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奇妙的想象小學(xué)生作文十篇

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讓我們來(lái)一起看看奇妙的想象小學(xué)生作文怎么寫吧!在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編給大家整理的奇妙的想象小學(xué)生作文,希望大家喜歡!

奇妙的想象小學(xué)生作文十篇

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇1)

在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo),一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo),尖尖的黑腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它已經(jīng)好久沒有聞到陽(yáng)光的香味,沒有連接接口,看看屏幕前精彩的世界??墒髽?biāo)并沒有灰心:我可是有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想呢!如果一出去,就能實(shí)現(xiàn),那該多好??!

它搖了搖黑黑的尖腦袋,憧憬著:我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng),當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上,輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),小松鼠豎起尾巴,得意地在冰上飛馳,引來(lái)陣陣贊嘆:“快看!這個(gè)鼠標(biāo)真神,一會(huì)兒載著它飛到空中,一會(huì)兒又回到冰面變高速列車……”

第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜嚒?,讓小螞蟻拿冠軍,讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的賽車,大家可都從來(lái)沒有看見過(guò)呢!小螞蟻該有多神氣。

第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥坐在我身上,來(lái)到海洋看一看海底世界,也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜,還能讓小鳥認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡,讓沙子和人類到我的房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾,癢得我咯咯直叫,但是我很樂意。

第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠,和小老鼠在一起玩,發(fā)出光,給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

哈哈!主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來(lái)啦!他把它拿到了電腦前,鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦!但幫助主人處理工作,在網(wǎng)上看到大千世界,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇2)

我們知道,全球變暖是地球現(xiàn)在正面臨的重要問題。地球因?yàn)槿颉皽厥倚?yīng)”而被“欺負(fù)”得要死不活,所以,在國(guó)慶節(jié)那天,地球姑娘把苦惱上報(bào)給了太陽(yáng)公公。

“什么?這些人類,竟敢如此放肆?”太陽(yáng)一改往日的慈祥,憤怒又心疼地看著眼前這位柔弱的地球姑娘,“我要給他們點(diǎn)顏色看看,告訴他們?nèi)桥颂?yáng)的下場(chǎng)!”太陽(yáng)立即創(chuàng)建了“反對(duì)人類所作所為聯(lián)合協(xié)會(huì)”,并立刻召開了會(huì)議。會(huì)議結(jié)束后,太陽(yáng)系九大行星開始思索怎么收拾人類。

此時(shí),地球上的人類正在干嗎呢?他們享受著空調(diào)帶給他們的舒適生活,他們開著大排量的汽車四處旅游,大量的溫室氣體被排放到了地球大氣層。

太陽(yáng)再也忍不住了,他下令:“風(fēng)暴之神土星,別再訓(xùn)練沙塵暴練習(xí)了,請(qǐng)你把全部力量輸送到人間,讓他們嘗嘗雷電交加、大雨傾盆、狂沙烈風(fēng)、干燥沙塵、超大暴風(fēng)雪的大型風(fēng)暴!”

瞬間,一股強(qiáng)烈的風(fēng)暴在地球上飛速刮起,隨后,北半球大雨傾盆,空氣中夾雜著泥沙和直徑三米高的大石頭。雷電在不停地閃爍,網(wǎng)絡(luò)也連不上了,氣溫快速降到了零下86攝氏度。只聽見電視上傳來(lái)氣象臺(tái)的最后一句話:“觀眾朋友們,突然來(lái)襲的暴雨、泥沙、大石頭、雷電,到底是怎么……請(qǐng)……大……做……抵……風(fēng)……準(zhǔn)備……”(原句省略號(hào)部分:到底是怎么回事?請(qǐng)大家做好抵擋風(fēng)暴的準(zhǔn)備!)隨后,信號(hào)中斷,電視黑屏。

北半球漫天黃沙,大雨傾盆,大石大樹和暴風(fēng)雪在狂風(fēng)中掃蕩,而南半球則是一幅截然不同的景象。

我們先去澳大利亞看看。澳大利亞南部的黃金海岸上,來(lái)自世界各地的游客們享受著日光浴,到處充滿了歡笑聲。突然,一陣沙塵暴來(lái)襲,瞬間就把澳大利亞周邊的海洋給埋了個(gè)精光。這不是比北半球的風(fēng)暴還要強(qiáng)嗎?因?yàn)橥列歉瞄L(zhǎng)于土系風(fēng)暴。

這樣的天氣一共持續(xù)了三天三夜,風(fēng)暴終于停息了。海洋重新露出了笑臉。太陽(yáng)下令:“氣體之神木星,你把你的全部能量化為水蒸氣散發(fā)到人間,成為一個(gè)超超超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)!地震之神火星,你在地球海洋的最深處制造地震,讓海嘯席卷人間!”

