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九月十日教師節(jié)作文300字10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編為大家整理的九月十日教師節(jié)作文300字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

九月十日教師節(jié)作文300字篇一

九月十日是一個特殊的日子,一年一度的教師節(jié)。在教師節(jié)前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的微笑。

從五年級老師就教導我們一直到現(xiàn)在。每天的第一節(jié)課都是數(shù)學,老師一來就給我們出學過的數(shù)學題,如果有不會的老師就會給不會的同學講解,讓每個同學在早上都有所收獲。有一次,一個課上沒有好好聽課的同學被老師叫了出去,老師就給他講道理,告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響,老師就會走進教室,面帶微笑的給我們講課,老師的每一節(jié)課都是經(jīng)過精心設計,盡量讓每個同學都學會當天的內(nèi)容。

我感謝老師,感謝老師對我們的培養(yǎng),我們每天做一個作業(yè),老師卻批改幾十個作業(yè),每天放學老師還親自帶我們出學校,我想對老師說:“老師您辛苦了!”

九月十日教師節(jié)作文300字篇二

今天是教師節(jié),我們有62個同學,可沒幾個向老師表達自己的祝福。

后來,老師忍不住說了出來,她說全班只有一個同學向她說了節(jié)日快樂,她還說這社會人與人之間的關系越來越淡漠,希望大家能用語言用行動表達對他人的關心。這些話使我們感動。老師在我的心中是一位英雄,一直都在默默付出的英雄。下課后,我們不約而同地地黑板上寫上對老師的祝福,結果黑板都差不多寫滿了。

老師來到課室后,盯著黑板看,她的那種眼神十分特別,我在老師的眼里看到了驚訝、開心、感動…… 過了一會,她讓班長去請數(shù)學和英語老師過來看看。兩位老師看了也很感動。

老師們都看到了我們的心意,看到了我們的祝福, 老師感動,我們開心, 這是我六年讀書生涯里最有意義的一個老師節(jié)!在這里,我還想再說一次:“老師,節(jié)日快樂!”

九月十日教師節(jié)作文300字篇三

快到教師節(jié)了,老師,今天,我想通過這篇文章,告訴您我心中想說的話。

老師,您為我們付出了太多太多了,當我們有什么難題時,你會耐心地講解那些解題步驟,最后再自己出一道和原題差不多的題,讓我們自己做,加深對這道題的理解。

老師,您真辛苦呀,為了讓我們在考試中有一個好成績,您不辭辛苦地為我們找練習題做,哪些是我們的弱點,哪些就幫我們多找一些,讓我們的學習成績大大提高,所以在五年級的排名中,我們是第一名?,F(xiàn)在,我要開始六年級的生活了,也有了一些打算。

第一,我要好好學習,天天向上。早晨好好讀書,認真背書,仔細完成布置的作業(yè)。第二,我要多讀課外書,多記一些算數(shù)方法,這樣,才能更有效地提升我的成績。

老師,我最后想對您說:“我一定不會辜負了您對我的希望!”

九月十日教師節(jié)作文300字篇四

一年一度的教師節(jié)到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。于是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時為了我們的學習,那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因為巧克力是我的最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節(jié)日快樂!

我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節(jié)日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的禮物還是你好好學習!”

聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實最好的禮物就是我們好好學習,取得優(yōu)異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。

九月十日教師節(jié)作文300字篇五

今天是教師節(jié),即老師們的節(jié)日。

一大早我走進教室,就看到同學們的抽屜里塞滿了給老師的禮物,我的書包里卻空空如也,起初,我并沒在意。

早上的活動,是學生代表給老師頒畫,這畫是高年級同學為老師們精心準備的。老師們一個接一個走上領獎臺去,拿到畫之后,個個臉上都綻放出了開心的笑容,我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情景。我沒給老師送禮物,怎么辦?

下午的自習課,諸老師布置作業(yè),當在講日記的主題時,她說:“今天有給老師禮物的,可以寫你給老師禮物時說了什么,老師又對你說了什么;沒給的,寫別的同學給禮物時,自己的感受。”接著她又說:“其實你們考試考個好成績,就是給老師最好的禮物?!?/p>

我聽了諸老師的話,深受啟發(fā),下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績,給老師一個最大的禮物。

九月十日教師節(jié)作文300字篇六

9月9日,沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因為旭老師沒有把教師節(jié)這碼事公布于眾,而是靜靜地等待著明天的結果。

第二天,我一到四樓就直奔辦公室,加入到了給老師送禮物的這個行列中,只見每個人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物,有的是花,有的是巧克力,還有的是賀卡,這時,李老師從我身旁路過,于是我抓住了這個大好時機,將一盒巧克力送給了李老師。十分巧,恰好旭老師在同學們望穿秋水的目光中不急不忙地走進了辦公室,于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去,終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。

真是一個快樂的教師節(jié),在此我祝賀老師們節(jié)日快樂,工作順利!

