童話故事作文三年級(jí)主題
童話故事作文三年級(jí)主題(精品8篇)
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童話故事作文三年級(jí)主題篇1
小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~,他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶,還有一箱的蚯蚓。在臨走之前,小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你要是今日釣不到魚,就別回家吃飯了?!?/p>
沒過(guò)多久,小貓到了自我熟悉的小河邊,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛被清洗過(guò)了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵:有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的,美麗極了!叢林里大樹十分粗壯,就像一個(gè)個(gè)士兵,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底,能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。
很快小貓開始行動(dòng)了,小貓先把水桶裝滿水,放在了右邊,再把一條蚯蚓放在魚鉤上,然后把那一箱放在左邊,把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。
小貓專心致志,蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭,蝴蝶飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,小兔蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)說(shuō):“小貓釣魚多不好玩,我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒,正要收拾的時(shí)候,感覺魚竿一下子變重了,小貓把魚竿拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)有一條小魚,他趕緊把小魚放在桶里,小貓高高興興地回家了。
小貓回家了,小貓爸爸看見了說(shuō):“寶貝,我就明白你行的?!?/p>
小貓心里想:做什么事情,都要專心致志,不能三心二意,就必須會(huì)成功。
童話故事作文三年級(jí)主題篇2
在動(dòng)物王國(guó)里,有一向脾氣古怪的小老虎,經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。
一天清晨,風(fēng)和日麗,小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍,小老虎見機(jī)會(huì)來(lái)了,便走上前去對(duì)小貓說(shuō):“乖小貓,我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方,那里有許多伙伴們?!毙∝埿南耄±匣⒖隙ú粦押靡?,想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說(shuō):“我的爸爸在那邊等我呢。”小老虎看見了那只大老虎比自我長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多,肯定斗可是它,就灰溜溜地走了。
第二天,小貓又遇見了小老虎,小老虎還是不懷好意的想騙走小貓,小貓見此時(shí)周圍也沒有其它動(dòng)物,但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說(shuō):“虎哥,要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮,如果你贏了,我就更你走?!崩匣⒁宦牽筛吲d了,感到勝券在握。只聽見“吼”的一聲,整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事,都往這個(gè)方向趕來(lái),豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。
從此,小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。
童話故事作文三年級(jí)主題篇3
從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。
有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺。大清早,公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來(lái),花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺呀!”
“可我沒有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了?!惫u回答道。
“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”
“好的。”公雞爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上,公雞來(lái)到了糧倉(cāng)。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過(guò)去。老鼠們見到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對(duì)著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。
花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)。可是森林的動(dòng)物們一個(gè)都沒起床,還把自我的嗓子喊啞了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說(shuō)的“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理。
童話故事作文三年級(jí)主題篇4
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫課上,琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的?!必愗愑懞玫卣f(shuō):“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的?!薄安荒軌颉!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我僅有一盒,借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下?!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天,教師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)立刻要上課了?!碧蕴圆粯芬?,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我?!?/p>
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎”悅悅說(shuō):“我僅有一把,可是沒關(guān)系?!睈倫偠挷徽f(shuō),把尺子折成兩半。一半給自我,一半給琪琪。琪琪十分感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了?!薄皼]關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。
做人不能夠太自私,僅有你樂意幫忙別人,那當(dāng)你需要幫忙時(shí),別人才會(huì)幫忙你。
童話故事作文三年級(jí)主題篇5
夜深了,四周靜悄悄的,月亮姐姐微笑地走了出來(lái),人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但有個(gè)鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原先,鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰(shuí)“最重要”。
“我最重要,主人能夠拿我寫字和畫畫。”鉛筆驕傲自大地說(shuō)。
橡皮檫目中無(wú)人地說(shuō):“切,你算什么東西!你寫錯(cuò)了,我還得把那些痕跡擦掉,由此可見,我才最重要!”
