昆明市文明禮儀公開課作文
講文明講禮儀非常重要,人們的榮譽都要和文明禮儀掛鉤,希望人人都能做個文明禮儀標(biāo)兵。下面是小編給大家?guī)淼睦ッ魇形拿鞫Y儀公開課觀后感作文,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
昆明市文明禮儀公開課作文篇1
如果你今天輸了,你是不是一個失敗,因為明天會再來。如果你賠錢,你是不是一個失敗,因為生命的價值是金錢無法買到的。如果你失去了文明禮儀,你會徹底失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不需要知道自己什么是文明社會禮儀,遇到問題認(rèn)識能力的人或朋友之間并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到一個朋友的時候,我開始我們學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽可以一起去逛街,遇到了作為一位同學(xué)朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然他們覺得孩子心里沒有特別溫暖。
一天,陽光明媚,藍藍的,爸爸叫我去公園游泳池學(xué)游泳,我來到公園竟然忘了游泳池在哪里,我看見一個叔叔,問:“啊,游泳池在哪里?”叔叔露出一副冷漠的表情說:“我不知道?!蔽液苌鷼?,低聲說:哼!別告訴我,我會自己找到的!然而,公園就像一個巨大的迷宮,周圍幾個圓圈找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”阿姨親切地說:“哦,從這里直走,然后就到了?!蔽抑x了謝阿姨,跑到游泳池,當(dāng)我突然意識到:是因為我對那個叔叔太粗魯了,所以叔叔不聽我的話嗎?然后我真正意識到了文明禮儀的重要性,最后我找到了游泳池,順利地報出了名字??磥砦拿鞫Y儀真的是不可或缺?。?!
我長大了,已經(jīng)讀小學(xué)五年級時,我覺得我們不能失去更多的文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果他們失去了所有,即使我們將一些知識和技能,也不會成為一個有用的人社會,而且還因為它使我們能夠開發(fā)一種禮貌,不隨地吐痰等良好的生活習(xí)慣。例如:我看到草地上踩踏孩子,告訴他,他不能走這條路,因為世界上的一切生物是,草會怕疼,所以不要踩壞。還有一次,我看到一個叔叔隨地扔垃圾,走過去告訴他沒有做到這一點,因為這是文明不僅遠遠,而且污染環(huán)境……這是人類文明的園區(qū)的體現(xiàn),不僅提醒自己,也提醒人們,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些問題都是一些小事,但對我們國家來說他們都是沒有那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們中國文明社會禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長發(fā)展道路上,什么都不會長久,只有一個文明禮儀會一直陪伴著我們!
昆明市文明禮儀公開課作文篇2
炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了??吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊,天藍藍的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒?!澳膬簛淼南阄栋。俊蔽沂箘盼亲?,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我?;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個花園該多么枯燥??!媽媽說得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護?。?/p>
這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實,做個文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!
昆明市文明禮儀公開課作文篇3
文明禮儀是中華美德,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。
這本書用強強和小淘作為例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學(xué)們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次升華,道德修養(yǎng)在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。
“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲,也是億萬中小學(xué)生應(yīng)該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著我們的健康成長。現(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,并引起全社會的重視。人們明白現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是教育和引導(dǎo)青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設(shè)地更加美好,變得更加繁榮富強。
書中的強強現(xiàn)實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學(xué)生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學(xué)生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧?!段拿鞫Y儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學(xué)們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。
中國有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?
講文明、懂禮貌是億萬中小學(xué)生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現(xiàn)文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!
昆明市文明禮儀公開課作文篇4
禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無形,鉆到心里,變?yōu)橛曷?,滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長的我們照亮前程。
相遇時,文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時,文明是那熱情的幫助;與人相處時,文明是那友善的寬容;見到師長時,文明是那響亮的問好;不小心撞到對方時,文明是那一聲誠意的抱歉;見到別人做錯事時,文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時的細小瑣事之中,正是這一點一滴的小事讓我不斷地成長。
小時候的我不懂事,口無遮攔。一次與同學(xué)做游戲,爭勝的我因為輸了便惡語相加。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評了我,可我仍不認(rèn)錯,結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因為那是媽媽第一次打我。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因為我的一句不文明用語打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。
漸漸長大的我,見到不文明行為總會勇敢上前制止;見到紙屑時,我會彎腰將它拾起;見到同學(xué)在教室樓梯上打鬧時,我會大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時,我會結(jié)合文明禮儀知識給他們提醒。
三禮中,我光榮,因為我取得了成績;三禮中,我快樂,因為我贏得了友誼;三禮中,我幸福,因為我得到了成長。懂得習(xí)慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。
讓我們與文明禮儀相伴,永遠健康成長。
昆明市文明禮儀公開課作文篇5
古人云:“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。
那么,怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的人很簡單??鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無論在什么時間、什么地點,面對什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對老師同學(xué)的一種尊重。
在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……
在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見
校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……
讓我們設(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問好……那會怎么樣?那會讓社會變得更加和諧。
作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。
昆明市文明禮儀公開課作文篇6
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教人教求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧!
昆明市文明禮儀公開課作文篇7
如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明。
當(dāng)前,我國正在進行兩個文明建設(shè),正努力擠身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?母親和孩子在這一細節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是先學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。