幾秒后,一個(gè)巨型氣體云團(tuán)在地球大氣層生成,霎時(shí),海嘯已經(jīng)席卷了澳大利亞和美國(guó)等國(guó)家。形勢(shì)非??膳?。人們被這突如其來(lái)的變故嚇得屁滾尿流,連滾帶爬“飛”進(jìn)了家里。一剎那,大雨傾瀉而下,雷電擊中地面,發(fā)出巨響,好像天就要塌下來(lái)了似的。“臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警,中小學(xué)、幼兒園、托兒所停課……”電視廣播循環(huán)播出災(zāi)情?!俺掷m(xù)的暴雨正在升級(jí),目前已導(dǎo)致52人死亡,123人受傷,其中93人受重傷;有38人失蹤,現(xiàn)已找到18名失蹤人員的尸體……”

這還不算什么,接著,天氣預(yù)報(bào)又說(shuō)了一段令人驚心動(dòng)魄的話:“預(yù)計(jì)30分鐘后,海嘯會(huì)到達(dá)此處海灘,目前預(yù)算出的數(shù)據(jù):海嘯高118米,寬1。4千米,美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、越南等八個(gè)國(guó)家均會(huì)遭受海嘯襲擊?!?/p>

在恐慌和抽泣聲中,大批大批的居民被迫離開了他們生活的家園。海嘯啊,就像兇猛的獅子,好像隨時(shí)都會(huì)向這些不尊重大自然的人類撲過(guò)來(lái)似的。殘酷的風(fēng)暴持續(xù)了1個(gè)月,天空重又放晴。人類在警醒,在認(rèn)真反省,知道是由于他們平常對(duì)地球的任意破壞,對(duì)大自然沒有敬畏之心,才導(dǎo)致全球變暖,才遭至如此慘重的下場(chǎng)。

朋友們,這僅僅是一個(gè)假想故事,但如果我們地球人對(duì)肆意破壞環(huán)境的行為還不加以重視,不就此收手,繼續(xù)加快全球變暖,那總有一天,災(zāi)難或許會(huì)真的降臨地球。

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇3)

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓?!编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō):“像地球儀?!庇械恼f(shuō):“像西瓜?!庇械恼f(shuō):“像西紅柿?!?/p>

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路,可以告訴你這個(gè)是英國(guó),這個(gè)是美國(guó),那個(gè)是德國(guó)。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍,還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的,里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。

這就是奇妙的圓。

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇4)

小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里,他認(rèn)真聽講、積極活動(dòng),是小朋友們的榜樣;在家里,他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂,喝水爸爸管,洗澡爺爺陪……總之,在家里他什么都不干。

一天晚上,趁小虎睡覺的時(shí)候,手對(duì)腳輕輕地說(shuō):“哼!小虎在家里罷工啦!他什么都不干。我覺得自己也沒什么用了,我也想罷工?!?/p>

第二天,小虎在上學(xué)的路上摔了一跤,手卻沒有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療,大夫說(shuō)他右手腕骨折了,得休息一段時(shí)間??尚』⒆鍪虑槠际怯糜沂?,畫畫、寫字、剪紙……這下手罷工了,急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

媽媽把小虎送到幼兒園。正巧,今天要上跳繩課,老師見小虎右手纏著繃帶,就讓他坐到座位上,說(shuō):“小虎,今天你就不要跳繩了,自己看看圖書吧!”小虎覺得很無(wú)聊,看看看著就睡著了……

夢(mèng)里,小虎翻開一頁(yè)書,里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈,把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上,發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門了。小虎餓了,沒有地方吃飯;累了,沒有地方休息。小虎都要絕望了,找人一問才知道,這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上,忽然聽見有人大叫:“敵軍來(lái)了!”人們都在跑,小虎也跟著跑起來(lái),可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智,鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近,嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó),一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。

“醒醒!小虎,醒醒!”老師拍了拍小虎的肩膀,原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。

回到家后,小虎想起剛才的夢(mèng),覺得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯,還幫媽媽疊好了衣服。

家里人看見了,都對(duì)小虎說(shuō):“好孩子,你真棒!”

