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多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇【10篇】

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多彩的活動習作的內容是記一次活動,要求學生寫自己參與的一次活動。下面是小編給大家?guī)淼亩嗖实幕顒?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文500字優(yōu)秀篇,希望能夠幫到你喲!

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇1

有一次比賽,對我印象極為深刻。我永遠忘不了。

那天我?guī)嫌狙b來的河南省體育場,參加五十米自由泳比賽。

來到體育場,看看體育場的宏偉氣勢,不免有些驚訝,也有些激動。進去以后,換了衣服,來到比賽專用泳池。共有十個泳道,每個泳道都有一個裁判員,有低臺跳水和高臺跳水兩種跳水方式,水深約五米,長50。看臺約可容納2000人。

先進行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于馬上輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看臺上那么多的觀眾,我告訴自己要鎮(zhèn)定,由于我沒有學過高臺跳水,所以我是低臺跳水,看著旁邊的隊員站在高臺上,不禁有些羨慕。不過也都很緊張,現(xiàn)唯有四號泳道的人,鎮(zhèn)定自若,目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準備姿勢?!邦A備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號選手和九號選手不分上下,兩位都在加速,九號獲勝。三號選手僅次于九號選手屈居第二,我隨后也到了終點。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。

通過這次比賽,我覺得只要努力就會取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺得能拿倒數(shù)第一吧,但是比我想象的要好的多。

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇2

每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數(shù),鼓動隊員向前奮進。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內心就像大海里的波濤,時起時伏。健兒們不負眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇3

暑假已過完,馬上就要開學了!這意味著今年又有一批新同學要入校了,同時也意味著我們成為六年級的大哥哥大姐姐們了,我們也因此參加一個十分重要的活動——作為美雅志愿者去迎接新生。

來到一樓大廳時,我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時老師走了過來,開始向我們分配各自的任務。有站在前面用自己的英姿來迎接新生的“迎賓隊”,也有帶領新生上樓的“帶領分隊”,我則是在上樓隊伍中的最后一個人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊”。我們“墊后分隊”還有一個職能,便是在大門口帶領小朋友到自己的班級隊伍里。其實在大門口還有一個隊伍,是將家長攔在外面,讓小朋友們獨立進校的“獨立分隊”。一切準備就緒后,“迎新活動”拉開序幕,只等小朋友們邁進這美麗校園第一步。

臨近九時,老師提醒我們小朋友們要進來了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調整情緒了;中間的“帶領分隊”神情嚴肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊”站在門口,神氣十足、精神煥發(fā),時刻準備著帶領新同學們來到他們各自的班級;在正門口的“獨立分隊”也是整裝待發(fā)。我站在門旁,心中異常興奮,又十分緊張,時不時整理衣領、拉拉褲子、又握握紅領巾……

過了一會,學校大門打開了,只見一大批新生中混雜著家長涌了進來。只聽見“獨立分隊”的同學們響亮地喊了一聲:“家長請留步!”,這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們,只讓小同學們進入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上?!靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門口,熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自己的班級;映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊伍整理的十分整齊;這場活動既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。

突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進來,我連忙上前詢問他的班級:“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來到了他的班級,我目送著他進了教室,心中感到十分溫暖。

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇4

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這首詩是唐代詩人杜牧寫的。秋高氣爽,涼風習習,我懷著激動不已的心情,來到風景如畫的百鶴公園,參加一年一度的金秋趣味運動會。

主持人上場后,念起開幕詞,說完后梁老師上臺發(fā)言,說完后下面掌聲雷動。國歌響起了,之后就開始活動了。第一個項目是胯下夾球,游戲規(guī)則是:一人在兩只手的腋下各夾一個球,胯下再夾一個,然后跳到對面把球傳給隊友,哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了,我夾好球,迅速跳走了,成功把球傳給了隊友,最后我們贏了,大家歡呼起來。

第二輪是“三人兩足”,游戲規(guī)則:三個人的腳綁在了木板上,走向終點,然后又回來,哪組用的時間最短,那組獲勝,最后我們組得了第五名。第三輪開始了,我們到了場地,地上躺著一條又粗又長的繩子,就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級的比賽拔河,只聽哨子一響,我們便使出九牛二虎之力,由于我們今天力氣大,第一局贏了,第二局開始了,規(guī)定雙方家長可以加入“戰(zhàn)斗”。這次老師給我們調整戰(zhàn)術,把力氣大的同學調到前面,老師叫我們手緊緊握住繩子,腳抵著前面人的腳,便于腳下不打滑,身體向后傾,氣氛頓時高漲起來,人人摩拳擦掌,躍躍欲試開始了,我們憋足了勁,一鼓作氣的拉,眼看就要贏了,可是又被拉回去了,由于力量懸殊太大,我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來了,我們交換場地,開始了,我們便使出了吃奶勁兒,可是沒把繩子拔過來,我的手緊緊的拉住,生怕一松手就被敵方拉過去,可還是沒把繩子拔過來,手掌都磨破了,可我們仍是輸了。裁判員宣布道:“二比一,五年級贏”。他們歡呼雀躍,而我們我們卻大汗淋漓,疲憊極了,不過我們還是很高興,我們努力了,雖然最后輸了,但我們無怨無悔。

