2023傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文怎么寫？我們每個人家里的家風都各不同，有孝順、有勤儉、有尊師等等。下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇1

要做好家風建設“新文章”，緊扣“要”“責”“魂”三字訣，推動形成社會主義家庭文明新風尚。

理解家風建設之“要”。家庭，自古以來便是社會組成的“基本細胞”，“家”是縮小的“國”，“國”即放大的“家”，家風建設在歲月的長河中積累沉淀，成為了中華文化的重要組成內容。“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”“齊家而后國治”“一屋不掃，何以掃天下”等箴言警句都在昭示著家風建設實現(xiàn)小家團結、大國進步的重要因素。帶頭抓好家風建設，是黨員干部人生的“必修課”，良好的家風能為黨員干部修身齊家和干事創(chuàng)業(yè)“保駕護航”，良好的家風，能為實現(xiàn)社會穩(wěn)定發(fā)展和文明祥和“提供動能”，只有深刻理解了家風建設之“要”，才能真正重視家庭，珍愛家庭，建設好家風，形成新風尚，為國家這個“大家”增光添彩。

擔起家風建設之“責”。“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓?！奔彝?，是人生的第一所學校。黨員干部要為社會進步貢獻力量，就要抓住家風建設這個“精神內核”，切實擔起家風建設之“責”，以好家風涵養(yǎng)領導干部的好作風和社會的好風氣。要抓好家風建設，黨員干部首先要做好“立家身正”，堅持做到表里如一、言行如一、始終如一，身體力行推動家庭和睦，親人相愛。其次要做好子女教育，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義，黨員干部充分發(fā)揮好“第一任老師”的作用，重言傳、重身教，教知識、育品德，教育引導孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的每一步臺階。同時要管好身邊人，真正做到清正廉潔、公正無私，建好小家庭，帶出好家風。

傳承家風建設之“魂”。家風，是中華文化的縮影，更是中華文明的延續(xù)。古往今來，優(yōu)良家風不勝枚舉。從《顏氏家訓》《朱子家訓》到《曾國藩家書》《錢氏家訓》，這些優(yōu)良家風的教誨世代流傳，成就的是我們熟知的“大家”。今天，更有無數(shù)共產黨人展現(xiàn)出厚重的家國情懷，將家風融入作風，孕育出新時代的好家風?！叭瞬唤滩欢?，鐘不敲不鳴，樹不修不長，娃不管不成才”告訴我們要“以德傳家”;“一個人無論學什么或者做什么，只要有熱情，有恒心，不要那種無著落的與人民利益不相符合的個人主義的虛榮心，總是會有進步的”告訴我們要“以學興家”;“農民吃什么我也吃什么”告訴我們要“以儉持家”;“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰”告訴我們要“以嚴治家”。黨員干部要充分汲取古代家訓和紅色家風之“菁華”，真正將家風建設之“魂”傳承好，延續(xù)好。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇2

“天下之本在家”。家庭是社會的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。好的家風對家庭成員具有春風化雨、潤物無聲的影響，倘若家風不良，必將殃及子孫，貽害社會。因此，家風不僅關乎個人品行，更關乎黨風政風民風，建好家風受益無窮，應是我們常抓不懈的永恒課題。

激活文化因子，在以理導人中建好家風。中華民族歷來注重家庭、家教、家風。優(yōu)秀傳統(tǒng)家風文化傳承于各個時代，弘揚于社會各個層面，孔子的“詩禮庭訓”、諸葛亮的“誡子格言”、范仲淹“自立、讀書、清儉、行善”八字家風、司馬光的《家范》、朱熹的《朱子家訓》，焦裕祿“焦門家風”等等。這些優(yōu)秀家風文化是跨越時空的寶貴精神資源，在中華兒女心中根深蒂固，融入到民族的血液里，為我們提供了安身立命、軌物范世的可貴鏡鑒。黨的__以來，黨中央高度重視家風建設，提出了一系列重要論述，為新時代加強家風建設提供了重要指引，營造了廉潔從政、服務為民的良好社會大環(huán)境。站在新的歷史起點上，黨員干部要努力激活這些家風文化因子，真正把家風建設放在重要地位，帶頭樹立良好家風，以良好家風推動黨風政風清正、社風民風淳樸。

