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小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文

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在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文,希望能對(duì)您有所幫助!

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文1

雙休日,我們?nèi)遗d致勃勃地來到了雅戈?duì)杽?dòng)物園。

一進(jìn)門,一群小鹿的雕塑展現(xiàn)在我們眼前。它們神態(tài)各異,惟妙惟肖:有的抬頭望天,有的低頭吃草。我和弟弟你追我趕一會(huì)兒就來到了熊貓館。一只胖嘟嘟的大熊貓進(jìn)入我們的眼簾,只見它戴著“墨鏡”,穿著“白背心”、“白短褲”,只露出黑色的四肢,毛茸茸、胖乎乎的,真叫人想摸摸它。

我們告別了大熊貓,到了小熊貓館。你可千萬別以為大熊貓和小熊貓是一家子,它們相差可大了!大熊貓愛吃竹子,動(dòng)作笨拙;小熊貓不但不愛吃竹子,動(dòng)作靈巧還拖著一條長尾巴。小熊貓擅長爬樹,喜歡在樹上生活,你看它:小爪子抓住樹干,再縱身一跳一下就爬上了一棵桂花樹。動(dòng)物中最“皮”的要數(shù)猴子了。一只大猴和兩只小猴正在打架。打著打著,它們突然發(fā)現(xiàn)水溝里有許多花生,三只猴子也顧不得打架了一齊向水溝跳去?!芭?!啪!”濺起了一朵小水花。

咦?怎么沒動(dòng)靜了?我把脖子伸得老長,想看個(gè)究竟。突然大猴一躍而起,手里還拿著幾個(gè)花生。它后面的兩只小猴緊追不舍。我想:它一定是搶了同伴的花生吧。再看它兩三下就把花生吃完,又滿臉討好地向游客伸出了手,好像在說:“可憐可憐我吧!我餓得只剩張皮啦!”

我們又看了國寶東北虎、兇猛的非洲獅和罕見的白獅……每一處都讓人流連忘返。

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文2

今天,我們?nèi)チ颂旖騽?dòng)物園游玩,那里動(dòng)物種類很多、很有趣,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)?dòng)物園參觀參觀吧! 我們買了門票,就出發(fā)了。

首先映入眼簾的是一片片草地,一棵棵大樹,草地上有幾只小豬模型,大大的耳朵,張著大嘴巴,十分可愛。再走進(jìn)去,便是十來只龐大的模型恐龍,模型恐龍長著長長脖子,足有兩個(gè)大人身高那么高,有的恐龍背上長著長長的刺,再往前走,便是犀牛館了,走進(jìn)犀牛館,一只犀牛關(guān)在小房子里,它津津有味地吃著草,它的頭上有著尖尖的角,四條強(qiáng)壯而有力的腳,十分兇惡。參觀好了犀牛館,后來便是珍稀爬行動(dòng)物,我們走進(jìn)去,首先是兇惡的鱷魚,趴在木板上,瞪著雙眼看著我們,接著是一條大蟒蛇,纏在樹枝上,身子彎彎曲曲的,仿佛是一根鞭子。然后是可愛又活潑的松鼠,那松鼠毛是黑的,長著小眼睛,手里拿著瓜子,小嘴一個(gè)勁地啃,不一會(huì)兒,地上便堆滿了瓜子殼。最后一個(gè)是巨大的蜥蜴,長著粗粗的尾巴。

出了珍稀爬行動(dòng)物館,我們來到了靈峪,那里到處都是猴子,有紅面猴、黑猩猩等,它們到處表演,爭奇斗艷,一個(gè)一個(gè)地在那里打筋斗,真是可愛極了! 最后我們到了熊山,邊上圍了很多人,我們也找了一個(gè)地方鉆了進(jìn)去,哦,原來是黑熊??!我說謝謝,它就站起來表演了一個(gè)謝謝的樣子。于是我就拿了一些面包喂給它吃,我有叫它敬禮,它又站起來,手放在太陽穴上,代表敬禮。 如果你下次有空,你也來參觀參觀吧!

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文3

今天,我們?nèi)M瑢W(xué)都要去大興野生動(dòng)物園游覽。老師給我們講完注意事項(xiàng)后,我們便出了校門并坐上了大巴車。

大巴車于上午十點(diǎn)多到達(dá)了野生動(dòng)物園,過了一會(huì)兒,我們便進(jìn)入了野生動(dòng)物園,開始了這次游覽。剛進(jìn)入動(dòng)物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了我們今天的第一站———金絲猴館。接近后,看見里面有許多金絲猴,但有的同學(xué)不認(rèn)識(shí)金絲猴,一直大聲叫嚷“大狒狒!”“大狒狒!”多虧導(dǎo)游解釋說這是金絲猴,我們才停止叫喊。我們接下來參觀了不少景區(qū),如:夜行動(dòng)物館、動(dòng)物散放區(qū)等。給我印象最深的還是要屬動(dòng)物表演區(qū)了。到達(dá)表演場后,我們?nèi)w同學(xué)都找到座位坐下,靜靜的等待動(dòng)物表演的開始。過了一會(huì),表演開始了,