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇5)

媽媽給我買了一本非常好看的書,名字叫做《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上聚精會(huì)神的看書,不知不覺中就睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個(gè)非常不容易被找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個(gè)洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進(jìn)去,想一看究竟。

我剛一鉆進(jìn)去,就被一團(tuán)金色的光攏住了,那光好漂亮呀!過(guò)了一會(huì)兒,我看見了兩棵粗壯的大樹,上面刻著“巴學(xué)園”三個(gè)字,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會(huì)是來(lái)到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是說(shuō)真的,我也不知道怎么回去,無(wú)奈之下,我只好走進(jìn)了校園,來(lái)到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識(shí)。

我看得正入神,突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是歐陽(yáng)校長(zhǎng),他慈愛的對(duì)我說(shuō):“你怎么不去上課呢?快去上課吧!”我說(shuō):“我……”我又轉(zhuǎn)念一想:去上一節(jié)課也不錯(cuò)呀!”我便趕緊貓著腰鉆進(jìn)了那一節(jié)電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目——英語(yǔ)開始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來(lái)真帶勁呀。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來(lái),互相介紹,最后,小豆豆來(lái)了,她友好的對(duì)我說(shuō):“新同學(xué),你好,我們交個(gè)朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目——語(yǔ)文開始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問老師問題,而我卻一個(gè)字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個(gè)問題都不問呢?”“因?yàn)檫@些知識(shí)我都懂。”我自豪的對(duì)小豆豆說(shuō)。小豆豆搖著頭對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了我們要多學(xué)多問,沒有人能把所有知識(shí)都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐业氖终f(shuō):“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥?!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長(zhǎng)先生似乎明白了我的心思,便對(duì)校長(zhǎng)夫人說(shuō):“山,海?!币馑际巧降奈兜篮秃5奈兜溃谑切iL(zhǎng)夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚松,我嘗了一口,哇,我從來(lái)沒吃過(guò)這么好吃的飯菜,一會(huì)兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來(lái)我不知不覺的睡著了。我醒來(lái)后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說(shuō)實(shí)話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好?。?/p>

我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時(shí)間出來(lái)玩過(guò)呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時(shí)間出來(lái)玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識(shí)。經(jīng)過(guò)一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

回到學(xué)校后,小豆豆又請(qǐng)我去爬她最喜歡的樹,因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹,所以我剛爬到一半的時(shí)候就掉了下來(lái),我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個(gè)深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個(gè)東西,睜開眼睛一看,原來(lái)我撞到了床頭柜。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!可是我還沒有跟小豆豆說(shuō)再見呢!我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)??!

經(jīng)過(guò)這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好??!

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇6)

晚飯后,我和哥哥在院子里打了一會(huì)籃球,哥哥的身高體重實(shí)在是占盡了優(yōu)勢(shì),最后我輸?shù)暮軕K。真是不甘心啊,晚上躺在被窩里也睡不著,心里想著:要是我有一瓶魔法藥水該多好,喝了就能夠變得高大強(qiáng)壯,這樣的話我就不會(huì)輸了想著想著,我的眼皮漸漸沉了下去

我睜開眼睛,映入眼簾的是一個(gè)陌生的地方,這里是一片茂密的森林,我手中居然還拿著一瓶魔法藥水,我高興極了,這時(shí)旁邊一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):你好朋友,歡迎來(lái)到森林。我低頭一看,是一只落單的小螞蟻,比平時(shí)我見過(guò)的螞蟻還要小。我好奇的問:你好!小螞蟻,你的隊(duì)伍呢?怎么就看到你一只螞蟻呢?小螞蟻回答說(shuō):一言難盡啊,我的隊(duì)伍里都是些大力士和大塊頭我不管是論體型,還是論力氣都比不過(guò)它們,還老是被它們欺負(fù),我就從隊(duì)伍里逃了出來(lái),自己獨(dú)立生活了。我安慰小螞蟻說(shuō):沒事的小螞蟻,正好我手里有一瓶能夠變大變強(qiáng)壯的魔法藥水,你只要喝下去就能使自己變得又高又強(qiáng)壯,你比我更需要這瓶藥水,就給你喝吧。小螞蟻一聽這藥水能夠變大就急忙接過(guò)藥水二話沒說(shuō)就喝了下去,眨眼間,小螞蟻?zhàn)兊谋扰赃叺囊活w粗壯的大樹還要高大,還要威猛,我看著傻了眼:這下不再是小螞蟻了,簡(jiǎn)直就是一只巨無(wú)霸螞蟻??!只見這只巨無(wú)霸大螞蟻,一身黑亮的盔甲,頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的天線甩來(lái)甩去,兩只眼睛就像兩個(gè)褐色的大燈籠,六條腿就像六顆小樹苗。

