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六年級上冊我的拿手好戲作文10篇

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寫我的拿手好戲作文要仔細(xì)回憶自己擅長的事情,從中選出自己覺得最擅長的來寫,注意自己習(xí)得這項(xiàng)技能過程中的趣事。下面是小編給大家?guī)淼牧昙壣蟽晕业哪檬趾脩蜃魑?0篇,希望能夠幫到你喲!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇1

唱歌,畫畫,變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!說起我的拿手好戲,那就不得不提跳舞了。

有一次,晴空萬里,風(fēng)和日麗。早晨,語文老師陳老師走上講臺(tái),面帶微笑的說:“靜一靜,同學(xué)們,靜一靜。”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。于是,語文老師接著說:“過幾天就是藝術(shù)節(jié)了。其中,有許多項(xiàng)目任我們挑選。但是,今天我們先把舞蹈這個(gè)項(xiàng)目排掉。每個(gè)班只有三個(gè)名額,誰想要參加?”

頓時(shí),我們班像沸騰的開水,同學(xué)們議論紛紛,仿佛我們進(jìn)入了菜市場。討論了一陣之后,老師在“茫茫人?!敝小叭f里挑三”,終于選出了我、小蘭和麗麗。這時(shí),老師對我們?nèi)齻€(gè)說:“過幾天就要比賽了,你們一定要努力,努力再努力,把剩余的時(shí)間用來排練舞蹈,反復(fù)練,成功的大門就會(huì)為你們敞開,你們?nèi)齻€(gè)有沒有信心?”

我們?nèi)齻€(gè)異口同聲的喊著:“有信心,只要我們反復(fù)練,勤奮的練,成功的大門就會(huì)一定會(huì)為我們敞開,所以,我們一定要加油!”

過了幾天,藝術(shù)節(jié)到來,令同學(xué)們興奮不已。有參加書法的,有參加唱歌的,還有參加繪畫的……但是,今天的重頭戲不是這些,而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌,把剩余的時(shí)間用來排練,反復(fù)的練。

隨著時(shí)間的推移,比賽開始了。過了許久,八號結(jié)束,九號結(jié)束。接著,老師喊著:“十號請入場,十號請入場。”頓時(shí),我的心像揣著一只兔子怦怦直跳,腳就像掛上了鉛球一樣,。這時(shí),老師說著:“十號請入場,十號請入場。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這時(shí),熟悉的韻律,讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律,輕快的步伐,人人都帶著笑容。過了幾天,宣讀成績時(shí),我得到了“十佳小舞者”的稱號。

牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇2

鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

在我5歲時(shí),第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時(shí)并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個(gè)月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

但鋼琴不簡單,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵(lì)我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時(shí)候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進(jìn)的步伐。

練了一段時(shí)間,我迎來了瓶頸期,這是學(xué)音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時(shí)間,我?guī)缀鯖]什么進(jìn)步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅(jiān)定地對我說:“堅(jiān)持下去,作曲家也一定很想和你交談?!蔽也⒉幻靼祝芏嗲髡叨家严墒?,怎么交談呢?就這樣,每一個(gè)節(jié)假日我都堅(jiān)持練習(xí)。晚上,無論多累,我也堅(jiān)持。那盞陪伴我的小臺(tái)燈,仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。

每一個(gè)音符,都在為我加油,一段時(shí)間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習(xí)了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅(jiān)持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術(shù),與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇3

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的一個(gè)拿手好戲,比如唱歌,釣魚,剪紙,游泳,挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜

我先教大家一個(gè)我的拿手菜,那就是番茄炒雞蛋。我們在切的時(shí)候,最好把它切成一小塊一小塊的,這樣方便將汁炒出來。我們在鍋里倒入一些油,然后我們打幾個(gè)雞蛋到碗里用筷子攪拌均勻后,再將雞蛋倒入鍋里,用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番,記住,別把雞蛋做成煎蛋了,再放點(diǎn)鹽,最后放入事先切好的番茄。當(dāng)然,你也可以再加點(diǎn)糖或者番茄醬,讓雞蛋更加入味,炒好后就可以出鍋了。

下一個(gè)我教大家一個(gè)特別好吃的菜,那就是可樂雞翅,我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀,方便一會(huì)兒入味。做可樂雞翅這道菜,我們需要的油有點(diǎn)多。在這之前,我們先把姜和蒜切好,再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜,炒香后再放入這道菜的主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎,煎至兩面金黃,那金燦燦的樣子,讓人直流口水啊!最后倒入一瓶可樂,煮上一個(gè)小時(shí),煮好后就可以出鍋了!煮好后的可樂雞翅,飄香四溢,讓人食欲大開!

