我與書的故事作文范文10篇
作文是學生把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來，是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，以下是小編準備的我與書的故事作文范文，歡迎借鑒學習。
我與書的故事作文1
教育家說“書是智慧的鑰匙”;史學家說“書是進步的階梯”;政治家說“書是時代的生命”;學生們說“書是不開口的老師”;惠普爾說“書籍是屹立在時間的大海中的燈塔”;高爾基說“愛護書籍吧，它是智慧的源泉”
倘若與書為“敵”，那就是與整個世界為“敵”，我是個愛書人士，有的同學會說“你太刻苦了，到哪都拿著本書?！蔽抑滥鞘撬诩刀?，我不與他一般見識。假使有人破壞了我的書，我會雷霆大怒，也會潸然淚下。如果有人愿意拿本新書換我手中多次翻閱而略顯蒼老的舊書，我會決絕的謝絕。我喜歡手頭、卓頭、床頭，總有悅心的書陪伴，這將是一生的幸事。書在左右，或信手閑翻，或傾心細讀，或一笑看過，或反復品讀，芬芳盈口，滿心余香。
追其根源。我以前也很不喜歡書，見到語文就頭大，更別提讀書了。我的數(shù)學能考滿分，語文也能不及格。唉，本以為我與書無緣，可沒想到后來《西游記》的天馬行空的想象吸引了我;《安徒生童話》催人淚下的故事打動了我;《格列佛游記》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的講述，或是澎湃的吶喊，那一個個引人入勝的故事輪番登場，將我與書的緣分系在了一起。其實，書本無言，卻在默默中與讀懂他的人實現(xiàn)心靈的挈合。
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。我們每天都需要用知識來充實自己。我們班有的同學通過訂閱雜志，有的通過自己購書來滿足自己對書的渴求，而我趁著中午半個多小時的午休時間鉆進閱覽室，暢游在書海?？磿臅r候固然美好然而最痛苦的就是那短暫的時間的結束，那時間大姐高舉著“公平，公正”的牌子，而無情的將我與書分開，每每離開閱覽室時我只能不舍的回頭用無奈的目光與它們告別，它們也流下了不舍的淚水，想挽留我，卻無能為力。
我喜歡讀書，喜歡享盡這不為所役的人生。在山窮水盡時，隨意躺下卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊······。多謝書的多年陪伴，我與書的故事還將繼續(xù)，何止《海底兩萬里》?何止《一千零一夜》?
我與書的故事作文2
書像什么?書像人類進步的階梯—這是高爾基眼中的書;書像全世界的營養(yǎng)品。
這是莎士比亞眼中的書;書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚—這是劉向眼中的書;書像一股無窮的力量—這是我眼中的書。
小的時候我看過許多書，可是我有許多字不認識，我就囫圇吞棗、不求甚解。從書中我認識了許多人比如：機智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的綠林好漢，孔夫子以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世。
我還讀了《重陽節(jié)的故事》，在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一種病叫瘟疫，瘟疫奪走了許多人的生命啊!有一個叫桓景聽說東南山有一個費長方的老神仙，桓景馬上去找費長房老神仙，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術。
過了幾天老神仙說：“九月九日瘟魔到鄉(xiāng)里害人，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒。”桓景聽了馬上下山了，桓景給鄉(xiāng)親們說了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來看了看人都在山上，馬上沖了上去又被什么東西打了回來，桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說明正義可以戰(zhàn)勝邪惡。我感受到了力量，吸收了營養(yǎng)，知道了書是知識的源泉。
孤獨時，書是益友;憂悶時，書是敞開的窗戶;陰霾時，書是燦爛的陽光;意冷是，書是熊熊火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
書像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書像一盞永不熄滅的燈火，再遠處召喚你，牽引你，讓我再知識的海洋里隨心所欲地暢游!
我與書的故事作文3
書是我們的朋友，是我們的小老師，我與書的故事有很多，請聽我一一講來。
一次，我媽媽給我在網(wǎng)上訂了一套曹文軒的小說，我心想：什么小說，準不好看，我不會喜歡。過了沒幾天書到了，我隨手拿了一本名叫《野風車》的書，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他們被壓在厚厚的雪下面，但他們不放棄，一直用木板挖著，饑餓時時的出現(xiàn)，他們不怕，用雪填滿肚子繼續(xù)挖，最終他們成功的脫險了。
我真的很喜歡這本書。它告訴我：做什么事都要堅持不懈，我應該學習這種不放棄的'精神。這本書對我的啟發(fā)是：做什么事都不能半途而廢，不要再路程中放棄，要堅持不懈，最終取得勝利。
這套書中有很多的感人故事，它告訴人們：樹也有快樂，它在孩子們的笑聲中茁壯成長，孩子們也在它的枝葉下快樂的成長，有時也告訴人們：友誼很重要，沒有了友誼就沒有了一個朋友。
書是一位知心朋友，在我孤獨的時候，它會給予我快樂，在傷心時，給予我安慰。書與我的故事每天都在發(fā)生。你與書的故事是什么?