第一個(gè)節(jié)目:小熊倒立。只見一只小熊順著梯子爬上一個(gè)看臺(tái),并在看臺(tái)上作出許多高難度的倒立動(dòng)作。我仔細(xì)觀察到這只熊胸前有一個(gè)白色的“Ⅴ”字型,它代表什么呢?“Ⅴ”應(yīng)該是勝利的意思吧,我在心里也為它祈禱,希望它順利、成功!它做完動(dòng)作后,便點(diǎn)頭哈腰地向飼養(yǎng)員要吃的,十分好玩。最后一項(xiàng)叫做獅子鉆火圈:4個(gè)獅子分別從火圈跳過,每跳過一個(gè),我們都拍手叫好,真是激動(dòng)人心啊!

過了不一會(huì)兒,精彩的表演便結(jié)束了,但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這些可愛的動(dòng)物們的表演的!下午3:20分,我們準(zhǔn)備回去了,走出動(dòng)物園后,我想:動(dòng)物是我們的朋友,我們一定要保護(hù)它們,愛護(hù)它們!

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文4

今天的天氣很晴朗,風(fēng)和日麗,秋風(fēng)輕輕吹著,可真是秋高氣爽啊!

下午,放學(xué)了,老師決定領(lǐng)著小朋友去游動(dòng)物園。我們來到動(dòng)物園后,看到了許多動(dòng)物。有狐貍、大象、老虎、獅子……。于是,老師就帶領(lǐng)小朋友們?cè)趧?dòng)物園里觀看各種動(dòng)物。他們走著走著,看見了一座假山上,外面還有一個(gè)壇子,里面還有草,小朋友就趴在壇子邊上,看見上面有很多猴子,有的在說話,有的在吃東西,有的在看小朋友們,小朋友們往右看看,壇子旁邊還有爸爸媽媽,他們很開心,他們看見站在假山上的猴子和做在假山上的猴子,他們?cè)诳粗鴥芍缓镒雍芨阈?,有的小朋友都要進(jìn)到里面去看了,老師就站在中間。

老師還提醒小朋友們不能進(jìn)到壇子里面去看猴子,小朋友們聽見了,小朋友又繼續(xù)看猴子,他們看見猴子非常搞笑就告訴了老師,老師聽見了小朋友們的聲音,非常高興,就讓小朋友們回到自己的位置上再仔細(xì)的觀察。于是小朋友就回到自己的位置上,再仔細(xì)的觀察,猴子還有什么搞笑的動(dòng)作,再去告訴老師,有的猴子就倒掛在了假山上,有的猴子把香蕉皮放到自己的頭上,小朋友又發(fā)現(xiàn)了,老師也發(fā)現(xiàn)了,老師和小朋友們都笑了,老師說:“假山上的猴子可真有趣,好玩極了。”老師說完,小朋友們和老師就大笑起來,他們看見假山在綠油油的草里,顯得格外的漂亮。他們覺得這猴子好像是在假山上玩耍讓大家觀看,所以才這么搞笑的,就這樣,老師和小朋友們都很開心,于是,老師就領(lǐng)著小朋友們回家了。

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文5

天高云淡,陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空,呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。

我和媽媽、舅舅、爸爸、阿姨,還有我的小弟弟一起去動(dòng)物園看有趣的動(dòng)物。

我們?cè)隈R路上說說笑笑,幾乎不知道向哪里走。不知不覺的來到了動(dòng)物園。

我們先觀看猴子,只見猴子上躥下跳,眉開眼笑。有的猴子在繩索上蹦來跳去,時(shí)而倒掛金鉤,張望地上有沒有食物。時(shí)而把繩索當(dāng)做滑滑梯,從天而降,真讓人驚訝。有的躲在石角,津津有味地吃著食物,果真是捉迷藏大王呀!還有猴子大王坐在石頭上,正享受著春天的到來。

一陣臭味迎面飄來,我們朝著臭味走去。

哇!懶洋洋的'河馬一動(dòng)不動(dòng)地站在河馬圈,好像很發(fā)呆似的。它那龐大的身體,讓我感到目瞪口呆。

一陣歡笑聲迎面?zhèn)鱽?,原來是大象。大象的身體比河馬大得多,鼻子可是大象的好助手。瞧!舅舅用樹枝喂給大象吃,大象的鼻子非常靈活,沒幾下就把樹枝吃光了。過了一會(huì)兒,大象的鼻子里一下子噴出許多臟水。那臟水向四面散開,差點(diǎn)就碰到舅舅的衣服了。

在回家的路上,我心里想:“在動(dòng)物園里的小動(dòng)物真是太可憐了,我們?nèi)巳艘獝圩o(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物放回大自然,讓動(dòng)物在大自然里自由的生活?!?/p>

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文6

我今天終于能和媽媽一起去動(dòng)物園玩啦!動(dòng)物園里有很多可愛的小動(dòng)物,下面讓我來給大家一一介紹一下吧!

