《愛(ài)迪生傳》為中外名人傳記叢書(shū)系列之一，這本書(shū)詳細(xì)介紹了愛(ài)迪生的一生，重點(diǎn)介紹了他是如何面對(duì)困難完成各種發(fā)明的。下面是小編為大家整理的《愛(ài)迪生傳》讀后感優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文一

　　同學(xué)們，你們知道偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎?他是我最佩服的一個(gè)偉人，他小時(shí)候只接受過(guò)3個(gè)月的正規(guī)教育，但卻創(chuàng)造出了數(shù)千項(xiàng)科學(xué)發(fā)明，他是如何一步步走向成功的呢?今天我就來(lái)為你們介紹一下《愛(ài)迪生傳》這本書(shū)吧。

　　愛(ài)迪生于1847年2月11日，出生在美國(guó)俄亥俄州的米蘭鎮(zhèn)。他很早就創(chuàng)建了自己的實(shí)驗(yàn)室，為了做實(shí)驗(yàn)，他做報(bào)童，電報(bào)員賺錢(qián)購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)品，還用不懈的努力和勤勉為自己“補(bǔ)課”。他在全世界擁有數(shù)千項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“電燈之父”，此外，他的名字還與留聲機(jī)，電影，蓄電池聯(lián)系在一起。至今我們還享受著他的這些發(fā)明為我們的生活帶來(lái)的便利，所以我們都愿意稱他為“發(fā)明大王”。

　　在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生從小就對(duì)身邊的充滿好奇和興趣，而且他敢親自嘗試并尋找原因。我和他一樣也會(huì)有很多好奇和疑問(wèn)，可通常想不出來(lái)就去問(wèn)爸爸媽媽，如果他們也不清楚，那我就往往就不了了之了?？催^(guò)《愛(ài)迪生傳》這本書(shū)后，我也要向他學(xué)習(xí)，前幾天，我玩組裝鯨魚(yú)的模型，玩著玩著，我突然想到，魚(yú)在水中生活，它會(huì)排一根長(zhǎng)長(zhǎng)的條形的糞便，那么魚(yú)排尿嗎?于是我就問(wèn)姐姐：“姐姐，你見(jiàn)過(guò)魚(yú)排尿嗎?”姐姐說(shuō)：“魚(yú)生活在水里，可能不排吧?！蔽也恍?，于是我就翻開(kāi)書(shū)來(lái)找，可是很多書(shū)中都是對(duì)魚(yú)的生活特點(diǎn)及習(xí)性的介紹，并沒(méi)有這方面的具體說(shuō)明，我就想——看看魚(yú)的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)圖吧，說(shuō)不定能有些啟示，果然在一本魚(yú)的解剖圖中，發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的輸尿管和膀胱，這就說(shuō)明魚(yú)是排尿的，只不過(guò)它游在水里，我們看不到。看來(lái)要多多動(dòng)腦筋，還是會(huì)尋找到答案的。

　　愛(ài)迪生他爭(zhēng)分奪秒的精神也非常值得我們學(xué)習(xí)，他感覺(jué)在火車(chē)上賣(mài)完報(bào)以后的時(shí)間太浪費(fèi)了，就把實(shí)驗(yàn)室移到小車(chē)廂里做。我也要向愛(ài)迪生一樣珍惜時(shí)間，一到下課或空余的休息時(shí)間，我就做作業(yè)或者看書(shū)自學(xué)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我的效率提高了，作業(yè)也不會(huì)每天都寫(xiě)的很晚，回家還空出許多時(shí)間幫家里做家務(wù)呢!

　　人們都說(shuō)愛(ài)迪生聰明絕頂，愛(ài)迪生說(shuō)：“我的成功是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水換來(lái)的。”我以后也要多努力，少偷懶，做什么事都刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文二

　　愛(ài)迪生，一個(gè)偉大的科學(xué)家，是他，為世界做出了許許多多的重大貢獻(xiàn)，讓世界充滿光，方便了我們的交流。在這個(gè)假期里，我閱讀了他的傳記，了解了他的成功秘訣。

