四年級(jí)作文習(xí)作有哪些(精品10篇)

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)作文習(xí)作有哪些樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)作文習(xí)作有哪些(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇1

春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。我和伙伴們，脫下厚重的棉襖，去尋找春天。

我看到枯黃的草坪上零零落落地夾雜著一些新綠，那是剛從泥土里鉆出來的草芽，像是春姑娘的眉毛。我找到了春天。

池塘邊，一棵棵柳樹都抽出了嫩芽，一條條垂在水面上，在微風(fēng)中飄蕩。哦，那該是春姑娘的頭發(fā)吧!我找到了春天。池塘里的水已經(jīng)解凍，碧綠的池水緩緩地流動(dòng)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。哦，這是春姑娘在歌唱吧!我找到了春天。

遠(yuǎn)處山坡上，一片紅，一片粉，一片白，就像畫家筆下的水墨畫，真是美不勝收啊!走近了，原來是桃花、杏花、梨花開了。它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，我找到了春天。我看到小朋友們奔跑著、歡笑著放風(fēng)箏。我找到了春天。

我看到了她，聽到了她，聞到了她，觸到了她。她在枝頭蕩秋千，在草地上舞蹈，河流為她伴奏，黃鶯為她歌唱，逗得桃樹、梨樹笑開了花。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇2

品味著牧的《清明》，感受清明的味道時(shí)，清明節(jié)，真的到了。

早晨，細(xì)雨瀝瀝地下，泥的清，竹的香，一齊涌來。人們都在挑著擔(dān)子，趕著去拜祖宗。一路上，人們都在說笑，沒有一點(diǎn)“欲斷魂”的情感，或許是時(shí)代的區(qū)別吧，人家杜牧生活在唐朝，相隔千年。

但是，路上歸路上，拜祖宗時(shí)歸拜祖宗，到了墳前，大家都忙了起來。有的鏟土，有的擺祭品，有的則收拾陰司紙。

一切搞定后，大家都在拜祖宗，場(chǎng)面十分嚴(yán)肅，只有幾個(gè)不懂事的小孩在嬉笑打鬧。

下午，雨逐漸大了起來，不得以，只好撐著傘上了木馬嶺，祭拜了自家的一些祖宗。爾后又去了一座無名山。

登上了山頂，我們看見了爺爺?shù)哪?，聽爸爸說他才八個(gè)月，爺爺就在1966年參加了中國(guó)人民解放軍，是一名特務(wù)連偵察兵，曾經(jīng)到過中越邊境準(zhǔn)備參加援越抗美戰(zhàn)爭(zhēng)，曾在水里潛伏過三天三夜，我手上就有他的一枚五好戰(zhàn)士的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

突然，一聲叫喚打斷了我的思路，原來是父親叫我，我跪在爺爺?shù)膲炃?，將我原?chuàng)的九篇文章燒了，將它們寄給了正在天堂的爺爺!

不知何時(shí)，我已經(jīng)坐在窗戶旁。望著天邊的一輪殘陽(yáng)，不禁想起了馬致遠(yuǎn)的的曲：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯。

遠(yuǎn)處，是誰(shuí)正在用琵琶彈奏，那首曲中，隱隱約約，透露出一種悲傷的情調(diào)。

猛然發(fā)現(xiàn)，這就是“欲斷魂”的滋味。

杜牧先生寫出了我的心情!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇3

老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了!”您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

在我學(xué)習(xí)和生活的過程中，遇到了困難，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向美好明天的希望。老師，我想對(duì)您說：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

記得有一次，您要檢查同學(xué)們背日積月累里的句子，同學(xué)們都很害怕老師會(huì)叫到自己的名字，都低著頭。突然，老師點(diǎn)了我的名字，于是，我慢慢地站起來，心里很緊張，背到一半的時(shí)候，就想不起來了，是您給了我勇氣，才讓我一字不漏地背完了。

老師，您不只是教育我們知識(shí)，也很關(guān)心我們的生活。每次去郊外旅游時(shí)，您總是千叮嚀萬囑咐的對(duì)我們說：“千萬要注意安全!”同學(xué)們聽了都會(huì)深深地體會(huì)到您對(duì)我們刻骨銘心的愛。

老師，我想對(duì)您說：您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我深深地愛著您——我的老師。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇4

我家有只小貓，它很乖巧，它還會(huì)陪我玩。不過它有時(shí)也不聽話，它有時(shí)會(huì)把家里的襪子、手套等物品撕破，我好幾次想打它，可就是下不了手。有些小動(dòng)物也是非常有感情的，比如：當(dāng)你不高興時(shí)，它就會(huì)過來陪陪你，這樣就不會(huì)讓你感覺到孤獨(dú)寂寞了。

