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以我的小伙伴為題的作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編給大家準(zhǔn)備的以我的小伙伴為題的作文,希望能對您有所幫助!

以我的小伙伴為題的作文1

真好!外公帶回一只小八哥,它是我的心頭肉啊。

瞧,它那金燦燦的小嘴,水汪汪的大眼睛炯炯有神的盯著世界的一舉一動。它好肥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就是一個圓溜溜的小煤球。

這可愛的“小煤球”,是外公偶遇撿回來的。

那是一個夏日的中午,外公吃完飯就頂著火辣辣的太陽干農(nóng)活去了。回來的路上,這個小家伙不偏不齊地落在了外公的腳跟前,它的出現(xiàn),嚇壞機(jī)靈的外公。心想:這小東西又不會飛,邊上也沒看見鳥巢呢,它是從哪兒來的呢?看著它可憐兮兮的樣子,一定是掉隊了。再仔細(xì)一瞧,原來是受傷了,不能飛了。帶它回家吧,它的父母親可能就找不到它;不帶它回家,可能就成了土狗的下午茶。外公再三思量,還是下定決心,把它抱了回來。

這一晃,一年過去了,在我們家人的精心照料下,傷已經(jīng)養(yǎng)好了,還把它養(yǎng)的肥嘟嘟的。這小家伙,儼然已經(jīng)和我們很熟悉了。我喂它喝水,它會發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,像是在說:“謝謝你,小主人。”喂他吃食,遇上它喜歡的,會拍拍翅膀,一副歡天喜地的樣子;遇上不可口可樂,會用腳踢飯盤。它還真把自己當(dāng)成爺了呢?我就是喜歡它那調(diào)皮的樣子。

愛可以相互傳遞的,我用心照顧它,它自然對我也很好。有一次,考試考砸了,回到家自然被數(shù)落了一頓,淚汪汪的我逃進(jìn)了房間,見了無事可干的八哥兄弟,就把事情和它傾訴了一番。它嘰嘰喳喳地叫著,眼角也有了淚花,好像在說:“沒事,你只是一次失誤,不要放心上,下次加油!”和它傾訴之后,我的心情也大有好轉(zhuǎn)。

遇上喜事,也會和它一起分享。拓展課,我搶到了自己喜歡的編程課,把這件事情和八哥說了一遍,八哥拍拍翅膀,好像在祝賀我:“恭喜小主人,賀喜小主人,所想皆所愿?!?/p>

太開心了,有這樣的伙伴。我筆尖一動,流瀉下一時的感受:有八哥陪伴真的很不錯。

以我的小伙伴為題的作文2

不知不覺,又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏,草木蔥蘢,一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園,我不禁想起了她小學(xué)時在小花園里的快樂時光。

她是我最好的伙伴。我們在小學(xué)二年級時認(rèn)識,此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認(rèn)識的,也不記得我們是怎樣成為朋友的,只記得我們的約定

潘靈珊是我們班的衛(wèi)生委員,也是我最要好的小伙伴。

她中等個兒,扎著馬尾辮,眼睛小小的,但很精神,恬靜的臉上充滿責(zé)任感。

潘靈珊組上有個調(diào)皮大王——小承,身為組長的她把小承管理得服服帖帖。這不,她又被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了。

潘靈珊不但對自己組里的工作盡職盡責(zé),還對班級的衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

星期三,有些人要去學(xué)奧術(shù),這時潘靈珊就會過去自己做。被她擦過的黑板干干凈凈,閃閃發(fā)光,真是比我們的餐桌還要干凈。

不認(rèn)真做值日的人可逃不出她的法眼。一次我值日,見地面挺干凈的,就胡亂掃了兩下,潘靈珊走過來說:“做值日要認(rèn)真,不能只顧面,小角落也不能放過?!闭f完,她從這張桌角下找出一張小紙,又從那張桌角下找出一小片垃圾,還從教室的角落找出一個小小的大頭釘……真夠細(xì)心的!我只好咬緊牙,重新打掃起來,又掃出了一堆垃圾。掃完地,我又把桌子、椅子、黑板擦得干干凈凈,忙得我滿頭大汗。抬頭一看,她也滿臉通紅。我每星期只輪一次值日,可她呢?竟是天天如此,且從無怨言。

我們做值日的時間正好是活動時間,值日同學(xué)的心四處飛揚(yáng),難免會像我一樣偷工減料,特別是調(diào)皮的男孩子,往往是三下五除二就干完了,然后人就找不著了。這時,潘靈珊就會認(rèn)認(rèn)真真地再檢查一遍,把垃圾清理干凈,把不干凈的地方再拖一遍。她一排一排地掃,一行一行地拖,干得是那樣認(rèn)真,一點垃圾和灰塵都不放過。

這就是我們最盡職盡責(zé)的衛(wèi)生委員——潘靈珊。

以我的小伙伴為題的作文3

她默默無聞,她并沒有過多的言語,但她總能做出偉大的舉動使你溫暖,向你伸出援手。

蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹失去大樹的遮風(fēng)擋雨

在你傷心難過時,安慰那是最重要的_______“沒事吧!別哭了!來!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說:“謝謝”他并沒有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對盛振雅說:”快!別哭了。“