　　愛(ài)迪生很小就體現(xiàn)出他的不同。他有著比別人更多的好奇心，他會(huì)懷疑生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到弄清楚為止，家人常被他搞得暈頭轉(zhuǎn)向。 有誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)小時(shí)侯學(xué)母雞孵小雞的人長(zhǎng)大后能成為點(diǎn)亮世界的發(fā)明家呢?又有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)小時(shí)侯去捅野蜂窩的人長(zhǎng)大之后能發(fā)明上千種對(duì)人類(lèi)十分有用的東西呢? 愛(ài)迪生 在發(fā)明東西之前都要先大膽的幻想，正如美國(guó)杜威所說(shuō)的 ， 科學(xué)上的每一項(xiàng)巨大的發(fā)明，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然，這每一項(xiàng)發(fā)明也不只是幻想就足夠的，還要加上他們刻苦鉆研，仔細(xì)研究，堅(jiān)持不懈地研究才行的。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，為了能使燈的壽命更長(zhǎng)，最后想到了用竹子來(lái)做燈絲，于是他和自己的小組調(diào)查了聽(tīng)說(shuō)全世界有2000多種竹子，然后拿出了很多錢(qián)讓人到世界各地買(mǎi)些竹子回來(lái)，總共有6000多種竹子，他一個(gè)個(gè)試過(guò)之后發(fā)現(xiàn)日本的一種竹子最好。這個(gè)故事不也告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持嗎?愛(ài)迪生那一枚枚獎(jiǎng)?wù)?，一?xiàng)項(xiàng)發(fā)明蘊(yùn)涵了他多少心血和汗水呀! 這正是得益于他那刨根究底的好奇心與幻想力，還有那持之以恒的毅力。

　　愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。 他做過(guò)很多的工作，但他總記得他的目標(biāo)：他要做一個(gè)偉大的人! 當(dāng)有人稱愛(ài)迪生是個(gè)“天才”時(shí)，他卻解釋說(shuō)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，相應(yīng) 的 天才常常是那些做好了所有功課的人?！?他 把許多不同專業(yè)的人組織起來(lái)，里面有科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員、工人共100多人，愛(ài)迪生的許多重大發(fā)明就是靠這個(gè)集體的力量才獲得成功的。他的成就主要?dú)w功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量，此外，他的妻子也曾起了相當(dāng)重要的作用。

　　讀完了《愛(ài)迪生傳》，我若有所思，一個(gè)小時(shí)侯 被老師說(shuō)成“糊涂蟲(chóng)”，“低能兒”的人長(zhǎng)大居然能夠取得那樣大的成就，為什么?正是因?yàn)樗趭^地工作，孜孜不倦的工作才能有這樣的成就，也因?yàn)樗麖男?duì)周?chē)氖挛飸延泻闷嫘模總€(gè)人在做事時(shí)總會(huì)遇到失敗，但是失敗對(duì)于也十分重要，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值?！?這就是他的成功秘訣吧 !

　　這本書(shū)讓我明白了：要對(duì)周?chē)氖挛飸延泻闷嫘?，做一件事要有始有終，遇到挫折也不氣餒，就算失敗了也不灰心，在人生的道路上總是有一些坎坷，人生也不可能一帆風(fēng)順，但是我也不能總是遇到了“攔路虎”就繞道而行，我應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)，去消滅他們。命運(yùn)掌握在自己的手里，讓我自己控制自己的命運(yùn)，對(duì)社會(huì)多做些貢獻(xiàn)吧!

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文三

　　最近讀了劉東毓作的《愛(ài)迪生傳》一書(shū)，對(duì)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家愛(ài)迪有了更多的了解?，F(xiàn)在與大家分享一下讀本作的一些感受。

