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關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文(6篇)

時(shí)間: 秋平0 分享

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編給大家準(zhǔn)備的關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能對(duì)您有所幫助!

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文(6篇)

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文1

人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。

在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不小心滑到了車(chē)底,不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。

在8月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案:一名騎著電動(dòng)車(chē)的男子,因?yàn)槌?chē),被一輛大卡車(chē)壓的腦漿四濺,當(dāng)場(chǎng)死亡。

還是在8月份的一天下午,在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上,一騎摩托車(chē)的男子試圖超一輛大貨車(chē),后與大貨車(chē)相撞,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。

……

翻開(kāi)報(bào)紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。

然而,一次次血的教訓(xùn)仍沒(méi)能引起人們對(duì)交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車(chē)水馬龍的大街,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里,挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。

生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。

珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高,人們卻越來(lái)越不重視節(jié)約用水。甚至,他們會(huì)任憑水龍頭大開(kāi)著不關(guān),讓干凈的自來(lái)水“嘩啦啦”地白白流走,不知道什么叫“節(jié)約水資源”,以為有錢(qián)就可以隨意浪費(fèi),就可以不擔(dān)心水資源枯竭。

家里的老長(zhǎng)輩一向提倡節(jié)約用水,爺爺奶奶和外公外婆總是喜歡反復(fù)用一盆水,充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我的媽媽?zhuān)m然她一向是個(gè)大大咧咧的人,但是一提到用水,簡(jiǎn)直比我還要摳門(mén)。事情要從那年說(shuō)起了:

那一年是我國(guó)用水最緊張的時(shí)候,媽媽就在家立下“節(jié)水規(guī)則”,要求每個(gè)人必須做到:一盆清水最少用三遍以上,絕對(duì)不許浪費(fèi)。

第二天,媽媽就帶頭執(zhí)行了。她接來(lái)一盆干凈的自來(lái)水洗蘋(píng)果。蘋(píng)果外表的浮灰全落在了水中,蘋(píng)果露出了孩子一樣紅通通的笑臉,真討人喜歡。我毫不客氣地奪過(guò)一個(gè)放進(jìn)嘴里“咯吱咯吱”地嚼著,躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)候,只見(jiàn)媽媽拿著洗過(guò)蘋(píng)果的臟水往花盆里的花土上澆,我大驚失色,沖過(guò)去搶下媽媽手中的盆子說(shuō):“媽媽?zhuān)愀蓡?這么臟的水會(huì)把花澆死的,你好殘忍,連可憐的小花都不肯放過(guò)??!”

“說(shuō)什么呢你,不會(huì)澆死的!你放心好了,拿來(lái),我還要繼續(xù)用盆里的水呢!”哦,天哪,不會(huì)吧,還要用?果然,“砰”的一聲,媽媽把拖把往地上一摔,天哪!她要用這盆洗過(guò)蘋(píng)果的水拖地了!“媽媽?zhuān)蔽胰滩蛔〈蠼幸宦?,“你又要干嗎啊,這么臟兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!這盆水剛剛洗過(guò)幾個(gè)蘋(píng)果,還是很干凈的。而且,我要充分遵守‘節(jié)水規(guī)則’呢。你放心吧,媽媽保證把一個(gè)能照出人影的光潔如新的地板還給你,好不好?”我只好忍住不說(shuō)話。三十分鐘后,我一看,呵,效果果然不錯(cuò)哎!隨后,媽媽想都不想,端起盆子,“嘩”的一聲,統(tǒng)統(tǒng)沖進(jìn)了廁所。她拍了拍手說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),一切都搞定了!這樣還真能節(jié)約用水呢,我們家水費(fèi)又可以少一點(diǎn)了,這辦法真是太好了……一舉兩得。”這時(shí),我才不得不佩服起媽媽的節(jié)水方案來(lái),想想真是合理極了。后來(lái),我們?nèi)依仙俣奸_(kāi)始推廣這套節(jié)水方案啦!