我最喜歡我家的小貓了。它很可愛。在星期五放學(xué)回家時(shí)，它會(huì)在馬路邊等著我，它一看見我，就玩我身上跳，和我打招呼，然后我們一起回家。他還會(huì)讓我抱起它，表示讓我撫摸一下它的頭，它身上的毛有白有黃，因?yàn)樗惶剩е杏X手輕觸過水面，而且抱在懷里，它也不會(huì)亂動(dòng)彈，所以我很喜歡抱我的小貓。

我們家的小貓還會(huì)抓老鼠，因?yàn)槲壹抑薪?jīng)常有老鼠出沒，小貓就在夜晚跟著媽媽輕輕悄悄地開始抓老鼠。仿佛它們?cè)谛睦锝涣?，小貓的母親教著小貓?jiān)趺醋觯∝埮恐粍?dòng)，一看見有老鼠準(zhǔn)備出發(fā)開始行動(dòng)，就猛地跳過去，終于，它把一只老鼠抓到了，它抓了又放，放了又抓，就這樣來來回回，終于它玩膩了，咬了幾口就去休息了。大約每個(gè)早晨我們起來時(shí)，都能看見有一只老鼠倒在地上，我們一下就可以猜到是小貓干的。所以，它是我家的“大臣”哦!

我們家的小貓很乖，而且很聰明，它對(duì)陌生人很兇，但是一遇到熟人，就會(huì)親熱的在熟人面前打著滾!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇5

我最喜歡我家的貓。它有著兩只順風(fēng)耳，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔軟的小腳和黑色的尾巴。黑白相間如絲絨般的小毛。搭配得多么協(xié)調(diào)啊!

小貓不但有一身華麗的衣裝，而且動(dòng)作敏捷靈活，還是捉老鼠的高手呢!

在一個(gè)寂靜的夜晚，月光吐灑著它的清輝。我從夢(mèng)中驚醒，聽到房間里有“吱吱”的響聲。透過月光，我仔細(xì)一看原來是老鼠偷吃大米的聲音。正在一旁的小貓豎起耳朵仔細(xì)聽伺機(jī)捕捉老鼠，當(dāng)它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過去。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，就在老鼠猶豫不決的時(shí)候，小貓迅速撲了上去。就這樣，小老鼠成了小貓的佳肴。

小貓咪餓了的時(shí)候，它就會(huì)站在大門口等我放學(xué)回來。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在說“小主人，歡迎你回來。”叫完便用一張苦瓜臉望著我，像個(gè)小乞丐一樣想讓人家施舍東西給他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米飯給它吃，可它一點(diǎn)也不吃。小貓一邊“喵喵‘的叫，邊直直地看著我。我知道它想吃魚，就拿了一些小魚放在米飯上拌均。它立即搶了過來，津津有味的吃著。

小貓是我家的開心果，我非常喜歡它。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇6

時(shí)間過的真快，愉快的寒假生活很快就結(jié)束了，可是在寒假中我還有很多美好的回憶，讓我給大家說說吧。

這個(gè)寒假的元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽去了登封的嵩陽(yáng)公園看花燈，要知道嵩陽(yáng)公園是登封的公園，自然里面的花燈也有很多。當(dāng)我們走進(jìn)嵩陽(yáng)公園的大門，發(fā)現(xiàn)這里人山人海，燈光五顏六色，五光十色，看得我們眼花繚亂。我們每走一段路，就能看到不同的花燈，如燈籠，五顏六色的彩燈，樹上的彩色燈棒和天上的孔明燈等等。而最吸引人們眼球的是那里有座湖，雖然湖的面積不算大，但可千萬不要小看呀，因?yàn)檫@是嵩陽(yáng)公園最漂亮，最美麗的景色。湖旁五光十色的花燈，湖里形態(tài)各異的噴泉，湖上漂亮的仙女石像，簡(jiǎn)直就像在人間仙境，讓人忍不住贊美。嵩陽(yáng)公園也可稱為游樂園，有許多游樂設(shè)施，可以盡情玩耍。

這個(gè)寒假真是快樂啊!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇7

這個(gè)暑假我學(xué)了舞蹈，馬上就要結(jié)束了，回憶起學(xué)舞蹈的感受與艱辛，還別有一番情趣。

那時(shí)，我剛剛踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的大門，對(duì)于眼前的老師和同學(xué)，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是劉老師帶我走進(jìn)了舞蹈的殿堂，讓我來領(lǐng)悟舞蹈的智慧與奇妙。

漸漸的，我跟老師和同學(xué)們混熟了，整天和她們打鬧嬉戲，當(dāng)然，上課時(shí)，我的話也是最多的，每次上課都打開“話匣子”說呀說呀，還給別人起外號(hào)，陳老師很漂亮，我不叫她陳老師，而叫“美女老師”，大家都哈哈大笑起來，同學(xué)們都說有創(chuàng)意!

