讓我們來(lái)一起看看記一次游戲作文400字怎么寫吧！在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編給大家整理的記一次游戲作文400字，希望大家喜歡！

記一次游戲作文400字【篇1】

星期一下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，游戲的名字叫“據(jù)字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規(guī)則后，同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”，有的同學(xué)信心自滿地說(shuō)：“我們贏定了！”

劉老師分了四個(gè)小組，把字寫在紙上，每個(gè)小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽，只見(jiàn)他隨手抽了一個(gè)，我的心里喊著：“抽好簽！抽好簽！”最后他抽了一個(gè)“外”。“我來(lái)！我來(lái)！”我們組的同學(xué)都搶著舉手，最后張錕站起來(lái)：“里應(yīng)外合……（過(guò)了一會(huì)）喜出望外。”時(shí)間到，劉老師打斷了張錕，他因?yàn)榫o張了，思考了一會(huì)兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ)，耽誤了時(shí)間，但是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧??！隨后第二組的代表選手去抽，他抽了個(gè)“下”，他們組只有一個(gè)人舉起“小胖手”，最后時(shí)間該我們其他組回答了，經(jīng)過(guò)十分鐘，三、四組超過(guò)我們，我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最后自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最后我充足氣，腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ)，為我們組贏得了5分，超過(guò)了3、4組，最后獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。

這個(gè)游戲告訴我們：一定要多讀書，多積累詞語(yǔ)。

記一次游戲作文400字【篇2】

今天上午，老師帶我們?nèi)チ梭w育館，玩“兩人三足”的游戲。

我們按五個(gè)小組，分別站成五排。老師用響亮的聲音說(shuō)規(guī)則：“先一根繩子把兩個(gè)人的腳綁住，然后綁住的腳要一起走，不能一前一后，最后要繞一個(gè)圈才能走回來(lái)?！辈⑶依蠋熯€說(shuō)可以自由在小組了組合。老師一說(shuō)完我就立馬選擇了奕可，我們選擇打頭陣。我們迅速地將一根紅繩綁在腳上。

我們說(shuō)好，“一”是綁住的腳走，“二”是外的腳。奕可先蹲下把繩綁在我們倆的腳上，我倆手牽手。只聽(tīng)老師的聲音：“三、二、一，開(kāi)始！”我們異口同聲地說(shuō)著：“一二，一二，一二！”我們邁著快速而有節(jié)奏的步伐。我偷瞄了別的組，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了！“一二，一二，一二！”我們順利到達(dá)起點(diǎn)，亞麗立刻蹲下把繩子，從我們腳拿下來(lái)，綁在他們組的腳上。亞麗、子慧快速地跑了起來(lái)。其它還沒(méi)輪到的人，都在那拼命喊著：“加油！加油！”一組接著一組，到了最后是梓皓和建利，他們居然像火箭般沖了進(jìn)去，也太厲害了。最后我們得了第一名，可以加十分！第二輪我們小組以最快的速度又獲得第一名又可以加十分，耶！

“哎，兩人三足可真累呀！團(tuán)結(jié)可真重要??！”

記一次游戲作文400字【篇3】

星期日，我和作文班的同學(xué)一起去白羽公園游玩。

我們來(lái)到了古城墻這里，準(zhǔn)備玩“過(guò)河”的游戲，當(dāng)然，這“河”不是真的河，是想象出來(lái)的。老師把繩子扔到樹(shù)上，老師先自己過(guò)一下。老師說(shuō)：“只要我來(lái)過(guò)河，樹(shù)枝不斷你們就能玩了。”結(jié)果老師“唰”一下就過(guò)去了。有一位同學(xué)說(shuō)：“老師你有幾噸？”老師笑著說(shuō)：“坦克多重我就多重?！比咳硕夹α?。

大家開(kāi)始“過(guò)河”了。過(guò)了幾人輪到我，因?yàn)槲疑砀卟粔颍瑳](méi)有抓到繩子，到了一半就滾“河里”了，有幾位同學(xué)在旁邊哈哈大笑。到了第2輪我順利地過(guò)去了，我對(duì)笑我的同學(xué)說(shuō)：“接著笑，打臉了吧，你們不一定就能過(guò)河。”到了第3輪，老師又弄了一個(gè)繩結(jié)，我對(duì)后面人說(shuō)：“我一會(huì)爬到那個(gè)繩結(jié)上你推我一下?！钡搅宋?，我爬到繩結(jié)上但他沒(méi)有推，于是我又滾到“河里”了。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你就是豬隊(duì)友?！蔽也辉敢獾匕牙K子扔了過(guò)去，讓其他人繼續(xù)過(guò)河。

