著都已枯萎的花朵，心里覺(jué)得很難過(guò)。轉(zhuǎn)念又想：這就是春花秋實(shí)，冬去春來(lái)。心里蕩漾起一絲快樂(lè)。遠(yuǎn)處的樹(shù)都被雪覆蓋了，樹(shù)枝變成了一根根銀條，美麗極了。
我喜歡校園里的花，喜歡校園里的樹(shù)，喜歡校園里的美景。喜歡校園里的一切。
我愛(ài)我美麗的校園，我更愛(ài)這里的人兒。
四年級(jí)優(yōu)秀作文美麗的校園篇8
我愛(ài)我的校園，愛(ài)她那美麗的外表。
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)雙層圓形的大花壇。畫(huà)壇的正中央有一個(gè)長(zhǎng)方形石臺(tái)，上面是三個(gè)用大理石雕刻的少先隊(duì)員雕像?；▔锓N滿了各種花。春天的時(shí)候，花壇里的各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗，為校園帶來(lái)了一絲春意，隨著時(shí)間的流逝，花苗也一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。很快夏神來(lái)到人間，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)艷斗麗。你看那美人蕉像一個(gè)個(gè)美麗的少女亭亭玉立在花壇中央。五彩繽紛的月季花在風(fēng)中跳舞，陣陣花香沁人心脾?？赐?duì)幤娑菲G的花壇，我們?cè)偃ヒ欢媒虒W(xué)樓的風(fēng)采吧!
一座三層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央，白色瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，和教學(xué)樓緊緊相連的是多功能教室，那是一個(gè)形狀奇異的六角八面體。我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，就像一群小蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤实泔w向教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們的操場(chǎng)非常大，夏天的時(shí)候綠草如茵仿佛給操場(chǎng)鋪上了毛絨地毯，秋天地上落滿了黃葉，踩上去軟軟得格外舒服。
這就是我們美麗的校園，同時(shí)也是我們的樂(lè)園。我愛(ài)你校園，愛(ài)你的一草一木，愛(ài)你的一磚一瓦，愛(ài)你的所有，愛(ài)你的全部。將來(lái)無(wú)論我走到哪里，你都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。