我和媽媽買過門票,就到動(dòng)物園里啦!我們先去看了小袋鼠,小袋鼠的樣子特別活潑、可愛。皮毛的顏色是棕色的,每只袋鼠的肚子前面都有一個(gè)大口袋,看到大口袋讓我想起了小時(shí)候媽媽的懷抱,他們都在草地上蹦蹦跳跳。

然后,我們?nèi)チ孙w行動(dòng)物區(qū)。我看到了鸚鵡、麻雀、孔雀......我在廣場上和孔雀玩了一會(huì)兒就去看大象了。我竟然看到了一只白色的孔雀,它有著潔白的羽毛和尖尖的嘴巴,還有一個(gè)像扇子一樣的大尾巴。

到了大象館我呆了一小會(huì)兒就跑出來了,因?yàn)槔锩嫣袅?,里面的大象一直在轉(zhuǎn)圈,邊走邊拉臭臭。

我又去看了獅子和老虎。大獅子一直在曬太陽,看起來懶洋洋的,它離我們太遠(yuǎn)了。我只好去看老虎,我發(fā)現(xiàn)老虎群里有幾只特別顯眼的白老虎,它們很漂亮,特別引人注目。

我們還看了猴子、熊貓、豹子......。

動(dòng)物園里有這么多的動(dòng)物,我以后還會(huì)再來看它們的。

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文7

這天,老師帶我們坐上了車子,剛剛到門口,就看見門口的花這兒一叢,那兒一簇,可真不少!我的第一印象就是,美!不就,老師買好票了,帶著我們一行人進(jìn)入了動(dòng)物園。

首先,我們來到了海獅館。海獅表演正好剛開始,我懷著好奇的心情,和他們坐在里邊。海獅出來了!馴獸師帶著兩只可愛的海獅,一搖一擺地走出來。他從架子上拿起一個(gè)球,然后向海獅扔去。海獅接住了而且轉(zhuǎn)了起來。后來,他們一會(huì)兒快速游泳,一會(huì)兒像在滑冰一樣。

然后,我們?nèi)チ丝兹干健D莾乎r花燦爛,青翠的綠葉與美麗的孔雀交相輝映。我看到了幾只孔雀亂入鹿群,還碰巧看到了稀有的白孔雀開屏呢!孔雀五彩的羽毛可美了,美得令人陶醉。我只是看了一眼,就被深深吸引住了。我覺得那羽毛像七彩虹,又像早晨的云霞,還像夜空的煙火。

我們隨后去了猴山。猴山上的猴子可多了,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我心想:在猴山最上面坐著的,是不是猴王呢?還沒等我反應(yīng)過來,猴子們搶著吃葉子、香蕉,甚至跑來跑去在打架呢。

我很喜歡這個(gè)動(dòng)物園,更喜歡一只只可愛的動(dòng)物們!

小小動(dòng)物園四年級(jí)語文作文8

今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)去游動(dòng)物園啦,到了動(dòng)物園以后,我們異常的興奮,大概是因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)游玩了。

我們來到一個(gè)大園子——猴子園的面前,看到了兩只可愛的小猴子正在打架,就在這時(shí),小猴子不打了,好奇的看著我們,好像在說:“他們是誰呀?是來看打架的嗎,為什么不進(jìn)來看呢?”還有一只小猴子,在高高的樹上爬,是不是還看我們一眼,那眼神分明就是在說:“怎么樣,我厲害吧!”

后來,我們又來了兩只大黑熊和一只棕熊的面前,剛好,這幾只熊配在一起是我們想起了熊出沒,于是我們還給黑熊和棕熊們起了兩個(gè)名字,就是熊出沒里的:熊大、熊二、還有翠花。兩只黑熊是熊大熊二,棕熊叫做翠花,這幾只熊還想試圖站起來呢!呵呵,真有趣。

我們最喜歡的就是藍(lán)孔雀啦,我們來到了一個(gè)叫做:鳥語林的大園子面前,剛過來一小會(huì)兒,就看到一只藍(lán)孔雀站在一只雌孔雀的面前,開出了他異常美麗的屏,就好像在吸引雌孔雀的眼神,好像雌孔雀表白一樣,可是,雌孔雀就是不理他。哈哈哈哈哈哈!

這就是有趣的游動(dòng)物園。最后,我們依依不舍地回到校園了。

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