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2023傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文

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2023傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文怎么寫?我們每個(gè)人家里的家風(fēng)都各不同,有孝順、有勤儉、有尊師等等。下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

2023傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇1

要做好家風(fēng)建設(shè)“新文章”,緊扣“要”“責(zé)”“魂”三字訣,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。

理解家風(fēng)建設(shè)之“要”。家庭,自古以來便是社會(huì)組成的“基本細(xì)胞”,“家”是縮小的“國”,“國”即放大的“家”,家風(fēng)建設(shè)在歲月的長河中積累沉淀,成為了中華文化的重要組成內(nèi)容?!疤煜轮驹趪?,國之本在家,家之本在身”“齊家而后國治”“一屋不掃,何以掃天下”等箴言警句都在昭示著家風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)小家團(tuán)結(jié)、大國進(jìn)步的重要因素。帶頭抓好家風(fēng)建設(shè),是黨員干部人生的“必修課”,良好的家風(fēng)能為黨員干部修身齊家和干事創(chuàng)業(yè)“保駕護(hù)航”,良好的家風(fēng),能為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展和文明祥和“提供動(dòng)能”,只有深刻理解了家風(fēng)建設(shè)之“要”,才能真正重視家庭,珍愛家庭,建設(shè)好家風(fēng),形成新風(fēng)尚,為國家這個(gè)“大家”增光添彩。

擔(dān)起家風(fēng)建設(shè)之“責(zé)”?!耙患胰剩粐d仁;一家讓,一國興讓?!奔彝ィ侨松牡谝凰鶎W(xué)校。黨員干部要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,就要抓住家風(fēng)建設(shè)這個(gè)“精神內(nèi)核”,切實(shí)擔(dān)起家風(fēng)建設(shè)之“責(zé)”,以好家風(fēng)涵養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的好作風(fēng)和社會(huì)的好風(fēng)氣。要抓好家風(fēng)建設(shè),黨員干部首先要做好“立家身正”,堅(jiān)持做到表里如一、言行如一、始終如一,身體力行推動(dòng)家庭和睦,親人相愛。其次要做好子女教育,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,黨員干部充分發(fā)揮好“第一任老師”的作用,重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,教育引導(dǎo)孩子扣好人生的第一??圩樱~好人生的每一步臺(tái)階。同時(shí)要管好身邊人,真正做到清正廉潔、公正無私,建好小家庭,帶出好家風(fēng)。

傳承家風(fēng)建設(shè)之“魂”。家風(fēng),是中華文化的縮影,更是中華文明的延續(xù)。古往今來,優(yōu)良家風(fēng)不勝枚舉。從《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》到《曾國藩家書》《錢氏家訓(xùn)》,這些優(yōu)良家風(fēng)的教誨世代流傳,成就的是我們熟知的“大家”。今天,更有無數(shù)共產(chǎn)黨人展現(xiàn)出厚重的家國情懷,將家風(fēng)融入作風(fēng),孕育出新時(shí)代的好家風(fēng)?!叭瞬唤滩欢姴磺貌圾Q,樹不修不長,娃不管不成才”告訴我們要“以德傳家”;“一個(gè)人無論學(xué)什么或者做什么,只要有熱情,有恒心,不要那種無著落的與人民利益不相符合的個(gè)人主義的虛榮心,總是會(huì)有進(jìn)步的”告訴我們要“以學(xué)興家”;“農(nóng)民吃什么我也吃什么”告訴我們要“以儉持家”;“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰”告訴我們要“以嚴(yán)治家”。黨員干部要充分汲取古代家訓(xùn)和紅色家風(fēng)之“菁華”,真正將家風(fēng)建設(shè)之“魂”傳承好,延續(xù)好。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇2

“天下之本在家”。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。好的家風(fēng)對(duì)家庭成員具有春風(fēng)化雨、潤物無聲的影響,倘若家風(fēng)不良,必將殃及子孫,貽害社會(huì)。因此,家風(fēng)不僅關(guān)乎個(gè)人品行,更關(guān)乎黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),建好家風(fēng)受益無窮,應(yīng)是我們常抓不懈的永恒課題。