最后再教大家一個(gè)特別簡單的菜,這是一道素食菜,畢竟我們要做到營養(yǎng)均衡嘛,它吃起來也十分好吃,那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜,再把空心菜切成兩段。然后在干凈的鍋里倒上油,油熱后放入調(diào)料和準(zhǔn)備好的姜蒜,最后放入空心菜炒一會(huì)兒,入味后可以看到空心菜也變得綠油油的,這時(shí)候就可以出鍋啦!

炒菜就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

六年級上冊我的拿手好戲作文篇4

我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了?!蔽衣犃烁吲d地抱著老師,激動(dòng)得說不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺5搅吮荣惉F(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場?!弊T老師告訴我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間?!北荣惤Y(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

“x獲得三等獎(jiǎng),x獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時(shí),我聽到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動(dòng)得抱著譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功?!?/p>

六年級上冊我的拿手好戲作文篇5

我的拿手好戲就是——跳健美操。我跳健美操,曾經(jīng)拿過浙江省健美操錦標(biāo)賽第三名的佳績。

平常,我們都要練健美操,每天早上,同學(xué)們在操場上早鍛煉時(shí),我們在練健美操;每天下午,同學(xué)們在操場上玩耍時(shí),我們也在練健美操;每當(dāng)星期五,同學(xué)們背著書包高高興興的回家時(shí),我們又在練健美操。我練得很累時(shí),我會(huì)偷一下懶,鮑老師看見了,會(huì)批評,讓我重練;但我練得很起勁,頭發(fā)上的汗像大豆般一樣流下來時(shí),鮑老師會(huì)為我加油,翹起大拇指對我說汪鑫寧好樣的。

自從我學(xué)習(xí)跳健美操以來,我會(huì)經(jīng)常去縣里的荷花廣場、電影院等地方參加各種活動(dòng)和演出,通過這些活動(dòng),增加我的膽量,并認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

記得我去參加全省健美操錦標(biāo)賽,比賽之前,看到很多觀眾,心里就很緊張,就對鮑老師說“鮑老師,我現(xiàn)在很緊張?!滨U老師聽了后,鼓勵(lì)我說“汪鑫寧,你不要緊張,只要把動(dòng)作跳規(guī)范,要有勁,面帶微笑就行了。”過了一會(huì)兒,我們就像一棵棵挺拔的小樹進(jìn)場了,個(gè)個(gè)精神飽滿,面帶微笑,動(dòng)作既規(guī)范又非常有勁,隊(duì)形也很整齊……

聽到主持人說出我們得了第三名時(shí),我們都跳起來,個(gè)個(gè)心情非常激動(dòng),這樣不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮譽(yù)。

自從學(xué)健美操以來,我體會(huì)到,學(xué)健美操不僅可以讓我們身強(qiáng)力壯,而且還能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我在今后學(xué)習(xí)中遇到困難,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)克服它。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇6

我的拿手好戲不多,最愛玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗里裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來。這是我從小就愛玩的一種游戲,我經(jīng)常在家里偷偷練習(xí),時(shí)間一長這便成了我的拿手好戲啦!

周末,好朋友亮亮來我們家做客,大家正愁沒什么好玩的游戲,我靈機(jī)一動(dòng),建議大家來玩夾玻璃珠,這可是我的拿手好戲,可不要輸?shù)锰珣K??!“怎么可能!說起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會(huì)輕易輸給你!”那就開始比賽吧,看看花落誰家!

第一輪比賽開始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來,可我的手速終究比他快,領(lǐng)先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過如此嘛,還以為他多厲害吶?!安诲e(cuò)呀,看來還是你厲害,第一局你贏了!”他夸贊我。

第二輪了,我放松警惕,不再那么緊張了,我夾了很多玻璃珠,又往朋友碗里一看,糟了,沒想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,看著他碗中的玻璃珠越來越多,我心里很不是滋味。

真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑著說:“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放松警惕,還真是上當(dāng)啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習(xí)。

我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學(xué)苦練才能成功,需要很長時(shí)間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇7