善講家風故事，在以情感人中建好家風。家風故事是最好的營養(yǎng)劑。講好家風故事，能夠弘揚主旋律，傳遞正能量，引領新風尚。從孟母三遷、擇鄰而居，到岳母刺字、精忠報國，從朱子家訓教育子孫“恒念物力維艱”，到周恩來“一片菜葉抹碗底”的簡樸飲食，一個個家訓故事、一句句家教箴言，承載著祖輩對后代的希望與囑托，也蘊含著豐富的人生智慧與美德。__曾回憶，小時候母親給他講精忠報國、岳母刺字的故事，“精忠報國”四個字，從那個時候一直記到現(xiàn)在，是一生追求的目標。由此可見，“講好一個故事，勝過一打道理”。因此，我們抓好家風建設，要善講家風故事，將大道理講成“小故事”，把陳情與說理結合起來，要注重把家風故事講出質量、講出水平，做到既有廣度，又有深度，既有意義，又有意思。好的家風故事能涵品養(yǎng)心，能厚德明禮，總能讓后輩在迷茫時堅定，在困頓時堅強，是我們干事創(chuàng)業(yè)、成事興業(yè)的關鍵所在。

堅持細照篤行，在以境育人中建好家風?！皩⒔烫煜?，必定其家，必正其身?！币肓己眉绎L春風化雨、溫潤人心，關鍵還是身體力行，不僅要注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的言傳，更要注重立足眼前當下的身教。一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時，不能放任自流，也不能圍追堵截，而是要言傳身教、以身作則，通過自身的一言一行、一舉一動，幫助家庭成員明辨是非善惡，明確道德責任，糾正偏差行為。要自覺追求健康情趣，努力在家庭中營造向善向好的氛圍，在自身的心口如一、表里如一、知行合一中做好樣子、樹好標桿，給后輩留下管根本管長遠的立身做人、為人處世的優(yōu)秀品質。健康的家庭生活，可以涵養(yǎng)性情、滋養(yǎng)身心，有力于黨員干部專心致志工作。因此，廣大黨員干部一定要在家風建設上做出表率、當好“主角”，牢記與其“磨破嘴皮子”不如“做出好樣子”的道理，正心修身、律己持家，將全部心血和汗水傾注到實現(xiàn)中華民族偉大復興的堅實步伐中。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇3

中國有著“禮儀之邦”的雅稱，一向注重家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是因為祖祖代代傳下的家家之風，形成了我們的成長環(huán)境，父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導讓我們在生活中學到了很多，也在我們的心中刻下了永恒的烙印。

我的家庭是一個溫馨的三口之家，我從一個容易發(fā)脾氣的小孩子到一個心平氣和的大孩子，一直陪伴的是父親的教誨：“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”。

那是一個烏云密布，大雨如注的下午，我和朋友在玩玩具，突然朋友拿起我的玩具就重重的摔在地上，我當時就火了：“你干嘛啊!!!想打架?!!!”剛說完我便卷起袖子，拎起朋友的衣領，重重地朝他臉上打了一拳，兩拳，三拳……這時，爸爸聽見聲音沖進房間，把我拉住了，然后和媽媽一起把我的朋友送進了醫(yī)院，我一屁股坐在地上，懵了?！拔业降自谧鍪裁?，我打了誰?我怎么會打人?啊啊啊啊啊啊!!”說完我便昏了過去。當爸爸媽媽回來時想教訓我時，發(fā)現(xiàn)我昏了過去，立馬把我送進了醫(yī)院。醫(yī)生說是火太大了，導致頭腦一時昏了過去，還說下次不能再讓我這樣發(fā)脾氣了。當我醒來時，只見一只粗糙的大手摸摸我的頭，一個輕輕柔柔的聲音在說：“下次不能這樣發(fā)脾氣了，這樣對身體不好，也波及到了你和別人之間的友情，下次要謹記一句話：‘退一步海闊天空，讓三分心平氣和?！@句話是我們祖祖代代傳下來的家風，和別人交往時，難免會發(fā)生一些小矛盾，這時候一定要退一步，換位思考一下，站在別人的角度來想，一定要謹記這句話……”我把父母的教誨深深地刻在了心里，這句話已經成為了我的座右銘。每當我要發(fā)脾氣時，就會想起這句話，然后微笑著面對別人。

家風是一個家庭必不可少的，這些家風陪伴著我們少年兒童成長，給我們塑造了良好的成長環(huán)境?！凹沂亲钚?，國是千萬家”，我們從家中傳承的是一個民族的文化與氣質，是一個國家的精神與品格，讓我們把這些優(yōu)良的家風傳承、發(fā)揚，讓我們的國家更加美好!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇4

“人必有家，家必有訓”。家訓，是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。浙江的家風、家訓深受儒家文化影響，既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因，又有鮮明的地域特色，字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花?？粗掷锏摹墩憬眉绎L》，想起暑假里參觀過的鄭義門和《鄭氏規(guī)范》，不禁感慨不已!