　　第一。愛(ài)迪生不止是發(fā)明了白熾電燈。不怕見(jiàn)笑，在沒(méi)讀此書(shū)前，別人一提到“愛(ài)迪生”的名字，我就想到是電燈泡。也一直以為，愛(ài)迪生一生的主要貢獻(xiàn)是發(fā)明了電燈泡。看了本書(shū)，才知道自己之前對(duì)愛(ài)迪生的認(rèn)知是多么的可笑?，F(xiàn)在才知道，他的一生發(fā)明創(chuàng)造約有2000項(xiàng)，在專利局登記注冊(cè)的就有1328種。平均每15天他就有一種新的發(fā)明。如果以1882年的發(fā)明來(lái)計(jì)算，平均只有兩天半多一點(diǎn)的時(shí)間，就會(huì)有一種新的發(fā)明創(chuàng)造橫空出世。多么驚人的數(shù)字，可謂碩果累累。并且他的發(fā)明有一個(gè)特點(diǎn)：他一生都在用科學(xué)的方法為人類(lèi)社會(huì)謀求幸福，他的每一項(xiàng)發(fā)明都與我們的生活息息相關(guān)。例如：炭精棒送話器、電話、留聲機(jī)、唱筒型留聲機(jī)，電影攝影機(jī)、電影攝影棚、電力機(jī)車(chē)、有聲電影，傳真電報(bào)、蓄電池，等等，數(shù)不用數(shù)。如果沒(méi)有這些，我們現(xiàn)代的生活不知道會(huì)是怎么樣?當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些電器給我們帶來(lái)的便利時(shí)，是否還會(huì)記起這位發(fā)明家?

　　第二。愛(ài)郵生不止是發(fā)明家、科學(xué)家，居然也是個(gè)出色的企業(yè)家。以前一聽(tīng)到愛(ài)迪生的名字，就馬上想到發(fā)明家、科學(xué)家。但讀了此書(shū)才知道，愛(ài)迪生原來(lái)也是出色的企業(yè)家，很有生意頭腦?？吹竭@里，還真是吃驚不小，也對(duì)他更加崇拜。小愛(ài)迪，在12歲的就開(kāi)始在火車(chē)上賣(mài)報(bào)了。并且還請(qǐng)了另外一個(gè)報(bào)童幫他賣(mài)。除了賣(mài)報(bào)之外，還賣(mài)水果，在休倫開(kāi)了二個(gè)店鋪，一個(gè)賣(mài)蔬菜、黃油、水果，另外一個(gè)賣(mài)期刊。因?yàn)闀?huì)察言觀色，敢作敢為，開(kāi)動(dòng)腦筋，所以生意做得風(fēng)生水起。15歲時(shí)，就在火車(chē)上辦起了《先鋒周刊》。從這里，我們就可以看出，愛(ài)迪生的膽識(shí)及商人天賦。試想，如果他沒(méi)有在科學(xué)界發(fā)展的話，在商界發(fā)展，也一樣會(huì)做出驚人的成績(jī)。12歲，對(duì)于我們現(xiàn)在很多孩子來(lái)說(shuō)，還很多事都不懂，還在父母的關(guān)愛(ài)下過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，還要父母擔(dān)心。但是，小愛(ài)迪生卻開(kāi)始了為生活而奔波，做起通常是成年人才會(huì)做的生意。之后發(fā)明中取得成果后，就把發(fā)明的成果投入生產(chǎn)，再銷(xiāo)售于民，取得的利潤(rùn)再投入研究發(fā)明，這樣的良性循環(huán)。有的發(fā)明專利，賣(mài)給別的企業(yè)家生產(chǎn)。這樣，他的發(fā)明，為人們的生活，帶來(lái)了便利。他經(jīng)營(yíng)過(guò)的公司如：波普——愛(ài)迪生公司，專門(mén)經(jīng)營(yíng)電器工程的科學(xué)儀器;在紐瓦克市的一個(gè)工廠，專門(mén)制造各種電氣機(jī)械;在門(mén)羅公司研究所，是他的第一所“發(fā)明工廠”;1903年，他的公司攝制了第一部片“列車(chē)搶劫”。他還從事礦業(yè)、化工制造業(yè)，并且也組建了幾個(gè)公司，其中最重要的公司后來(lái)成為美國(guó)通用電氣公司。