我的拿手好戲可多了,不過我最喜歡并且最拿手的那就是——彈古箏了。

“哆……拉……咪”一陣陣好聽的音符從耳邊傳來,聽過,這一個(gè)個(gè)美妙的音符,我的腦海中便浮現(xiàn)出那時(shí)我彈古箏時(shí)的畫面,心里別提有多難受了。俗話說“萬事開頭難”我也是這樣,剛開始我學(xué)古箏時(shí)就連在哪個(gè)一區(qū)有哪些音我都不知道,別提有多尷尬了。連三年級的小妹妹都知道這個(gè)常識(shí),更何況我呢?于是每節(jié)課我都認(rèn)真聽講,下課了也不忘多加練習(xí),畢竟不是還有一句話叫做“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?世界上的成功沒有捷徑,只有日復(fù)一日的多練多談才能掌握好古箏的基本要領(lǐng)。終于我在老師的鼓勵(lì)和自己的努力下,我掌握了學(xué)古箏的基本知識(shí):古箏屬于西洋樂器,4個(gè)1區(qū)分別為低音區(qū)、次低音區(qū)、中音區(qū)和高音區(qū)……“嗦咪嗦拉……”唉,下一個(gè)小段是上滑音還是下滑音???算了不管了,先隨便談一個(gè)上滑音吧,可老天卻不按常理出牌,偏偏這次是下滑音,這下可就糗大了。下課后我多看了幾遍譜子,并且把按音、跳音、搖指操縱自如。剛好班上的同學(xué)也正在旁邊,正好可以向她們表演一下。……我的雙手成半握拳,手心向下,左手跟弦,右手彈琴。眼看演奏就要結(jié)束了,我在最后一小段里加了遙指和我的殺手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好,有說有笑。

雖然我在同學(xué)們面前沒有出丑,但還是得多加練習(xí),鍛煉出更好的指法。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇8

在一個(gè)熱鬧的夜晚,我的爸爸“食興大發(fā)”,準(zhǔn)備露兩手給我看看我。這個(gè)皇家批準(zhǔn)的“美食迷”可激動(dòng)壞了。爸爸三下四下美食就做完了,整個(gè)桌子上的美食發(fā)出了誘人的香味,仿佛這些美食想過走我的胃。爸爸端來一碗熱氣騰騰的紅燒肉,這次的紅燒肉,別有洞天,不知加了什么醬料,這香氣、這光澤、這顏色,這徹底打動(dòng)了我想做這道美食的小心臟!我連忙問:“您是如何辦到的呢?”我的爸爸說道:“小子,跟我學(xué)吧,我二話不說就答應(yīng)了。”

一天,爸爸放假教我做菜。我問爸爸:“您是天生就會(huì)嗎?”爸爸意味深長的說:“我也當(dāng)過廚師,不經(jīng)過風(fēng)雨,哪來的彩虹。”

爸爸先點(diǎn)火,放油,再把冰糖倒進(jìn)鍋里接著倒生抽,老抽進(jìn)去,放點(diǎn)切好的蔥花,八角,樹皮。接著放入肉水,就大功告成了。雖然前面浪費(fèi)了許多帳料,但不放棄就一定能行!

突然有一天,爸爸叫我晚上做紅燒肉,請親朋好友做客,我已經(jīng)躍躍欲試了,穿上圍裙,不急不忙地干了起來,點(diǎn)火放油你的黃油像許多小精靈蹦蹦跳跳翩翩起舞好可愛!蔥花,八角,樹皮,肉水,一會(huì)兒時(shí)間好了,大家都到了菜端了上去,大家吃了贊不決口,紛紛夸我很厲害,很懂事,我的心像吃了一大口蜜一樣,甜絲絲的。

我的拿手好戲是做菜,有空來嘗嘗吧!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇9

做手抓餅,是我的拿手好戲。小時(shí)候,我第一次吃手抓餅的時(shí)候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。

它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開始學(xué)習(xí)做手抓餅。開始做的時(shí)候,我總會(huì)把手抓餅煎糊,后來我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的教程,照著手機(jī)上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時(shí)候,我和兩個(gè)妹妹在家玩,突然我感覺肚子在咕咕叫,妹妹們也覺得餓了。

我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進(jìn)廚房,拿出三個(gè)手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來,一邊煎一邊對妹妹們說自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時(shí),手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來,看見這一幕的兩個(gè)妹妹哈哈大笑起來。我決定重新煎一個(gè),我把手抓餅放入鍋中后,對妹妹說到:“這次一定不會(huì)有問題了。”過了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜恚妹每匆娏?,連忙吃了起來,我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說在什么,妹妹就把吃進(jìn)去的手抓餅又吐了出來,我覺得很奇怪,就吃了一點(diǎn),也吐了出來,原來手抓餅還是半生不熟的呢!

我又準(zhǔn)備煎第三個(gè),這一次我非常專心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個(gè)比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來,還得到了妹妹們的一致好評,她們都對我傳染了贊賞的目光,我十分開心。

做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇10

廚房里一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!

事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會(huì)做?!边@句話激起了我的勝負(fù)欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了?!蔽掖┥蠂?,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了。“重來!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了?!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^來:“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了?!辈恍?,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。

兩天后,老師說要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)成功。

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