我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話:“如果不珍惜水資源,白白浪費(fèi)它,那么地球上的最后一滴水就是我們?nèi)说难蹨I?!睂?duì)呀,水是人類(lèi)的朋友,是我們形影不離的——朋友,我們要好好珍惜這位朋友。

節(jié)約用水,從你,從我,從現(xiàn)在做起吧,讓大家一起來(lái)保護(hù)我們共同的朋友——水。

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文2

珍愛(ài)生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱?,同樣,生命也是屬于所有?ài)你的人。

生命的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_(kāi)一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。

如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭。

所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎?,一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。

現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng),這些是對(duì)生命的糟蹋。

要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單。

要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念。

要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義。

回想起我們讀書(shū)時(shí),有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒(méi)有任何意義。

我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮危缤粓?chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文3

我們每個(gè)人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。一天過(guò)去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的生命。

有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。媽媽曾經(jīng)給我看過(guò)這樣一篇文章:2005年5月,沈陽(yáng)市某中學(xué)初二女生吳薇因無(wú)法忍受班主任老師的當(dāng)眾羞辱從15層大廈上跳樓身亡,隨后,她的同班同學(xué)劉洪浩因?yàn)閰寝弊詺⑹录粚W(xué)校停課又被逼轉(zhuǎn)學(xué)后服毒自殺。他們本來(lái)都有美好前程的,可是就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。

聽(tīng)媽媽說(shuō),每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的!她們都是由媽媽們經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里,媽媽是多么辛苦??!媽媽說(shuō),她懷我的時(shí)候,整天都吃不好,睡不著,行動(dòng)非常不方便。現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,是一個(gè)幸福的孩子。每天,外公外婆為我做好吃的飯菜,爸爸接送我上學(xué)放學(xué),媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),他們就高興得合不攏嘴;當(dāng)我遇到失敗時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō),失敗是成功之母。

是啊,我們的生命不僅僅是我們自己的,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,所以,我們不要輕易放棄生命! 世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。

人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文4

老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文5

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則受傷,重則會(huì)危及到生命。

有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜?lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。

還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機(jī)的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國(guó)鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都還痛不欲生哩!可人死不能復(fù)生?。?/p>

我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。

關(guān)于珍愛(ài)生命中學(xué)生優(yōu)秀作文6

誰(shuí)的生命都是有限的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)生命。

生命,誰(shuí)都只有一次,無(wú)論你做了什么,它總是公平的,記得那一次……

我買(mǎi)完?yáng)|西后準(zhǔn)備回家時(shí),突然有一條小狗向我跑來(lái)?!盀槭裁催@條小狗向我跑來(lái),是不是我褲子上有什么,還是袋子里有什么?”我往袋子里,褲子上看了看,沒(méi)什么呀!正當(dāng)我疑惑時(shí),那條小狗立馬沖了上來(lái),仔細(xì)一看,它是一條寵物狗,唉,終于放心了,不過(guò),它像是很著急的樣子,仔細(xì)看了看,原來(lái)在我前面的人是它的主人。

后來(lái),我才知道,它的主人想拋棄它,而這條忠心耿耿的小狗,不愿意相信。

看著它真誠(chéng)的眼睛,我想起了在我老家的小白狗,那條小白狗是我唯一的玩伴,它陪我玩,陪我學(xué)習(xí)……

思緒又回到眼前,我感覺(jué)這條小狗的心里一定在想:“主人,一定是在跟我玩捉迷藏,一定是……”這條小狗的眼里只有它的主人,卻沒(méi)有看見(jiàn)向它緩緩駛來(lái)的大客車(chē)——它的生命就這樣結(jié)束了!

我相信,它一定是相信它的主人,帶著微笑走的,而它的主人也肯定會(huì)后悔吧!

我的那條小白狗也離我而去了,現(xiàn)在我想對(duì)它說(shuō):“謝謝你,小白狗!”

生命,就是這么短暫,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命!珍惜自己的!珍惜萬(wàn)物的!

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