我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都輕松地過(guò)了河，于是我就不玩了，討厭，誰(shuí)讓我個(gè)子太低了。以后要多吃飯、不挑食，爭(zhēng)取長(zhǎng)高點(diǎn)兒，下次再玩就會(huì)很輕松了，不會(huì)再老掉河里了。

記一次游戲作文400字【篇4】

星期四早上第三節(jié)課下課后，我和兩個(gè)同學(xué)去學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)上玩寫“王”字這個(gè)游戲。

游戲開(kāi)始了，我們用“石頭剪刀布”決出由我來(lái)寫字。我迫不及待的跑到墻的前面，伸出手來(lái)一筆一畫地寫著。寫玩一個(gè)“王”字后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邵欣悅已經(jīng)跑了一半了，站得直直的，王佳穎呢似乎原地不動(dòng)，正準(zhǔn)備往前邁出一步她高貴的腳時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我用大大的眼睛看著她了，她收回了她的腳。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去快速地寫了一個(gè)“王”字后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不料被邵欣悅扇了一巴掌，我就在心里默默地記上了她的黑名單，想要報(bào)仇。接著，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去再寫了一個(gè)“王”，我還沒(méi)寫完，邵欣悅就碰了我一下，我及時(shí)說(shuō)了一聲：“定”。便跨了一大步抓到了她。

第二輪游戲開(kāi)始了，我像一只輕盈的燕子在地上唱啊、跳啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備起跳的時(shí)候，邵欣悅愁眉苦臉地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，王佳穎覺(jué)得邵欣悅的樣子很恐怖，感覺(jué)要暈倒似的'，但我覺(jué)得她的樣子好好笑，好笑得肚子都笑疼了。邵欣悅轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫字的時(shí)候我就一直和王佳穎討論事情。

我們正玩得高興的時(shí)候，“叮零零”上課了！我們開(kāi)心地跑回了教室。

記一次游戲作文400字【篇5】

今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們玩了一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲，參加游戲的同學(xué)分成兩組，一組是男生，一組是女生。

游戲開(kāi)始了，我是“小雞”，我們組的“老鷹”是劉家昌，“母雞”是劉潤(rùn)澤。“老鷹”突然向“小雞”撲了過(guò)去，“母雞”一防，沒(méi)有抓住，然后向左撲去，“母雞”識(shí)破了“老鷹”聲東擊西的意圖，讓“老鷹”一無(wú)所獲，但是最后面的兩個(gè)人摔倒了，“老鷹”趁機(jī)把一只“小雞”給“叼”走了，而我呢，閃了一下也差點(diǎn)被“叼”走。

再看看女生的邊，還沒(méi)有一只“小雞”被抓，“母雞”護(hù)著“小雞”左躲右躲，好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谖鑴?dòng)，“老鷹”用盡了所有的辦法，但每次都被聰明的“母雞”識(shí)破，現(xiàn)在，“老鷹”已經(jīng)精疲力盡了，沒(méi)有任何力氣去抓“可口”的小雞了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，而我們還沉浸在剛剛的“老鷹捉小雞”游戲的歡樂(lè)中。

記一次游戲作文400字【篇6】

今天，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽，就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍，老師先說(shuō)了一下規(guī)則：＂首先，自己找好搭檔，然后老師說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，最后要是在中間繩子斷開(kāi)了，就要加時(shí)間！＂我們認(rèn)真地聽(tīng)了老師的話，自己找到了搭檔。

我的搭檔是古詩(shī)詩(shī)，前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開(kāi)始”老師大聲喊道。婉婷跑過(guò)去，把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起，子瑜嚴(yán)肅地說(shuō)：“先抬外面這只腳，知道不？”她們吶喊著，“一定要得第一名！”說(shuō)著，她們邁著一樣的步伐，她們真有默契呀！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳已經(jīng)和詩(shī)詩(shī)的腳綁上了，我們倆沒(méi)啥默契，我也說(shuō)先邁開(kāi)里面的腳，害得我差點(diǎn)拌倒，轉(zhuǎn)了一圈，我們回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候更不理想了，她邁開(kāi)外面，我邁開(kāi)了里面，最后都是跳過(guò)來(lái)的。我們到了，婉婷見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，把繩子解開(kāi)了，然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開(kāi)始了，等啊、等啊，比賽結(jié)束了，我們組第三名，第三組第一名，我很想知道她們?cè)趺吹玫降谝坏?，第二次要努力得第一，哈哈…?/p>