激活文化因子,在以理導(dǎo)人中建好家風(fēng)。中華民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng)。優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)文化傳承于各個(gè)時(shí)代,弘揚(yáng)于社會(huì)各個(gè)層面,孔子的“詩禮庭訓(xùn)”、諸葛亮的“誡子格言”、范仲淹“自立、讀書、清儉、行善”八字家風(fēng)、司馬光的《家范》、朱熹的《朱子家訓(xùn)》,焦裕祿“焦門家風(fēng)”等等。這些優(yōu)秀家風(fēng)文化是跨越時(shí)空的寶貴精神資源,在中華兒女心中根深蒂固,融入到民族的血液里,為我們提供了安身立命、軌物范世的可貴鏡鑒。黨的__以來,黨中央高度重視家風(fēng)建設(shè),提出了一系列重要論述,為新時(shí)代加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)提供了重要指引,營造了廉潔從政、服務(wù)為民的良好社會(huì)大環(huán)境。站在新的歷史起點(diǎn)上,黨員干部要努力激活這些家風(fēng)文化因子,真正把家風(fēng)建設(shè)放在重要地位,帶頭樹立良好家風(fēng),以良好家風(fēng)推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)清正、社風(fēng)民風(fēng)淳樸。

善講家風(fēng)故事,在以情感人中建好家風(fēng)。家風(fēng)故事是最好的營養(yǎng)劑。講好家風(fēng)故事,能夠弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,引領(lǐng)新風(fēng)尚。從孟母三遷、擇鄰而居,到岳母刺字、精忠報(bào)國,從朱子家訓(xùn)教育子孫“恒念物力維艱”,到周恩來“一片菜葉抹碗底”的簡樸飲食,一個(gè)個(gè)家訓(xùn)故事、一句句家教箴言,承載著祖輩對(duì)后代的希望與囑托,也蘊(yùn)含著豐富的人生智慧與美德。__曾回憶,小時(shí)候母親給他講精忠報(bào)國、岳母刺字的故事,“精忠報(bào)國”四個(gè)字,從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在,是一生追求的目標(biāo)。由此可見,“講好一個(gè)故事,勝過一打道理”。因此,我們抓好家風(fēng)建設(shè),要善講家風(fēng)故事,將大道理講成“小故事”,把陳情與說理結(jié)合起來,要注重把家風(fēng)故事講出質(zhì)量、講出水平,做到既有廣度,又有深度,既有意義,又有意思。好的家風(fēng)故事能涵品養(yǎng)心,能厚德明禮,總能讓后輩在迷茫時(shí)堅(jiān)定,在困頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng),是我們干事創(chuàng)業(yè)、成事興業(yè)的關(guān)鍵所在。

堅(jiān)持細(xì)照篤行,在以境育人中建好家風(fēng)?!皩⒔烫煜?,必定其家,必正其身?!币肓己眉绎L(fēng)春風(fēng)化雨、溫潤人心,關(guān)鍵還是身體力行,不僅要注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的言傳,更要注重立足眼前當(dāng)下的身教。一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí),不能放任自流,也不能圍追堵截,而是要言傳身教、以身作則,通過自身的一言一行、一舉一動(dòng),幫助家庭成員明辨是非善惡,明確道德責(zé)任,糾正偏差行為。要自覺追求健康情趣,努力在家庭中營造向善向好的氛圍,在自身的心口如一、表里如一、知行合一中做好樣子、樹好標(biāo)桿,給后輩留下管根本管長遠(yuǎn)的立身做人、為人處世的優(yōu)秀品質(zhì)。健康的家庭生活,可以涵養(yǎng)性情、滋養(yǎng)身心,有力于黨員干部專心致志工作。因此,廣大黨員干部一定要在家風(fēng)建設(shè)上做出表率、當(dāng)好“主角”,牢記與其“磨破嘴皮子”不如“做出好樣子”的道理,正心修身、律己持家,將全部心血和汗水傾注到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)實(shí)步伐中。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇3

中國有著“禮儀之邦”的雅稱,一向注重家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是因?yàn)樽孀娲鷤飨碌募壹抑L(fēng),形成了我們的成長環(huán)境,父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)讓我們?cè)谏钪袑W(xué)到了很多,也在我們的心中刻下了永恒的烙印。