　　第三。偉大的而理性的母愛(ài)。小愛(ài)迪生上課時(shí)，他覺(jué)得老師講的課程勃然無(wú)趣，常常望著窗外的景色，神思假想。或是專注于自己的手工作品，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)總是倒數(shù)第一。同時(shí)。小愛(ài)迪生還喜歡刨根問(wèn)底，常常給老師提出不少難題，令老師無(wú)法作答，尷尬不已。他還有一個(gè)特點(diǎn)，如果他的問(wèn)題沒(méi)有得到滿意的答案，他就不會(huì)繼續(xù)做下道題。因此，不了解他的人性的老師，恩格爾，把他當(dāng)做一個(gè)“反應(yīng)遲鈍”的學(xué)生。經(jīng)常稱他為“糊涂蟲(chóng)”“低能兒”。有一次老師與督學(xué)說(shuō)起小愛(ài)迪生的毛病，并稱“Addled”。這話被小愛(ài)迪生無(wú)意間聽(tīng)到了。他很傷心地跑回家里，在媽媽的懷里痛哭不止。他的媽媽南希帶他到學(xué)校找那老師理論之后，就沒(méi)讓愛(ài)迪生再上學(xué)，自己承擔(dān)起了教育愛(ài)迪生的責(zé)任。“愛(ài)迪生，媽媽并沒(méi)有認(rèn)為你是個(gè)低能兒。只是從明天起，你不要去學(xué)校了。媽媽會(huì)教你讀書(shū)。教給你想要的知識(shí)。我期望你能有志氣，要成為世界上一等的人才?！?。從此，只要有時(shí)間，她就轉(zhuǎn)換角色，成為小愛(ài)迪生的老師。只有媽媽才是正直了解他的人。沒(méi)有固定的時(shí)間、地點(diǎn)和教材。母親教給他的不僅是知識(shí)，而且是很趣的學(xué)習(xí)方法。她認(rèn)為，勤于思考比簡(jiǎn)單地死記硬背要重要，只要他看得懂，不管多難，都給他看。南希具有高超的教育才能，她把家庭教育辦得生動(dòng)活潑。每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，都是小愛(ài)迪生吸知識(shí)的課堂。由于母親獨(dú)特的教育方式，小愛(ài)迪生對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。自由開(kāi)放式的教育毫束縛小愛(ài)迪生自由想像的天性，在南希媽媽的啟迪下，小愛(ài)迪生的超人天賦慢慢顯露出來(lái)。

　　如果在老師貶低小愛(ài)迪生時(shí)，他母親沒(méi)有站出來(lái)支持他，鼓勵(lì)他，并用自己的愛(ài)心與實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育他，也許，我們世上就少了這個(gè)偉在的傳奇人物。從南希的身上，我們看到了偉大的、理性的母愛(ài)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該來(lái)說(shuō)都是愛(ài)自己的孩子的。只是表現(xiàn)方式各有不同。很多可能會(huì)認(rèn)為，只要給孩子提供好的物質(zhì)條件，就是對(duì)孩子的愛(ài)。孩子要什么都盡量滿足，往往忽視了對(duì)孩子的教育，孰不知，教育，不論學(xué)識(shí)上還是做人上，對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。如果方法不對(duì)，而成為一種溺愛(ài)時(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種害了。我們現(xiàn)在很多做父母的，對(duì)自己的孩子了解少之又少。父母與子女之間很少有效的溝通，更不要說(shuō)教育了。導(dǎo)致現(xiàn)在許多問(wèn)題少年，也成為了父母的一塊心病。

　　第四。別人說(shuō)自己笨不要緊，主要是我們自己要肯定自己。前面提到，小愛(ài)迪生給老師說(shuō)笨，哭得十分傷心。但是他也并沒(méi)有因此而否定自己、自暴自棄。而是更加努力地去學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)社會(huì)上有用的人才。用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明給老師及世人看，誰(shuí)才是真正聰明的人。

　　第五。做為任何人，特別是教育工作者，不要給自己的學(xué)生或旁人標(biāo)上“笨”、“蠢才”等侮辱別人的標(biāo)簽。更應(yīng)該是給鼓勵(lì)性的言辭。有時(shí)，你有心或無(wú)心的一個(gè)評(píng)價(jià)，不僅會(huì)傷了別人的自尊心，如果是逆商差的人，也許也失去了學(xué)習(xí)的興趣、否定了自己。好在小愛(ài)迪生的逆商很強(qiáng)，同時(shí)也有一位懂得教育、而且堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，讓他度過(guò)了人生初始階段不小的打擊。但并不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)。并且，當(dāng)別人用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)撕掉你給別人貼上的標(biāo)簽時(shí)，你一定會(huì)為自己的當(dāng)時(shí)言論感到慚愧與自責(zé)。