自從小螞蟻?zhàn)兂闪司逕o(wú)霸螞蟻之后,它變的力大無(wú)窮,眼睛和耳朵也都變的非常靈敏。食量更是驚人,一次要吃好多好多的樹葉,睡覺也不再去洞里了,因?yàn)槎蠢锔狙b不下它了,更別說(shuō)挖地造蟻窩了,那樣的話地面將面臨塌陷,所以巨無(wú)霸螞蟻就在樹旁安了家,每天靠著大樹而休息。我們形影不離,漸漸的我和這只巨無(wú)霸螞蟻成了好朋友。

這天,我們正在河邊玩耍,突然,大螞蟻說(shuō):不好,有伐木的聲音。我們趕緊去看看,我們要制止他。說(shuō)完我便爬到了大螞蟻的背上,大螞蟻馱著我朝著那聲音奔去。到地方一看我大吃一驚,天哪!伐木的居然是光頭強(qiáng)。我和大螞蟻商量著可不能讓光頭強(qiáng)繼續(xù)破壞森林,我們要把他嚇跑,讓他再也不敢來(lái)砍樹。于是,我們趁光頭強(qiáng)不注意慢慢的接近他,走到他身后我用手輕輕的拍了拍光頭強(qiáng)的肩膀,接著該大螞蟻上了,光頭強(qiáng)一回頭,看見這一龐然大物嚇的直叫要找媽媽,連他的電鋸都沒來(lái)及拿,開著他的車一溜煙的就不見了,估計(jì)是再也不敢來(lái)砍樹了。我和大螞蟻齊聲喊道:保護(hù)森林,人蟻有責(zé)!我們決定,以后我們就是這片森林的守衛(wèi)員了。

這時(shí)我和大螞蟻正在森林巡邏,忽然聽到有人叫我:許彧豪,該起床讀書了,快起來(lái)!糟糕!是媽媽的聲音,我揉揉朦朧的睡眼,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇7)

我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了,我們很寂寞。春天來(lái)了,我們終于可以去旅行啦!

我們先來(lái)到了高山這里的山脈綿延,一眼看不到邊好壯觀?。〈髽浞N子決定給山脈增添一抹綠色,于是他留在了高山!

我們?cè)竭^(guò)高山,來(lái)到沙漠,仙人掌種子和沙子做起了游戲,他想抓住沙子,不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里,他要給沙漠一片綠洲。

我們穿越沙漠,來(lái)到小溪邊,小溪邊的地面好滑,如果有小朋友來(lái)溪邊玩耍,摔倒了怎么辦?小草種子跳那出來(lái)“我留在這兒,我留在這!”有了小草遮蓋濕潤(rùn)的地面,小朋友就安全了。

就這樣同伴們各自留在了需要的地方,剩下我們回到了家鄉(xiāng)。回到了主人這里,發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片缺少了一些顏色,于是我們鉆進(jìn)土里努力找,開出了五顏六色的花,給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇8)

“鈴-鈴-”定時(shí)炸彈般鬧鐘響起,一大早拖著幾十噸重的身軀,烏龜般緩慢的步伐走向?qū)W校,上著每個(gè)禮拜一模一樣的課程。

課堂像一場(chǎng)場(chǎng)催眠音樂會(huì),老師個(gè)個(gè)都是催眠大師,課程是精心編製的催眠手法,我的頭隨著老師的抑揚(yáng)頓挫頻頻點(diǎn)頭。四十五分鐘的上課時(shí)間,彷彿在跟瞌睡蟲打了三年的仗,使我疲倦不堪。

終于下課了,我不斷的告訴自己:“振作!振作!千萬(wàn)別被瞌睡蟲打敗了?!睙o(wú)意間,漫步到了一棵盛開的苦楝樹旁,我定睛一看,樹枝間開滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺(tái),花兒們?nèi)缦勺影愦┥先A麗的舞衣,風(fēng)兒吹來(lái),紛紛拉起身上的花瓣裙,踮起腳尖,隨著風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞,那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋,淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗,風(fēng)兒輕輕的披上我的肩,牽起了我的手,我不禁慢慢的闔上眼睛,彷彿白馬王子和我相偎在這如詩(shī)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。