我的家庭是一個(gè)溫馨的三口之家,我從一個(gè)容易發(fā)脾氣的小孩子到一個(gè)心平氣和的大孩子,一直陪伴的是父親的教誨:“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”。

那是一個(gè)烏云密布,大雨如注的下午,我和朋友在玩玩具,突然朋友拿起我的玩具就重重的摔在地上,我當(dāng)時(shí)就火了:“你干嘛啊!!!想打架?!!!”剛說完我便卷起袖子,拎起朋友的衣領(lǐng),重重地朝他臉上打了一拳,兩拳,三拳……這時(shí),爸爸聽見聲音沖進(jìn)房間,把我拉住了,然后和媽媽一起把我的朋友送進(jìn)了醫(yī)院,我一屁股坐在地上,懵了。“我到底在做什么,我打了誰?我怎么會(huì)打人?啊啊啊啊啊啊!!”說完我便昏了過去。當(dāng)爸爸媽媽回來時(shí)想教訓(xùn)我時(shí),發(fā)現(xiàn)我昏了過去,立馬把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說是火太大了,導(dǎo)致頭腦一時(shí)昏了過去,還說下次不能再讓我這樣發(fā)脾氣了。當(dāng)我醒來時(shí),只見一只粗糙的大手摸摸我的頭,一個(gè)輕輕柔柔的聲音在說:“下次不能這樣發(fā)脾氣了,這樣對(duì)身體不好,也波及到了你和別人之間的友情,下次要謹(jǐn)記一句話:‘退一步海闊天空,讓三分心平氣和。’這句話是我們祖祖代代傳下來的家風(fēng),和別人交往時(shí),難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,這時(shí)候一定要退一步,換位思考一下,站在別人的角度來想,一定要謹(jǐn)記這句話……”我把父母的教誨深深地刻在了心里,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我要發(fā)脾氣時(shí),就會(huì)想起這句話,然后微笑著面對(duì)別人。

家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的,這些家風(fēng)陪伴著我們少年兒童成長,給我們塑造了良好的成長環(huán)境?!凹沂亲钚?,國是千萬家”,我們從家中傳承的是一個(gè)民族的文化與氣質(zhì),是一個(gè)國家的精神與品格,讓我們把這些優(yōu)良的家風(fēng)傳承、發(fā)揚(yáng),讓我們的國家更加美好!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇4

“人必有家,家必有訓(xùn)”。家訓(xùn),是指家庭或家族祖輩對(duì)子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。浙江的家風(fēng)、家訓(xùn)深受儒家文化影響,既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因,又有鮮明的地域特色,字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花??粗掷锏摹墩憬眉绎L(fēng)》,想起暑假里參觀過的鄭義門和《鄭氏規(guī)范》,不禁感慨不已!

《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”,鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內(nèi)容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經(jīng)營之中,在生活實(shí)踐中牢固樹立家族成員“孝義忠信”道德信念,是經(jīng)營自己家庭的人能夠以家族治理理念經(jīng)營治理國家,在執(zhí)掌權(quán)利時(shí)自覺抵御權(quán)利的誘惑,防止毀身敗家。鄭義門歷經(jīng)幾代相傳,訂下168條家規(guī),違者嚴(yán)懲。

我從中學(xué)到了很多東西,不以規(guī)矩不成方圓,家規(guī)的作用是為了教育好后代,而不僅僅是為了讓家人對(duì)家規(guī)產(chǎn)生畏懼情緒。我們家的家規(guī)是什么呢?主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水,不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯(cuò)就改,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽經(jīng)常教育我,少與他人比錢財(cái)、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學(xué)識(shí)、比勤儉。從我做起,從家做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)樹立良好“家風(fēng)”之典范。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇5

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來到了花園,對(duì)著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來了?!巴炅?,剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料,爸爸看到了他的樹被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠實(shí)的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈,爸爸不但沒有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長而我就是這樣。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇6

“重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡?!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì),也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”,達(dá)到“萬事興”,達(dá)到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時(shí),客人和長輩沒動(dòng)筷時(shí),我是絕對(duì)不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時(shí)候,我也會(huì)讓爸爸生氣,主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時(shí),讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事,每次講完后,她總會(huì)說一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文精選篇7