鋼筆自以為是地說(shuō):“你們算什么,我是最重要的!我們寫出的字擦不了,如果用鉛筆寫,橡皮檫一不細(xì)心甩到了,就不明白是什么字了……”
鋼筆的話還沒說(shuō)完,就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道:“你說(shuō)什么?最重要的人物?我告訴你,我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”
它們你一言,我一語(yǔ),互不相讓,最終打了起來(lái)。橡皮檫裂成了兩半,鉛筆的尖頭斷了,鋼筆身上的墨全撒了,涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白,每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處,只要它們齊心協(xié)力,才能幫主人。
童話故事作文三年級(jí)主題篇6
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今日,早餐來(lái)得真快?!庇谑牵液蛢蓚€(gè)妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟(jì)于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚?,飛向了公園。
回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝积R,還吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。
童話故事作文三年級(jí)主題篇7
在一片美麗的森林里,住著許多動(dòng)物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敗⒚利惿屏嫉耐米咏憬?、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛孩子的荷蘭鼠媽媽,他有一個(gè)女兒名叫月圓,月圓是一個(gè)充滿愛心樂于助人的好孩子,大家伙兒都很喜歡他。
一天早晨,月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞,歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了,就連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),輕輕拍去她身上的塵灰,急切地問(wèn):“刺猬奶奶,您沒事吧?我把您送回家吧?!贝题棠谈屑さ卣f(shuō):“月圓,多謝你,人老了不中用了,我自我能夠回家的,你快去上學(xué)吧,別遲到了?!贝题棠桃辉偻妻o,但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家,結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問(wèn):“月圓你怎樣遲到了,是不是有什么事呀?”月圓把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,所以讓教師欣慰地說(shuō):“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子,真棒?!痹聢A不好意思地笑了。
周末,月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課,她一路上一向望著天空,“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下,有一個(gè)大坑。她很著急,因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去,由于坑太深了,她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法,可都是白費(fèi)力氣。無(wú)奈之下,她只好大叫:“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?!边^(guò)了一會(huì)兒,一群動(dòng)物跑了過(guò)來(lái)。他們看見月圓掉進(jìn)坑里了,想了好多辦法,可都沒有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說(shuō):“我們能夠找一根長(zhǎng)竹竿放進(jìn)去,讓月圓抓住竹竿,我們一齊把它拉上來(lái)?!眲?dòng)物們一致贊同。他們找了一根長(zhǎng)竹竿,按小松鼠說(shuō)的方法,果然把月圓救了上來(lái)。月圓感激的說(shuō):“多謝大家,如果沒有你們,我可能被困在那里好幾天哩”動(dòng)物們齊聲說(shuō):“你以往也幫忙過(guò)我們呢!”月圓聽了感動(dòng)極了。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人,當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去,世界將充滿愛。
童話故事作文三年級(jí)主題篇8
自從青蛙和小鳥那次爭(zhēng)論天的大小之后,青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬(wàn)苦跳出了井口,它一抬頭,看見了又大,又藍(lán),又高的天,草坪上開著五顏六色的鮮花,像彩霞落在草坪上,點(diǎn)綴著草坪,還有一群可愛的孩子在歡樂地做游戲,向遠(yuǎn)處眺望,是一片茂盛的森林,青蛙深深地吸了一口氣,它感受到了大自然的醇香意蘊(yùn)。
青蛙想:小鳥說(shuō)得確實(shí)沒錯(cuò),天是無(wú)邊無(wú)際的,我的向它道歉。于是它上了路,向森林走去。
來(lái)到森林里,聽見小鳥的叫聲:“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?!鼻嗤軕M愧地說(shuō),一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?!拔沂窍蚰愕狼竵?lái)的,上次是我太無(wú)知了,請(qǐng)你原諒我吧,井里太悶了,我不回去了?!薄澳翘昧?,我們又多了一個(gè)新朋友,我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應(yīng)了。
于是,它們手拉著手,哼著小調(diào)向森林深處走去,夕陽(yáng)把它們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。