第二次比賽開(kāi)始了，前面一組已經(jīng)回來(lái)了，婉婷把繩子解開(kāi)了，綁在我們的腳上，這一次我們比上次好了很多，有團(tuán)結(jié)的氣勢(shì)。但是還是得了第四名。

團(tuán)結(jié)才是力量！我們經(jīng)過(guò)激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)！

記一次游戲作文400字【篇7】

“你別動(dòng)！”只聽(tīng)郭虹影大喊一聲。這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢？走近一看，原來(lái)是金筆的同學(xué)們正在玩搭撲克牌的游戲。

老師最開(kāi)始先說(shuō)了游戲規(guī)則：男生一組，女生一組，給每個(gè)組發(fā)了一副撲克牌，到游戲結(jié)束的時(shí)候，要看哪一組壘得最高，哪一組才獲勝，獲勝的隊(duì)伍會(huì)有獎(jiǎng)品哦！聽(tīng)了老師的話，后面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”老師笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你可別高興的太早了。”

開(kāi)始搭撲克牌了，我們女生組討論了一會(huì)兒，有的說(shuō)可以壘成一個(gè)三角形做基礎(chǔ)，因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性；還有的說(shuō)可以把紙牌橫著擺成一個(gè)菊花形。最終，我們女生組選擇一個(gè)一個(gè)試驗(yàn)一下。

第一個(gè)方法就是先壘成一個(gè)三角形的地基。我先用右手的拇指和食指小心翼翼地拿著牌壘了上去，可是這個(gè)不聽(tīng)話的紙牌“嘩”一下就倒掉了。我們?cè)嚵嗽S多次，依舊壘不高，紙片一往上放就倒，氣死我了。接下來(lái)，我們只好采取第二種方法，那就是菊花形。我們五個(gè)女生拿著一張張撲克牌，輕輕地、慢慢地壘在一起。根基終于打好了，但是高度一直上不去。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把撲克牌折了起來(lái)，豎著擺放成一行，又平著放三張撲克牌。然后再豎著擺，再平著放，如此反復(fù)，最后越壘越高?！皶r(shí)間到了！”我歡呼著。老師看了看男女兩方的結(jié)果，最后判定女生組獲勝。

通過(guò)這次活動(dòng)課，讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。有很多事，只靠一個(gè)人的力量，是不可能完成的。

記一次游戲作文400字【篇8】

今天，我早早地來(lái)到作文課。

上課了，楊老師走進(jìn)教室，但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業(yè)本，也不是作文本。只見(jiàn)楊老師手里拿著一些紙條，我們都很疑惑，這些紙條是干嘛的呢？突然楊老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?！蓖瑢W(xué)們都好奇地問(wèn)：“什么游戲呀？”“這個(gè)游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個(gè)組，A組和B組。然后站成一條線，第一個(gè)同學(xué)面朝楊老師，其他同學(xué)背朝黑板，然后給第一個(gè)同學(xué)一張紙條，上面寫著一個(gè)詞語(yǔ)。之后第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身將紙片上的詞語(yǔ)，以比動(dòng)作的方式傳達(dá)給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)比動(dòng)作傳給第三個(gè)同學(xué)……以此類推，最后一個(gè)同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動(dòng)作，猜出這個(gè)詞語(yǔ)，然后大聲地說(shuō)出來(lái)。如果說(shuō)對(duì)了就可以給本組加五分，如果是錯(cuò)的就給對(duì)方組加五分。

游戲開(kāi)始了，我們一共可以玩十輪，第一輪開(kāi)始了，老師給了第一個(gè)人卡片，第一個(gè)人做出的動(dòng)作是點(diǎn)點(diǎn)頭。然后拍了一下第二個(gè)同學(xué)的肩膀比了一個(gè)鼓掌的動(dòng)作，以此往下傳，可是傳到最后一個(gè)卻是變成了“精衛(wèi)填?！?，他是怎么想的呀？哎，我們組輸了，隊(duì)友們都垂頭喪氣的，而對(duì)手呢？卻是歡天喜地的，唉！

第二輪游戲開(kāi)始了，楊老師給出的字詞是“蛇”，我心想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，這么好猜。他們組第一個(gè)人比了一個(gè)蛇的動(dòng)作，可是傳到最后一個(gè)人居然變成了游泳。他們組輸了，他們的隊(duì)員們都不開(kāi)心。

第三輪是我們組輸了，這次的詞語(yǔ)居然是“哭笑不得”，傳到最后不知道變成了什么，所以最后一個(gè)同學(xué)又沒(méi)猜對(duì)！

第四輪是他們組，楊老師給出的詞語(yǔ)是“開(kāi)車”。好簡(jiǎn)單，這次他們組贏了。不過(guò)綜合游戲紀(jì)律來(lái)說(shuō)，最后卻是我們組險(xiǎn)勝了。