家訓(xùn)這個(gè)詞說得有點(diǎn)嚴(yán)肅,回想我從小生活的空間,似乎一直彌漫著幸福和溫馨,沒有太多的條條框框。媽媽說當(dāng)她從媽媽的女兒變成女兒的媽媽的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)要把她身上那些公主病或是獨(dú)生子女的驕嬌二氣好好反省,想著千萬不要讓我變成她的翻版。

于是,媽媽在教育我的時(shí)候,多了嚴(yán)厲也多了不客氣,甚至有時(shí)候有點(diǎn)不近人情,但是媽媽也經(jīng)常夸我說我身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如很獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬容和開朗,懂得分享,懂得感恩,懂得擔(dān)當(dāng)。所以媽媽也經(jīng)常說她的麻辣教育和犀利風(fēng)格其實(shí)是有用的。

教育方式一:自己的事情自己做

我們是一家三代人的五口之家,外公外婆對(duì)于隔代親是無法避免的。但是在我很小的時(shí)候,我們家就定下了不成文的規(guī)定,盡量不要過多的幫助孩子,要養(yǎng)成孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。比如吃飯,比如洗臉,比如梳頭,我習(xí)慣于自己做力所能及的事,形成一句口頭禪 “我自己來”。媽媽也很享受我的這句“我自己來”,讓她可以偷懶不用對(duì)我的生活過多的操心。如今我還學(xué)會(huì)做很多菜,包包子、餃子和抄手也不在話下,做涼拌菜也是小菜一碟。

教育方式二:吃虧是福,學(xué)會(huì)寬容

媽媽小時(shí)候外公外婆就經(jīng)常教育她說:“吃得虧,才打得到一堆?!睋Q句話說就是吃虧是福。于是媽媽把這句話發(fā)揚(yáng)光大,在我身上得以傳承。媽媽教育我學(xué)會(huì)從小不與小伙伴爭搶玩具,零食,因?yàn)槲叶煤脰|西要學(xué)會(huì)分享,如果別人欺負(fù)我了,我也會(huì)原諒別人。其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)很委屈,媽媽會(huì)給她講很多類似于孔融讓梨的故事或者道理,讓我知道謙讓是美德,寬容是大度,原諒是智者。有一次我的男同桌和我鬧矛盾,把我的手抓得傷痕累累,事后是男同桌的媽媽心疼自己的孩子打電話告訴媽媽,希望媽媽教育好我。后來媽媽才知道原來我才是受傷的孩子,可是我卻一點(diǎn)也沒告訴她,她問我為什么,我很大氣的回答:“因?yàn)槲以徦耍瑳]必要告狀?!逼鋵?shí)看著我手上的血印,我知道媽媽還是很心疼的,但是她卻很欣慰我小小的年級(jí)卻有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

教育方式三:文明禮貌是做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)

在很多國外媒體抨擊中國人沒有素質(zhì)的時(shí)候,我們也在反思,為什么中國這個(gè)禮儀之邦,文明之國沒有被外國人贊揚(yáng)呢?所以我們家里的禮儀和文明教育也是很嚴(yán)格的。比如吃飯夾菜的時(shí)候不要用筷子在盤子里挑來挑去,打噴嚏的時(shí)候絕對(duì)不能對(duì)著人,不要故意打斷別人的談話……這些小細(xì)節(jié)我們都很注意,更不要說亂丟垃圾,大聲喧嘩,亂闖紅燈這些不文明的行為了。在這樣的家庭氛圍里,我能夠耳濡目染,我的待人接物和為人處世也很有禮貌和得體大方。當(dāng)我們家來客人的時(shí)候,我也充當(dāng)著主持者的角色,談吐有禮有節(jié),禮貌周到。

當(dāng)然,媽媽也經(jīng)常提醒我有很多不足的地方,比如貪玩,愛看電視,但是她會(huì)經(jīng)常給我聊天,引導(dǎo)我,和我做朋友,而不是教條式的命令式的禁止我。我也學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)判斷,我感謝良好的家庭教育和家庭氛圍伴隨我健康成長。所謂家訓(xùn)是我們成長不可或缺的一部分和重要的一環(huán),正如古話所說:“授人以魚不如授人以漁”,家訓(xùn)也就是一個(gè)傳家寶,值得我們好好珍惜和傳承!

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