九月十日教師節(jié)作文300字篇七

教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。

教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節(jié)日禮物。

收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

九月十日教師節(jié)作文300字篇八

9月10日是教師節(jié),有位同學來的格外早,她想把那一束雛菊送給年邁的老師。

那個小女孩叫靜靜,在教師節(jié)的那一天,她早早地去山坡上采摘雛菊,只見她系著紅領巾,背著一個陳舊的書包進了學校。學??諢o一人,只因她來的太早。

她透過窗戶,看到了一張木質(zhì)的辦公桌,桌上有地球儀、日歷、語文書本和一個筆筒,里面插滿了筆和一把尺子。

只見她微笑著,小心翼翼地把一束雛菊插進了一個裝滿筆的筆筒,桌上還有一副老花鏡。靜靜的左手還拿著一把有黃、藍加在一起的雛菊,準備送給其他任課老師。

在這晴朗的天氣里,再配上這美麗無比、格外清香的雛菊,她心想著:老師一定很開心吧!

走在樓道上,滿是雛菊的那種清香,給人一種心情愉悅的感覺。

在農(nóng)村里的教師節(jié),鮮花是一份珍貴的禮物!

九月十日教師節(jié)作文300字篇九

每年一度的教師節(jié)就要到了,每當這個時候,我們都不自主的想起了自己的老師,全天下的老師——人民靈魂工程師老師!

提起老師,在我們心中都會響起這樣的話語:“燭光里的媽媽”,“一日為師,終身為父”,“辛勤的園丁”等等。老師給我們太陽一般的溫暖,春風一般的和煦,清泉一般的甘甜,父親的嚴峻,母親的細膩,天下最偉大,最高潔的愛。

我想念我的老師,特別是現(xiàn)在,在我為人母親的時候。老師給予我們的,不單單是知識,重要的是她呵護了我們的心靈。生活中的點點滴滴都讓我們感觸。當我來幼兒園接孩子的時候,正看到劉老師抱著小腳丫剪指甲;當小腳丫每天放學回家時,總愛晃著她那漂亮的小辮子,高興的告訴我那是幼兒園老師幫她扎的辮子;當小腳丫耍賴不想上幼兒園時,是周老師親切的抱起她,安慰她;當小腳丫放學回家和老師說再見時,張老師開心的和她做著鬼臉……,謝謝您,老師!

在這個特別的節(jié)日,讓我們一起靜閉雙眼,在我們心中,感恩我們的老師!

在這里,衷心的祝愿我們的老師,我們中四班的老師,中心幼兒園的老師們,節(jié)日快樂!

九月十日教師節(jié)作文300字篇十

9月10日教師節(jié),在一個偏僻的小山村,發(fā)生了一件事。

一個小女孩知道現(xiàn)在是教師節(jié),就想準備一份驚喜。

9月10日當天,小女孩早早地起了床,穿著粉紅色的衣服,戴上紅領巾,就到山上去摘花。她找來找去,找到了許多黃色、藍色的花,看現(xiàn)在還早,就拿起手中的花,向?qū)W校跑去。

小女孩躡手躡腳地走到語文老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,就開始準備她給老師的“驚喜大禮”。

這是一個用木頭造的辦公桌,有一個寫著“九月十日中國教師節(jié)”的日歷,一個地球儀,一本語文書,一個筆筒,里面有鉛筆、尺子、中性筆等文具,還有一副老花眼鏡,說明這名語文老師花了一輩子的時間為這所學校做貢獻。

小女孩覺得這樣的老師值得尊敬,所以才準備這個驚喜。她把這束黃色的雛菊小心翼翼地放到筆筒里,然后悄悄地去給數(shù)學老師放花。

當這位快退休的語文老師走進辦公室,發(fā)現(xiàn)了辦公桌上飄著清香的雛菊,欣慰地笑了。

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