　　第六。自己認(rèn)定的理想，就要執(zhí)著地去追求，不要輕言放棄。愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈的過(guò)程，經(jīng)過(guò)了幾千次的實(shí)驗(yàn)，最終取得了成功。這個(gè)故事，應(yīng)該多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)。也成為我們?cè)谌松飞献晕壹?lì)的良好典范。

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文四

　　談起美國(guó)的興起，我們不得不談到他——托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生。讀完全書(shū)，我明白了他的成功源于他對(duì)任何事物的好奇心，以及他的勤奮、努力和鍥而不舍的偉大精神。

　　成功源于好奇心

　　愛(ài)迪生從小就愛(ài)讀一個(gè)事物刨根問(wèn)底，因?yàn)樗c別的孩子不同，所以從小就被別人說(shuō)成“低能兒”，并被老師勒令退學(xué)。但是，這并沒(méi)有阻擋愛(ài)迪生對(duì)事物的熱情，在賣(mài)報(bào)經(jīng)商的過(guò)程中，他對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈了好奇心，從此，2000多種發(fā)明通過(guò)實(shí)驗(yàn)從他手中誕生。成功源于對(duì)事物的好奇心，沒(méi)有對(duì)事物的好奇心，沒(méi)有一句句的為什么，哪有現(xiàn)在的留聲機(jī)、白熾燈、蓄電池?所以，成功源于好奇心，我們也要做有好奇心的人，多問(wèn)幾個(gè)為什么。

　　成功源于勤奮、努力和鍥而不舍

　　愛(ài)迪生之所以能取得那么偉大的成果，不僅僅是有一顆對(duì)萬(wàn)事好奇的心，更重要的是他自身的品質(zhì)：勤奮、努力和鍥而不舍。最著名的事例便是愛(ài)迪生對(duì)電燈燈絲的研究。愛(ài)迪生為了一節(jié)小小的燈絲，做了許許多多次的實(shí)驗(yàn)，到了后期，他已經(jīng)養(yǎng)成了手中的材料都要做一次實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣。成功的人的身上總有一些秘訣，促使他成功，而愛(ài)迪生的秘訣就是勤奮、努力和鍥而不舍。面對(duì)一次次的失敗，他沒(méi)有放棄，他心中為了科學(xué)的信念使他鍥而不舍的面對(duì)每一次實(shí)驗(yàn)。最終，他成功了。

　　讀一本好書(shū)，等于同一個(gè)偉人在談話。讀這本書(shū)，我仿佛透過(guò)歷史的漩渦，看到了一個(gè)偉人的身影。在時(shí)代的風(fēng)口浪尖奮力拼搏，以睿智的思想推動(dòng)文明進(jìn)步!愛(ài)迪生，我向你致敬。愛(ài)迪生，我為你自豪。愛(ài)迪生，謝謝你，在你給后人留下許多技術(shù)文明時(shí)，你也留下了你的勤奮、努力······一系列精神財(cái)富。

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文五

　　當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶都打開(kāi)了給人帶來(lái)光明的電燈，當(dāng)電影在銀幕上播放，給人們帶來(lái)喜悅與悲傷，當(dāng)電話鈴聲響起，不必走萬(wàn)里路，隔著千山萬(wàn)水就能和親朋好友通話的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng)造了這一切，給我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)了方便，更帶來(lái)了歡樂(lè)。不錯(cuò)，他就是著名的美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了一千多種東西，“發(fā)明大王”這個(gè)稱號(hào)真是當(dāng)之無(wú)愧。同樣，他的成就是用汗水和心血澆灌而來(lái)的。

　　在他8歲的時(shí)候，只讀了3個(gè)月的書(shū)，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)，在母親的精心教育下，終于愛(ài)迪生有了較好的成績(jī)，讀了許多書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。在他十幾歲的時(shí)候，終于出版了《先驅(qū)報(bào)》。在那時(shí)，《先驅(qū)報(bào)》就是愛(ài)迪生刻苦努力的結(jié)果，也是他勤奮的最好證明。有人會(huì)不以為然，愛(ài)迪生是一個(gè)天才，我們根本沒(méi)有這個(gè)能力去和他比較，但是“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。天才也會(huì)遇到困難，而且往往遇到的困難是常人難以忍受的，愛(ài)迪生卻靠著堅(jiān)韌不拔的毅力在科學(xué)的道路上勇敢地拼搏。他第一次的發(fā)明是自動(dòng)記錄投票樹(shù)設(shè)置，可是卻沒(méi)有真正為人們帶來(lái)便利，于是他下定決心，一定要發(fā)明出對(duì)人們的生活有所幫助的東西。