我與書的故事作文4
書，這個稱謂顯得非常熟悉，每個人與書都有著不同的經(jīng)歷，我就講講我和書的故事吧!
有一次，老師講了關于高爾基的文章。下課后，老師向我們推薦了一本高爾基的書《童年》，我對這本書很好奇，便讓媽媽給我買了。
回到家后，我從袋子里輕輕地把書拿出來，飽含這對他的好奇，打開了這本書。那本書很厚，大概有兩三厘米寬，書里的字上面都標著拼音。我仔細的看，越看越有勁兒。當看到一串串好事時，我與作者同歡樂;當看到傷心的一幕時，我的心與作者同悲傷。就這樣，我與這本書似乎已經(jīng)融為一體了。
當媽媽叫我下來吃飯時，我沒聽見，第二，三次再叫時，我才覺得似乎有人在說話，可我還是覺得那是幻想，所以繼續(xù)看書。但過了一會兒，媽媽大聲叫我，我才知道該吃飯了，依依不舍的把書合上去吃飯。
書，是一個很好的話題，它也許是剛出生嬰兒的啼哭，是大松樹那尖尖而又鋒利的松針。
讓我們愛上讀書吧!它可以陪你走過人生之路，讓你飛黃騰達?？傊兄鵁o限的魅力吸引著我們，讓我們找到打開讀書寶庫的門。
愛上讀書吧!
我與書的故事作文5
我有許許多多的好朋友，可我覺得，我最最要好的朋友是——書。從幼年時，書就悄悄進入我的世界，成為我生活中不可缺少的一部分。是書，改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了一個有思想、懂事的女孩子。
記得有一次，我通過一星期的努力才得到了一本我最心儀的書。名字叫《木偶奇遇記》，為了趕快知道全部內(nèi)容，我一有時間，就迫不及待地打開書看。因此，這本書成為了我隨身所帶的物品。每當我沉浸在書的世界里時，我會感到自己像天使一樣幸福。
晚上睡覺時，我會把這本書放在枕頭底下，等外面的客廳沒動靜時，我就會把書小心翼翼地拿出來，開始和我的好朋友們
“聊天”。我和故事中的主人公合為一體，和他們共悲傷，和他們共歡樂。每當12點時，我才會戀戀不舍的和好朋友說“再見”了。甚至有時候，我做夢都夢見我和小木偶在開心的玩呢!
是書讓我慢慢地認識世界;是書使我懂得做人的道理;是書令我開闊視野;是書教給我無窮的知識。所以，我喜歡讀書，我熱愛讀書，我愿和書做一生的好朋友!使自己走向一個美妙的人生!
我與書的故事作文6
我是一個愛讀書的小女孩，我與書發(fā)生了許多有趣的事，有一件最讓我難以忘懷了，不信說給你聽聽?
有一回，我在家門口附近的書店看書。一本名叫《小公主》的書深深地吸引了我。薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動，珍妮校長的狠毒讓我痛恨。薩拉從一朵萬人矚目的玫瑰變成一朵無人問津的野菊，命運挑戰(zhàn)了極大的轉變。年僅九歲，卻能坦然面對接踵而來的困難，尋找快樂大門的“鑰匙”。我一頁一頁地讀著，像一匹餓狼，不知疲倦。
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了五點鐘，我依依不舍地合上書回家了。媽媽說：“怡潔，你怎么把書帶回來了?”我一聽才回過神來，說：“啊，糟糕，我忘記還回去了!”說著就飛奔出家門，以百米沖刺的速度來到了書店。我紅著臉說對老板說：“阿姨，不好意思，我剛才著急回家，忘記把書還給您了?！崩习蹇戳丝磿挚戳丝次?，笑著說：“你真是個誠實的小姑娘。既然你那么喜歡這本書，阿姨就送給你了?！?/p>
我心里高興極了，因為我不僅學到了主人公熱愛生活、自立、勇敢、善良的高貴品質，還得到了一個人對我的肯定。
我與書的故事作文7
書籍是人類進步的階梯——題記
“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！边@句話說得多好啊!書籍，是人類智慧的結晶。有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是為了更好的汲取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我選兩件來跟大家說說吧。
記得有一天晚上，老師布置了一篇作文，內(nèi)容是談談你對人生的看法，題目自擬。我一個小學升怎么懂得人生呢?別的同學都叫爸爸媽媽指導著寫，我爸爸媽媽都出差去了，總不能打電話叫他們回來吧。正當我在客廳轉來轉去的時候，時針已經(jīng)悄悄地跑到九點家去作客了。我更是急得火燒眉毛。突然，我眼前一亮：我八歲時，爸爸不是把《培根人生》當生日禮物送給我了嗎，我何不去翻翻看。我跑到書柜前，東翻翻，西看看，咦?怎么找不到，不行，再找一遍。我又從上到下從新翻了一遍。啊，找到了，原來它被壓在了最下面。我大喜過望，腳底下像踩著一朵幸福的云。我翻開書，發(fā)現(xiàn)自己選對了書，我把這些人生概念寫下來，在加上一些自己獨特的見解。就這樣，我出色地完成了作業(yè)。第二天，我竟然的到了老師的好評。我抱著書，對他感激不盡!!