這堂課真開(kāi)心，我真希望這種課越來(lái)越多。

記一次游戲作文400字【篇9】

上課鈴響了，謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室，笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈邊電”。

咦？這是要干什么，語(yǔ)文書上沒(méi)有這個(gè)文章呀！謝教師似乎看懂了我們的心思，神秘的說(shuō)道：“我們今日來(lái)玩?zhèn)€游戲，這個(gè)游戲名字叫，心靈連電！”這個(gè)游戲怎樣玩呢？不管了，最重要的是能夠玩游戲就好。

這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來(lái)，“我們大家一齊合作寫成語(yǔ)……可事先不能商量哦！”

游戲開(kāi)始！只見(jiàn)蔡文皓第一個(gè)舉起手，謝教師說(shuō)：“反應(yīng)真快！就你來(lái)寫吧！”他大搖大擺的走向前去，只見(jiàn)黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字，董冠源和賈煜潔舉起了手，忽然賈煜潔又把手放了下來(lái)，“就你了”誰(shuí)叫你舉起來(lái)又放下的！“

于是她只好上去寫了一個(gè)大的”假“字，緊之后朱哲楠又寫了一個(gè)”思“字，不等我們舉手多謝教師就說(shuō)：”我都明白了是索！“

接下來(lái)周密寫了個(gè)大大的”相“字，第二輪開(kāi)始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，過(guò)了幾分鐘后，小書法定林朗高高的舉起手，走了上去寫了”看“周密又寫了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭'啊！

教師又把周密請(qǐng)了上來(lái)說(shuō)道：“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”

周密大步流星的走向前去，大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”，想不出來(lái)！??！教室里的氣氛一下子僵硬了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然林朗舉起了手，天！加熱！水天相接！“

這游戲是心靈連電！真好玩！

記一次游戲作文400字【篇10】

今天是兒童節(jié)，也是我們最向往的節(jié)日。這天當(dāng)然少不了玩游戲了，這不，我和我作文班的同學(xué)就開(kāi)展了“猜誰(shuí)吃了香辣菜”這個(gè)游戲。

一進(jìn)教室，王老師就一改以往嚴(yán)肅的氣氛，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘猜誰(shuí)吃了香辣菜’'”。我們一聽(tīng)要玩游戲，全都一蹦三尺高，恨不得把房頂都掀了?！昂昧?，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下游戲規(guī)則?！蓖趵蠋熉晕⑼ｎD了一下，繼續(xù)說(shuō)到“我會(huì)從你們八個(gè)人中間，選出四名同學(xué)站到門外去，他們四個(gè)人中，將會(huì)有一個(gè)人吃下超級(jí)辣的香辣菜！然后，就需要其余的人開(kāi)動(dòng)腦筋，找出那個(gè)與眾不同的同學(xué)?！?/p>

大家一聽(tīng)，都興致勃勃，爭(zhēng)先恐后的舉起手，大喊到：“選我，選我，我要去！”。最后，王老師選定了小華，小玫，小茍和小夏，來(lái)充當(dāng)演員。留在教室里的我們，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。我心想，這四個(gè)人會(huì)使出怎樣的絕招，來(lái)蒙騙我們呢？

終于，他們四個(gè)進(jìn)來(lái)了。我仔細(xì)的觀察他們。只見(jiàn)小茍眉頭緊鎖，雙手緊緊捂住嘴，雙腳有一些顫抖，這不正是被辣暈的節(jié)奏嗎？再看看小夏，她一只手捂住嘴，另一只手緊貼褲縫，她的神態(tài)安然，絲毫沒(méi)有緊張感。“嘻嘻，可以排除小夏了”，我心里暗喜。接著，我的目光又落在了小華身上，他大口大口的喘著氣，抖動(dòng)雙手，并一跳一跳的，這么浮夸的演技，誰(shuí)會(huì)相信他吃了香辣菜呢？我緊跟著又將目光轉(zhuǎn)向了小玫，她正懶洋洋的站在那里，漫不經(jīng)心?！八矐?yīng)該不是吧”我心里想著。最后，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)的分析，商議，大家一致選擇吃了香辣菜的人是小茍。

正當(dāng)我們沉浸在破案的喜悅中，王老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，“很抱歉，你們的選擇是錯(cuò)誤的，其實(shí)，小玫才是吃香辣菜的同學(xué)。你們被他們出色的演技給蒙騙了。呵呵！”我們面面相覷，這可真是所謂的：“道高一尺魔高一丈?。　薄?/p>