　　原來(lái)，發(fā)明創(chuàng)造也需要一番慎重的考慮，發(fā)明出來(lái)的東西要真正的貼近生活，不然，一些無(wú)用的東西發(fā)明后也不會(huì)得到人們的肯定，發(fā)明者一定要為社會(huì)，人民著想。愛(ài)迪生是一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明者，我也要像愛(ài)迪生那樣造福社會(huì)人民。

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文六

　　暑假里，我讀了許多書(shū)，其中給我印象最深的是《愛(ài)迪生傳》。

　　這本書(shū)詳細(xì)介紹了愛(ài)迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛(ài)迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明，當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候，他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。

　　愛(ài)迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。

　　記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會(huì)，剛拉了幾遍，我就開(kāi)始反感了，不想再拉了。可是我當(dāng)時(shí)想起了愛(ài)迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí)，我受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求?！毕氲竭@兒，我就繼續(xù)練了起來(lái)，最后，終于學(xué)會(huì)了。

　　我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文七

　　我懷著好奇心讀完了《愛(ài)迪生》這篇文章，一個(gè)偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

　　愛(ài)迪生出生在美國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭，他小時(shí)候并沒(méi)有多聰明，七歲開(kāi)始上學(xué)，到校不到三個(gè)月就失學(xué)了。后來(lái)，在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識(shí)。他從小熱愛(ài)科學(xué)，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，對(duì)科學(xué)這門(mén)研究更加感興趣。在他12歲那年，因家境貧苦，只好到火車(chē)上做報(bào)童，一邊賣(mài)報(bào)紙，一邊學(xué)習(xí)。有一次，因一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾挠叶ブX(jué)，但他還是刻苦鉆研。還有一次，他幫助了別人，又得到了別人的幫助。從此，愛(ài)迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力，在千萬(wàn)次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難，終于完成了他的電發(fā)明，成為世界偉大的發(fā)明家。

　　我曾想過(guò)當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)后，我漸漸認(rèn)識(shí)到我的想法是天真的。我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！备扇魏喂ぷ?，不流汗水，就不會(huì)有智慧和靈感，自然也不會(huì)有“天才”了。

　　通過(guò)這個(gè)故事我懂得了只要刻苦鉆研，夢(mèng)想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文八

　　今年初通讀了電子書(shū)《愛(ài)迪生傳》。深深的被故事所感染。

　　愛(ài)迪生作為歷史偉人，他的光芒依舊。不得不讓我思索“為什么”。我想對(duì)人類(lèi)而言:人生的本質(zhì)是創(chuàng)造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富，這也是創(chuàng)造。偉人則是通過(guò)自己的工作改變?nèi)祟?lèi)文明的進(jìn)程，之所以成為偉人，就是他對(duì)人類(lèi)的意義是非凡的，所帶來(lái)的人類(lèi)的進(jìn)步也是巨大的。愛(ài)迪生他通過(guò)一件件的發(fā)明完全改變了人類(lèi)的生活方式。他的偉大，可以說(shuō)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

　　讀《愛(ài)迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂(lè)。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動(dòng)。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的神奇、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么，象愛(ài)迪生一樣投入，象愛(ài)迪生一樣著迷，哪怕只是一件事，此生足矣。

　　讀《愛(ài)迪生傳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說(shuō)其平凡，他也象我們一樣在年青時(shí)期有過(guò)迷茫，有過(guò)為生活奔波，有過(guò)為工作勞累。他偷過(guò)懶、犯過(guò)錯(cuò)、有過(guò)喜怒哀樂(lè)。但他又同我們有那么多的不同，他超過(guò)常人數(shù)十倍的求知欲，他勤奮刻苦、不屈不撓、樂(lè)觀豁達(dá)，這些無(wú)疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。

　　最后用愛(ài)迪生最有名的一句名言來(lái)結(jié)束本文:天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生或多或少會(huì)有那么一些靈感吧，但有幾個(gè)人能抓住它并為他付出辛勞呢?!作為我們也許很難做到象他一樣，但我想應(yīng)該可以做到——再努力一點(diǎn)點(diǎn)、樂(lè)觀一點(diǎn)點(diǎn)!也許生活因此而改變。做一個(gè)平凡但不平庸的人吧!