教室里鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲,只有第四組中傳來時斷時續(xù)的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破

大家都不約而同地向第四組看去,只見盛振雅雙手抱頭,埋頭號啕大哭。有的同學(xué)好像諾無其事,有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號啕大哭;而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過頭來;還有的同學(xué)實在讓人忍無可忍,他們在盛振雅旁邊輕蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調(diào)到最大,讓整個教室混亂一片

在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭,不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒反應(yīng)。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無聲

“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過了一會兒,隱隱約約有微弱的嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學(xué)走了過來對戴眼鏡的女同學(xué)說:“別管盛振雅了,她就是愛哭!”說完便回到了座位。

慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見好多了就回到了座位上。

以我的小伙伴為題的作文4

一張黝黑的臉龐,一對炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒,又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動套裝,腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場度假時結(jié)識的新伙伴——李明明。

李明明是一個留守兒童,由爺爺奶奶照顧,在別人的眼里他是一個調(diào)皮搗蛋,愛說臟話,不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里,卻看到了不一樣的李明明。

他是個籃球高手,搶起球來身手敏捷,命中率高;他也是個兵乓球愛好者,常常聚精會神地看爸爸和哥哥打球;他還是個百米冠軍,跑起來跟一陣風(fēng)似的,誰也追不上;他更是一個善良有愛心的好孩子。

一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就聽到李明明在樓下喊:“侯嘉,快起床,我們一起去打籃球嘍?!蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒?,剛一開始,李明明就找機(jī)會迅速搶走了哥哥手中的球。不一會兒,眼見哥哥就要追上了,李明明卻以迅雷不及掩耳之勢,來了個“三步跨籃”,完美地將球“送到”了球籃里。后來,李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動作,引得大家忍不住拍手叫好,贊嘆不已。

一天傍晚,我正在寫作業(yè),李明明又在喊我了:“侯嘉,快下來,看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒?!痹瓉硎且恢晃涷蒲?!只見它穿著綠色的緊身衣,一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上,顯得十分可愛。

“從哪兒捕到的?”我驚喜地問道?!奥愤叺牟堇?。”李明明憨笑著說。李明明帶我來到了廣場的草叢邊,“就是這兒!”“哇!它們的顏色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明說的去做,果然一會兒工夫,我就抓到了好幾只。我把它們放在一個透明的玻璃瓶子里,細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對我說:“螞蚱是益蟲,你看一會兒就把它們放了吧?!蓖郏±蠲髅鬟€挺有愛心的呀!

我開始盼望下一個假期的來臨了,因為李明明告訴我寒假的時候,他會教我如何捕麻雀。

以我的小伙伴為題的作文5

表哥比我大一歲,個子卻比我矮一大截,倒像我的弟弟。生活中我們是一對形影不離的好伙伴。

表哥是我們家的開心果,常會做一些意想不到的怪事,讓大家開心。那天,我們幾個在外婆家做游戲。妹妹騎自行車,我來推,剛轉(zhuǎn)過一個彎,表哥跳了出啦,神情嚴(yán)肅地說:“不許動,我是警察你們犯了交通法規(guī),交通法規(guī),快給我停下!”趁他不注意,我和妹妹便沖了過去,把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上,指著我們呻吟:“你們給我回來,別走?!比缓笏囊痪湓?,把我們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時候不見了,我們轉(zhuǎn)了幾圈,也不見蹤影。然后我們正納悶,哥哥突然出此刻我們眼前。他戴著外公的大草帽,身穿阿姨的花裙子,腳穿著舅舅的大皮鞋在我們面前跳起了草裙舞。只見他扭動屁股,轉(zhuǎn)動手腕,挺挺肚子作出了怪模怪樣的動作,把我們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來了。外婆見他這副模樣,然后也微微笑了。

我的哥哥喜歡養(yǎng)小動物,總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。然后他有時會爬到樹上去捉小鳥。然后有次在鳥巢里找到了一只翅膀受傷的鳥,帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每一天都要親自喂,誰動小鳥,他跟誰急。他還買過許多只倉鼠,養(yǎng)的比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐,在哥哥的調(diào)教下,會接球、跳躍等雜技,使他對養(yǎng)動物有了更大的信心。

以我的小伙伴為題的作文6

雖然我己經(jīng)離開你才幾天,總感覺己經(jīng)過了很久很久,我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經(jīng)常有打打鬧鬧的現(xiàn)象,但是,知道那都是你和我開玩笑。

記得有一次,我們在玩“小鹿回家”的游戲,游戲規(guī)則你應(yīng)該知道,就是有一根繩子在我們中間,你數(shù)一百下,數(shù)完了我馬上就要抓住繩子,還有要在地上要畫一圈,人要站在圈外面。

我們倆便開始了游戲,當(dāng)你數(shù)到一百的時候,我在圈外摸繩子,我摸總是摸不到,你沉不氣了,憤怒的說道:“你根本就不會玩嘛,我不跟你玩了?!甭犃四阏f的話,你應(yīng)該記得吧:我當(dāng)時頭也不回地走了?;氐郊遥也胖雷约哄e了,現(xiàn)在,我真心地向你說聲:“對不起。”

希望你在那里再交許多朋友,還希望你能把傷心的事忘掉,我會永遠(yuǎn)想念你的。

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