還有一次，我正在津津有味地看著《水滸傳》，媽媽突然讓我去買“圍巾”，我只好依依不舍的放下書，拿起錢，匆匆忙忙地跑到樓下雜貨店。說：“老板，我要一條圍巾?！蹦莻€叔叔說：大熱天要圍巾做什么?”“我不知道，媽媽叫我買的。”我答道。叔叔地給我一條圍巾。我接過，就連忙往家跑，想快點看到《水滸傳》。誰知，那個老板大喊一聲：小朋友，你忘了給錢了!”我轉過身去，給了錢，并說：“叔叔，對不起啊，我不是想偷東西的?！笔迨逦⑽⒁恍Γ簺]關系的，小朋友?！蔽矣执掖颐γν刳s?；氐郊?，我圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆，大喊：“小書呆子，我讓你買味精你怎么買圍巾?快下去重新買一包來!”我被嚇了一跳，跑下樓，連忙買了一包味精回來。這場味精風波總算平息了。但是，我難免挨了一頓思想教育。
現(xiàn)在，我長大了，也漸漸嘗到了讀書的甜頭：我讀了《水滸傳》，知道了那些綠林好漢都是“替天行道”;我讀了《神筆馬良》，知道了只有學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的神筆變成真正的神筆;我看了《雷鋒日記》，知道了雷鋒就是“自己活著，是為了比別人活得更美好;我看《心靈雞湯》，使我留住了對人類的本性，體會人的真、善、美……
一夜風云散，變化了時空。只有書依舊，笑看秋月春風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，勇攀科學新高峰!記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯?！睍拖褚凰倚≈?，在著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去!
我與書的故事作文8
我的第一本書，現(xiàn)在已經(jīng)找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但他卻真正一點都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。
這本書到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)記不太清楚長什么樣子，我極力想起來的一絲絲線索，一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣，很不清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗，還有一頭大象，下面的實在想不起來了。直到現(xiàn)在我還記著以前母親給我在床頭邊上講故事。
每當自己獨自一人在家時，我總是情不自禁地摸著這本書，就像自己捧著一個小孩子一樣。如果有人在家看報紙、看書的話，我就會在那里裝模作樣的在那里看書，有時拿倒了我都不知道。
后來，我識字了，可以自己讀故事書了，我很希望自己能多讀一點書，能與更多的書交為好朋友。后來我讀了一些文學名著，先是簡寫版，后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來，生活也變得無法分開了。書徹底融入了我的生命。
這就是我和書的故事。
我與書的故事作文9
我有一個愛好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會惹出麻煩來。
記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說等燒好了就關掉火。我聽了，使勁點了點頭，說：“我知道了，這么一點小事，你就放心好了?！眿寢屪吆?，我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘，我有點不耐煩了，伸手把一本只看了一半的書捧起來，津津有味地看起來?？粗粗?，我不時哈哈大笑，有時情不自禁地流下了眼淚，有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說了一句：“好臭啊!”就在這時，我才醒悟過來，馬上放下手中的書，迅速關掉火。我一打開鍋蓋，就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我啊!”
雖然我經(jīng)常因為看書太入迷把事情搞砸了，但我依然堅持每天看書。
我與書的故事作文10
我看的書不算多，也不算少。我家的書柜里有180幾本書，有一本書是~~~拉普拉斯說：“我們知道的知識是有限的，而我們不知道的知識是無限的?！蔽矣X得這句話和有道理!
我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的是偵探類的書。之所以我深愛偵探類的書是因為：我是白羊座的，和愛冒險，有刺激感。
讀書中也有難過的事。一個星期二的晚上，我做完作業(yè)，就去看書了，一進書房，我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時，媽媽進來了。我以為她是來給我檢查作業(yè)的，沒想到反倒是看我在干嘛。他看見我在看別的書，不是在看作文書，就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書扔到了地上，一把從書柜上拿了一本我已經(jīng)看完的作文書，叫我把這本書看兩邊，再說出20篇里面作文的題目和內(nèi)容。啊!這不是要我死嗎?
啊!書帶個我快樂，書帶給我想要的知識，但書又帶給我是媽媽一句句的嘮叨!不論怎么說，書是我一生的園丁!我愛書!愛死你了!
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