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文九

　　“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！边@句老少皆知的話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛(ài)迪生這位天才發(fā)明家的一生，時(shí)刻激勵(lì)著他，鼓舞著他。前幾天，我讀了《愛(ài)迪生傳》才真正領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。《愛(ài)迪生傳》主要講了愛(ài)迪生的一生。小時(shí)候，他腦中總充滿奇怪的想法，常對(duì)老師提出令老師張口結(jié)舌的問(wèn)題。他被大家視為低能兒，可他對(duì)科學(xué)卻很感興趣。一次，他救了一個(gè)小孩兒，孩子的父親為了感謝他，免費(fèi)教愛(ài)迪生學(xué)習(xí)電報(bào)原理。從此，他便與電的世界結(jié)下了不解之緣，也因此踏上了科學(xué)之旅。長(zhǎng)大以后，他在紐約辦了自己的公司。1876年，他改造了貝爾發(fā)明的電話。幾年以后，他發(fā)明了電燈，當(dāng)人們紛紛贊美他的時(shí)候，又有誰(shuí)真正知道，他為此不眠不休了幾個(gè)夜晚。后來(lái)，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)：愛(ài)迪生一生的發(fā)明多達(dá)2000多件，平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。

　　愛(ài)迪生的生平令我感觸頗深，當(dāng)他說(shuō)要造出電燈時(shí)，大家都紛紛嘲笑他，但他并沒(méi)有因此放棄，失敗了也不氣餒，一共試驗(yàn)了1600多次，這是常人難以做到的，但愛(ài)迪生做到了，靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心，毅力，堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無(wú)止境的，他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵?，他向人們宣布，在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不算成功。而我們現(xiàn)在缺的就是這種好上加好，精益求精的進(jìn)取心，愛(ài)迪生的輝煌人生少不了進(jìn)取心。設(shè)想一下，如果他沒(méi)有恒心，能有這么多發(fā)明嗎?不，所有的發(fā)明都需要嘗試，失敗乃成功之母，成功總是最后一個(gè)來(lái)訪的。如果愛(ài)迪生沒(méi)有進(jìn)取心，我們能有方便又實(shí)用的電燈嗎?不，那么我們現(xiàn)在用的電燈也許只有2小時(shí)的壽命，十分不方便。我們可以不用人人像愛(ài)迪生那樣出名，但我們要有毅力和進(jìn)取心!

　　愛(ài)迪生由一位報(bào)童，一位發(fā)報(bào)員，升至到了全世界矚目的閃耀地位。他的親生經(jīng)歷無(wú)疑告訴大家，天才并非是于生俱來(lái)的，只有再加上百分之九十九的血汗才會(huì)成功!

　　《愛(ài)迪生傳》讀后感范文十

　　最近讀了《愛(ài)迪生傳》這本書(shū)，我懂得了要做好一件事，就要堅(jiān)持到底才能做好;要做一個(gè)有用的人，就要從小勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大以后才能有出息。還有就是做事要認(rèn)真，不能被身邊的環(huán)境影響。

　　我認(rèn)為愛(ài)迪生是天才，他是我心中的偶像。他小時(shí)候愛(ài)問(wèn)一些別人回答不出來(lái)的怪問(wèn)題，被別人認(rèn)為是傻子、瘋子，可他對(duì)科學(xué)卻很感興趣。他的一生大約做了1000項(xiàng)發(fā)明，這么多的發(fā)明不是輕而易舉就能做成的，而是他用自己的勤奮、刻苦和堅(jiān)韌不拔的毅力換來(lái)的。這也是愛(ài)迪生留給我們后人最大的遺產(chǎn)：任何人只要懷著愛(ài)迪生那樣的誠(chéng)心和決心，并像他那樣努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　我也要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。