秋天是個豐富多彩的季節(jié),也是個收獲的季節(jié),在這里我們收獲了很多歡聲笑語,我喜歡這個美麗的白鶴公園,更喜歡這個運動會,我們在豐收的季節(jié),度過了這個快樂勞累的運動會。

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇5

今天是個特殊的日子,我很激動,早早起床了,因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂跑,按約定時間我和爸媽來到了集合點,看到了很多小記者和家長們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領下,我們徒步來到起跑點—天鏡湖公園廣場。

一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢臺,有熱水區(qū),有存包區(qū),有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑,但每個熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容?;顒娱_始前組辦方還邀請了專業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運動。最讓我激動的是看到了長跑冠軍王軍霞,她的上場引得臺下掌聲陣陣,我因為個子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來,就為了看一下奧運冠軍的臉。

起跑號角吹響后,大家都爭先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比,但我們一直在堅持,跑完一圈我以為結束了,沒想到還有一圈。此時的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話,她說她們那會跑步,每次的熱身運動就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅持下去呢?轉過頭看到了許多和我一樣在堅持的人,雖然我們的步伐越來越慢,但是不知不覺我們也跑到了終點,還得了一塊完賽獎牌,那一刻我真的好開心?,F(xiàn)場還有很多游戲項目,我玩的也很盡興。

這次的活動讓我受益匪淺,讓我從此愛上了跑步,愛上了運動。

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇6

10月份的一天,我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。

終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時,裁判員一聲令下,運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著,一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強不屈,永不言敗!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個,只見他的臉就像一個喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動不動,好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個天然的水龍頭,時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張,一會兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學也用出了吃奶的力氣,就像在守護著秘密情報一樣,死也不松手。紅領巾忽左忽右。

就這樣,經(jīng)過了一個多小時,還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道,因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時,我們的班主任說話了:“同學們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了,運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎狀,我們高興極了。

這次取得勝利主要原因在于同學們的團結精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動啊!

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇7

星期一,老師在黑板上畫了一個小丑,但奇怪的是這個小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個名字叫“貼鼻子”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉三圈,再倒轉三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。

第一個上場的是時亦悅,只見她轉完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時,我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺。

終于輪到我上場了。我轉完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進去。

最有趣的就是王一安了。他轉完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時,他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

有的同學把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……

漸漸地,同學們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結束了。

這真是一次有趣的活動呀!

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇8

戶外活動時,全體同學繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調動氣氛,學校還開展了“拼字游戲”活動。

剛開始,主持人公布這個消息時我也沒多在意,因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張,所以沒有半點想報名的意思,但當最后一個節(jié)目表演完,班上兩個同學拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。

看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個人一路小跑,上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對的偏旁部首。當一聲“開始”響起時,我手中拿著的兩塊板剛好就是一對,拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生,他們來擺放。

這時我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認真擺字,同學們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學,他們似乎比我們更著急,一個勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個大字便排列在舞臺上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個完成的是我們10班!”

大家差不多完成后,主持人開始評一、二、三等獎,因為評獎不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手擺好看點。

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇9

這一學年是多彩的一年,這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學上的豐富化,還體現(xiàn)在了我們的班級活動上,而這些班級活動的多彩,多虧了我們班班干部的奇思妙想。

去年我們班因為沒有什么新穎的創(chuàng)意,使得我們班的整體氛圍都下降了很多,在年級的比賽啊什么的事情上,都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學年,我們班從老師到班干部,再到每一個同學,我們每一個人都想著法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班干部們,他們除了變著花樣的出每一期的黑板報外,還變著花樣的豐富我們的周五班會。

周五的班會時間是我們整個年級都有的每個班的班會時間,而教務處的老師會在我們每個班的班會時間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班干部想出了每個星期的班會時間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個學生自愿提前報名參與,可以唱歌,也可以跳舞,可以武術表演,也可以魔術表演,可以寫書法,也可以拉小提琴,可以講故事,也可以是個朗誦,只要能夠我們同學愿意上講臺表演的,都可以提前報名參加。由班委組織排序,安插在班會的開始、中途和結束,讓我們班的班會像一個文匯匯演似的開展。

這一提議得到了我們班的全票通過,并且也在每周五正式開展起來了。我們不知道最后的結果怎么樣,但每次看著教務處的老師來我們班外面巡查時露出的欣慰笑臉,我們都知道,我們班多彩的班級活動,一定可以讓我們扳回年紀前三的!我們是一個優(yōu)秀的班級,這些多彩的班級活動便是最好的證明!

多彩的活動作文500字優(yōu)秀篇10

今天是一個快樂的日子,這個日子因著一次愉快的活動而快樂。

今天是學校里組織的一次戶外活動,這一天,我們班在老師的帶領下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個路口都有一個攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個時辰爬山,然后又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名,以及拍合照。

同學們陸陸續(xù)續(xù)的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。

時間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個時辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。

作為班長的我,顯然是最先到達山頂了,不過也是掐著時間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應該,怎么才來你一個?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結果除了我外,班上沒有一個同學出現(xiàn),這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”

我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的?!崩蠋熆戳耸稚系臅r表一下,語氣里帶上了疑惑。

而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,頓時一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。

就在三十分鐘的最后一秒,我突然開口:“老師,你轉個頭。”

“老師,我們可沒遲到哦。”集體的一聲從后面?zhèn)髁诉^來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學。

一個個的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。

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