現(xiàn)在回憶起來，是多么溫馨啊!

在學(xué)舞蹈的過程中，我最害怕的就是開肩，開完肩又酸又痛，都直不起腰來，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我從此就不敢開肩了，每次開肩，我總是向后躲，劉老師對(duì)我說她

小時(shí)候也怕開肩，每次一提開肩她也向后躲，可漸漸地她又喜歡開肩了，因?yàn)殚_的次數(shù)多了，就不痛了，這一句話讓我的勇氣倍增。

舞蹈馬上就要學(xué)完了，但我舍不得同學(xué)和老師，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班，每周見一次同學(xué)和老師，那該多好。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇8

一身好似虎皮的羽毛，一雙芝麻般的小眼睛，加上蒼鷹一樣的爪子，這就是機(jī)靈活潑的虎皮鸚鵡。

自從這位“小可愛”來到之后，就不停的亂跳，好像在說：“放我出去!放我出去!”有時(shí)它還會(huì)給自己“洗澡”;就是清理自己的羽毛;有時(shí)還會(huì)清脆地鳴叫;有時(shí)還會(huì)用那細(xì)小的嘴巴啄谷子吃……

如果仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)它的鼻子是藍(lán)色的，鼻孔向上向一個(gè)小黑點(diǎn)，它的尾巴五顏六色，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)地，更有意思的是它還有耳朵呢!它的耳朵長(zhǎng)在羽毛深處，不細(xì)心是找不出來的。

這就是可愛的虎皮鸚鵡，你喜歡它嗎?

一身好似虎皮的羽毛，一雙芝麻般的小眼睛，加上蒼鷹一樣的爪子，這就是機(jī)靈活潑的虎皮鸚鵡。

自從這位“小可愛”來到之后，就不停的亂跳，好像在說：“放我出去!放我出去!”有時(shí)它還會(huì)給自己“洗澡”;就是清理自己的羽毛;有時(shí)還會(huì)清脆地鳴叫;有時(shí)還會(huì)用那細(xì)小的嘴巴啄谷子吃……

如果仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)它的鼻子是藍(lán)色的，鼻孔向上向一個(gè)小黑點(diǎn)，它的尾巴五顏六色，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)地，更有意思的是它還有耳朵呢!它的耳朵長(zhǎng)在羽毛深處，不細(xì)心是找不出來的。

這就是可愛的虎皮鸚鵡，你喜歡它嗎?

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇9

暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟回到老家，我們的家鄉(xiāng)山清水秀十分美麗。

春天，小草從地下探出頭來，柳樹抽出了嫩芽，燕子帶著剪刀在空中舞來舞去。天空是那么蔚藍(lán)了，云朵是那樣潔白。

夏天，池塘中荷花盛開了，粉嫩的花瓣在太陽(yáng)的照射下火紅火紅的，荷葉碧綠碧綠的像一把綠色的大雨傘。青蛙頑皮地躲在雨傘下“呱呱”地叫著，仿佛也訴說著夏日的炎熱，知了此刻在高高樹梢上鳴叫，此起彼伏，好不熱鬧!

秋天果實(shí)都成熟了，紅紅的蘋果像燈籠一樣掛在枝頭，梨金燦燦的，橙子黃橙橙的。農(nóng)民伯伯們看著自己種的糧食都成熟了，他們露出了開心地笑容。

冬天大雪紛飛，白白的雪給大地蓋上了一層棉被。此刻，天與地一片潔白，萬籟俱寂，大地也在積雪中沉睡了起來。放學(xué)時(shí)，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋┑乩锪粝铝宋覀兊臍g聲笑語(yǔ)，留下了我們美好的童年記憶。

生于斯，長(zhǎng)于斯，我愛家鄉(xiāng)的山山水水，我愛我家鄉(xiāng)的一切。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇10

今天,下雨了。春雨像春姐姐流下來的幸福的眼淚。春雨千姿百態(tài)。春雨落在屋頂上像可愛的小朋友在玩滑滑梯，一路歡笑著滑下;春雨落在大地上，像是給大地披上了一層透明的毛毯;春雨落在小朋友的臉上，清清涼涼的，像是春媽媽在親吻孩子的臉龐;春雨落在小河里，像是一瀉千里的九天銀河。

說起春雨，我想起了杜甫寫的一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！鼻ё税賾B(tài)的春雨真是讓人陶醉!