“當(dāng)!當(dāng)!”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入,不留任何質(zhì)量,睜開眼睛校園又恢復(fù)平日的模樣,只??諝庵辛粲幸唤z花香,彷彿適才那華麗的舞會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)奇異而無(wú)法忘懷的美夢(mèng)。

整日意,回味那一刻與花仙子的奇遇,直到帶著一抺微笑漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境中。

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇9)

有個(gè)叫明明的小朋友,好吃懶做,不講衛(wèi)生。媽媽勸過(guò)他好幾次,可他就是不改,依然我行我素。

手見他不講衛(wèi)生,自己每天都臟兮兮的,很生氣。一氣之下,決定“罷工”來(lái)教育一下明明。下午,明明到了寫作業(yè)的時(shí)間,他用手想拿起筆,出乎意料,竟拿不起來(lái),他哭哭啼啼地找媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的手動(dòng)不了了,請(qǐng)您幫我看看,是不是有什么毛???”媽媽看不出來(lái)有什么異樣,以為他又想偷懶,就把明明劈頭蓋臉地罵了一頓。明明只能用腳寫字,字別別扭扭的,很難看,他傷心極了。

到了吃飯時(shí),明明依然如故,不洗手就去吃飯,雖然肚子在咕咕叫喚了,可是手卻還是拿不起筷子,他急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),媽媽問明明:“你是不是做了什么對(duì)不起手的事呢?”明明想:看來(lái)是我把手弄得臟兮兮的,手生氣了。想到這,他就對(duì)手說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該不講衛(wèi)生?!笔忠娒髅髡J(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,就說(shuō):“沒關(guān)系,但洗手很重要,如果不洗手,細(xì)菌就會(huì)通過(guò)我進(jìn)入身體,就會(huì)引發(fā)疾病哦!”

明明終于知道了講衛(wèi)生的重要,知錯(cuò)能改。從那以后,明明就變成了一個(gè)勤勞,講衛(wèi)生的好孩子。

奇妙的想象小學(xué)生作文(精選篇10)

一天深夜,我的國(guó)際象棋棋子跑出了棋盒。它們往四周望了望,發(fā)現(xiàn)沒人,把棋盤放好,準(zhǔn)備展開一場(chǎng)大戰(zhàn)。雙方都擺好陣勢(shì),兩邊的王對(duì)己方的士兵說(shuō):“有沒有信心打敗對(duì)方?!笔勘鴤冋f(shuō):“有信心?!?/p>

戰(zhàn)斗打響了,白棋迅速岀兵進(jìn)攻,擺了一個(gè)西班牙開局開放變例。無(wú)奈黑方不吃這套,叫己方的馬不吃白兵,那只馬很疑惑,說(shuō):“為什么不讓我吃掉白兵呢?”旁邊兵瞪了它一眼說(shuō):“如果你吃了它,我們能取得優(yōu)勢(shì),但國(guó)王會(huì)暴露在敵方雙象的火力之下,所以國(guó)王才不讓你吃兵?!?/p>

經(jīng)過(guò)了開局的一系列試探,黑棋國(guó)王認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,計(jì)劃王后、主教、騎士、兵從后翼進(jìn)攻,另一只主教、騎士跟著戰(zhàn)車在中心線佯攻。沒想到黑王的計(jì)劃被白王識(shí)破了,白王用兩只主教、一只騎士、一只王后、一只戰(zhàn)車進(jìn)攻了中心線和后翼之間的空隙。要把黑棋的部隊(duì)包圍。當(dāng)黑王發(fā)覺自己的部隊(duì)已經(jīng)被白棋包圍的時(shí)候,白棋已經(jīng)殺死了三只兵和一只主教。黑王大驚,下令:“迅速撤退。”可為時(shí)已晚,黑棋逃岀包圍圈的時(shí)候又損失了一只騎士,這時(shí)黑棋大勢(shì)已去。

最后,白王下令追殺黑棋,把黑棋殺得血流成河,屁滾尿流。當(dāng)黑王被抓住的時(shí)候,黑王對(duì)白王說(shuō):“你等著,下次我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的?!?/p>

天亮了,它們又溜回了棋盒里,靜待再次出戰(zhàn)。

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