作文窗外為主題400字(優(yōu)秀4篇)

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作文窗外為主題400字篇1

每一面窗都有不同的畫(huà)面，在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧!

春

春天是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的季節(jié)，透過(guò)那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽，一些小花綻開(kāi)了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來(lái)，他們?cè)陔娋€(xiàn)上蹦來(lái)蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符;參天的大樹(shù)既粗狀，又高大，樹(shù)下的蘑菇手拉手圍著大樹(shù)跳舞，小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息，這不就是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)嗎?

夏

夏天，有時(shí)驕陽(yáng)似火，有時(shí)烏云密布，下雨時(shí)，你可以透過(guò)窗戶(hù)欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經(jīng)過(guò)雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色!這就是一幅令人清爽的畫(huà)。

秋

秋天是收獲的季節(jié)，透過(guò)窗戶(hù)，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，秋風(fēng)撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫(huà)。

冬

冬天，雪精靈紛紛飄落下來(lái)，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹(shù)上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗，這是個(gè)冰天雪地的畫(huà)!

我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫(huà)都來(lái)自窗，它給我?guī)?lái)了如此迷人的景色，我怎能不喜歡呢?

作文窗外為主題400字篇2

清晨，打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色，心情也會(huì)格外舒暢。

今年的暑假，我和媽媽去海濱城市旅游，我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館，剛一入住，我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶(hù)，欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟，此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪，二者遙相呼應(yīng)，海水和天空融為了一體，分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”好美!海水那么藍(lán)，使人感到翡綠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深，縱是名師高手，也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò)，動(dòng)作是那樣熟練又敏捷，抓起一條小魚(yú)飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ)，奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀，都是孩子們的杰作……

世界是奇妙的，更是美麗的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看到絢麗多彩的景色，只要我們?nèi)ビ^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。

作文窗外為主題400字篇3

我扒在窗臺(tái)，透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，懶洋洋的白云悠閑地曬著太陽(yáng)。晴朗的天空，明媚、溫暖的陽(yáng)光，我被這窗外的春天迷住了。

我隨著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到了樓下，大橋路兩旁的大樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠芽，換上了綠色的新裝，和往常一樣排著筆直，整齊的列隊(duì)，似是歡迎著美麗的春天。我滿(mǎn)懷期待的一直向前走，就來(lái)到了美麗的漢江河邊;看，路邊草坪上的花兒已悄悄開(kāi)放，小草也不甘示弱，奮力向上長(zhǎng)，還不停的搖擺著自己的腰肢，好像在說(shuō)：“看我長(zhǎng)的多快呀!”一陣清香撲鼻而來(lái)，呀!原來(lái)是桃花的香味，粉紅粉紅的桃花就像被春姑娘撒上了胭脂一樣美，在燦爛的陽(yáng)光下她開(kāi)心的笑著。春姑娘用她溫暖的雙手撫摸著柳樹(shù)，柳枝變綠了，變?nèi)彳浟耍▲B(niǎo)在枝頭蕩秋千，和伙伴們歡快的嬉戲，歌唱，生活可愜意了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漢江河面看就像一面鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，看著倒映在水里的美景，我仿佛置身于仙境里。

俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。我相信這美好的春光一定會(huì)帶來(lái)新的希望。我相信我們很快就會(huì)脫離宅在家里的日子，走出去正真的感受春天的美好!

作文窗外為主題400字篇4

雨淋著窗外的枯樹(shù)，時(shí)間從指尖滑過(guò)，金晨站在窗邊嘆息著。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，作業(yè)是最大的煩惱，一想著要被老師訓(xùn)斥，只好回到座位寫(xiě)著作業(yè)。教室的燈亮著，與窗外看不見(jiàn)的黑夜成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，枯樹(shù)的枝葉倚在窗戶(hù)上，對(duì)于靠近窗邊的金晨來(lái)說(shuō)，猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來(lái)，從學(xué)生旁走過(guò)，金晨的視線(xiàn)從窗外移回到了作業(yè)上，老師經(jīng)過(guò)金晨旁時(shí)，摸了摸金晨的頭說(shuō)“你寫(xiě)得真快。”

金晨呆在那兒，不知應(yīng)該動(dòng)筆，還是呆在那兒。樹(shù)枝在窗戶(hù)上來(lái)回摩擦，發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來(lái)。金晨拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)，同桌碰了碰他并遞過(guò)來(lái)一張紙條;寫(xiě)完了嗎?

“快了。”金晨在同桌耳邊說(shuō)了一聲，同時(shí)看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過(guò)無(wú)盡的天空，隨之而來(lái)的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。

一分鐘，兩分鐘，寫(xiě)完作業(yè)了，金晨伸了個(gè)懶腰。

“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著電腦走到走廊上，開(kāi)起了燈，廣播播著校長(zhǎng)的聲音，金晨隨著擁擠人群中擠出教室，不經(jīng)意回眸間，從人群空隙中看見(jiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹(shù)枝搖擺著，好像在向人群告別!

窗外依然……