《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”，鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經營之中，在生活實踐中牢固樹立家族成員“孝義忠信”道德信念，是經營自己家庭的人能夠以家族治理理念經營治理國家，在執(zhí)掌權利時自覺抵御權利的誘惑，防止毀身敗家。鄭義門歷經幾代相傳，訂下168條家規(guī)，違者嚴懲。

我從中學到了很多東西，不以規(guī)矩不成方圓，家規(guī)的作用是為了教育好后代，而不僅僅是為了讓家人對家規(guī)產生畏懼情緒。我們家的家規(guī)是什么呢?主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;不浪費糧食，不浪費水，不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯就改，主動承認錯誤。媽媽經常教育我，少與他人比錢財、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學識、比勤儉。從我做起，從家做起，從現(xiàn)在做起，爭當樹立良好“家風”之典范。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇5

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際，外出的爸爸回來了。“完了，剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事中，就體現(xiàn)出華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因為有良好的家風相伴。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長而我就是這樣。

“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇6

“重道德修養(yǎng)，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡?！边@是家風、家訓的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。

家風、家訓源于我國古代鄉(xiāng)土親緣社會，也就是傳統(tǒng)的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”，達到“萬事興”，達到家族的世代繁盛。因此，“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。

從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我;有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓，也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。

在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

這就是我們家的家風和家訓，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人征文精選篇7

家訓這個詞說得有點嚴肅，回想我從小生活的空間，似乎一直彌漫著幸福和溫馨，沒有太多的條條框框。媽媽說當她從媽媽的女兒變成女兒的媽媽的時候，她才發(fā)現(xiàn)要把她身上那些公主病或是獨生子女的驕嬌二氣好好反省，想著千萬不要讓我變成她的翻版。

于是，媽媽在教育我的時候，多了嚴厲也多了不客氣，甚至有時候有點不近人情，但是媽媽也經?？湮艺f我身上有很多優(yōu)點，比如很獨立、勇敢、堅強、寬容和開朗，懂得分享，懂得感恩，懂得擔當。所以媽媽也經常說她的麻辣教育和犀利風格其實是有用的。

教育方式一：自己的事情自己做

我們是一家三代人的五口之家，外公外婆對于隔代親是無法避免的。但是在我很小的時候，我們家就定下了不成文的規(guī)定，盡量不要過多的幫助孩子，要養(yǎng)成孩子自己的事情自己做的習慣。比如吃飯，比如洗臉，比如梳頭，我習慣于自己做力所能及的事，形成一句口頭禪 “我自己來”。媽媽也很享受我的這句“我自己來”，讓她可以偷懶不用對我的生活過多的操心。如今我還學會做很多菜，包包子、餃子和抄手也不在話下，做涼拌菜也是小菜一碟。

教育方式二：吃虧是福，學會寬容

媽媽小時候外公外婆就經常教育她說：“吃得虧，才打得到一堆?！睋Q句話說就是吃虧是福。于是媽媽把這句話發(fā)揚光大，在我身上得以傳承。媽媽教育我學會從小不與小伙伴爭搶玩具，零食，因為我懂得好東西要學會分享，如果別人欺負我了，我也會原諒別人。其實有時候我也會很委屈，媽媽會給她講很多類似于孔融讓梨的故事或者道理，讓我知道謙讓是美德，寬容是大度，原諒是智者。有一次我的男同桌和我鬧矛盾，把我的手抓得傷痕累累，事后是男同桌的媽媽心疼自己的孩子打電話告訴媽媽，希望媽媽教育好我。后來媽媽才知道原來我才是受傷的孩子，可是我卻一點也沒告訴她，她問我為什么，我很大氣的回答：“因為我原諒他了，沒必要告狀。”其實看著我手上的血印，我知道媽媽還是很心疼的，但是她卻很欣慰我小小的年級卻有一顆強大的內心。

教育方式三：文明禮貌是做人的起碼標準

在很多國外媒體抨擊中國人沒有素質的時候，我們也在反思，為什么中國這個禮儀之邦，文明之國沒有被外國人贊揚呢?所以我們家里的禮儀和文明教育也是很嚴格的。比如吃飯夾菜的時候不要用筷子在盤子里挑來挑去，打噴嚏的時候絕對不能對著人，不要故意打斷別人的談話……這些小細節(jié)我們都很注意，更不要說亂丟垃圾，大聲喧嘩，亂闖紅燈這些不文明的行為了。在這樣的家庭氛圍里，我能夠耳濡目染，我的待人接物和為人處世也很有禮貌和得體大方。當我們家來客人的時候，我也充當著主持者的角色，談吐有禮有節(jié)，禮貌周到。

當然，媽媽也經常提醒我有很多不足的地方，比如貪玩，愛看電視，但是她會經常給我聊天，引導我，和我做朋友，而不是教條式的命令式的禁止我。我也學會妥協(xié)，學會取舍，學會判斷，我感謝良好的家庭教育和家庭氛圍伴隨我健康成長。所謂家訓是我們成長不可或缺的一部分和重要的一環(huán)，正如古話所說：“授人以魚不如授人以漁”，家訓也就是一個傳家寶,值得我們好好珍惜和傳承!