這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文10篇
2022年全國(guó)中考語(yǔ)文考試已結(jié)束，作文題也隨之揭曉，安徽作文題目是這三年離我最近的那個(gè)人，下面是小編給大家?guī)?lái)的這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文，希望能夠幫到你喲!
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文1
時(shí)光總是把人拋，淡忘了這三年學(xué)習(xí)生活的煩惱，湮滅了這三年如詩(shī)如歌的妖嬈，卻總也忘不掉這三年離我最近的那個(gè)人。
那個(gè)人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風(fēng)拂柳，輕輕吹進(jìn)我微啟的窗欞，慢慢把往事細(xì)細(xì)揣摩。那個(gè)人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。
十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時(shí)光變換中周而復(fù)始的輪回。那個(gè)人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純?nèi)缢拿髅?，渲染出夏天熱烈奔放小伙子映照天宇的火紅，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時(shí)空的深思。
那個(gè)人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長(zhǎng)江兩岸仲夏的燈火;就連那團(tuán)蒲扇，也在那個(gè)人的感召下，在夏日的悶熱中長(zhǎng)滿了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥(niǎo)，不再冷眼這紅塵阡陌。
那個(gè)人，時(shí)刻牽著一枝新柳，慢慢隨風(fēng)輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細(xì)數(shù)。好男兒志在四方，再也不需要誰(shuí)在耳邊低語(yǔ)傾訴。常年累月的耕耘，我堅(jiān)信必將迎來(lái)早有花開(kāi)的聲音彌漫流水潺潺的山谷。學(xué)子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動(dòng)，冉冉升騰，始終要把這萬(wàn)道金光，潑灑于蔥蘢的北國(guó)南疆，照遍那喜馬拉雅和長(zhǎng)江黃河的浩瀚巍峨。
那個(gè)人，讓我懂得，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們當(dāng)然應(yīng)該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說(shuō)，夸父逐日，那是凌云壯志執(zhí)著的追求;不要說(shuō)，精衛(wèi)填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當(dāng)風(fēng)為歌，吟一曲斗士出征的壯哥，不悲不亢，用頂天立地的行動(dòng)，在洋溢著唐風(fēng)宋韻的國(guó)度里不把時(shí)光虛度。真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨(dú)，他們用一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)，慢慢裝點(diǎn)風(fēng)景素雅的路途。
那個(gè)人讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步。時(shí)光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅，但那個(gè)人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹(shù)碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚(yáng)著勃勃生機(jī)的進(jìn)行曲，只有勃發(fā)出與日爭(zhēng)輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領(lǐng)希望，才能讓與生俱來(lái)的行囊裝滿一路撿起的詩(shī)句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨(dú)屬于這個(gè)偉大奮進(jìn)時(shí)代的輕歌曼舞。
憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時(shí)空悠長(zhǎng);看今朝，黌宇萬(wàn)紫千紅，彈一曲時(shí)光飛度。淡忘了優(yōu)雅如菊的光韻，依然記得那個(gè)人曾經(jīng)與我們的相依相扶;淡忘了櫛風(fēng)沐雨的艱難，依稀想起那個(gè)人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。
老師，您就是這三年離我最近的那個(gè)人。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文2
人生中有很多難忘的事，難忘的人，也許，你我素不相識(shí)，但是，卻能讓自己每當(dāng)想起，記憶猶新。
那天，一下學(xué)，我一如往常走出校門，在指定的地方等待媽媽來(lái)接我?？墒牵@一等就是半個(gè)小時(shí)，這漫長(zhǎng)的時(shí)間，讓我焦躁不安，那時(shí)，我一年級(jí)，還不敢過(guò)馬路，更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖，一雙瞇瞇眼，他看著我說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)人接你呀!要不，我把電話給你，你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話?！蔽液ε聵O了，徑直走開(kāi)了。他也不惱，沖我笑了笑，說(shuō)：“別害怕，我不是壞人。如果懷疑我，你去前面的超市里吧!哪兒有免費(fèi)電話!”我想：他應(yīng)該不是壞人吧!我沖他笑了笑，奔向超市……“小朋友，等一等!”不知為什么，他又叫住了我。我張皇的向后看，他正跑向我。我跑得更快了，一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來(lái)了。不過(guò)，現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊，“嘿嘿”笑了兩聲，說(shuō)：“你跑得太快了，叫你都聽(tīng)不見(jiàn)，給，你的錢?！蔽叶ňσ豢矗俏业氖畨K錢。原來(lái)，他只是來(lái)給我送錢的而已，是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說(shuō)了聲：“謝謝!”他又笑了，笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔，是他，在我無(wú)助時(shí)，既不讓我害怕，又讓我得到了最好的幫助。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文3
清晨，我在睡夢(mèng)中聽(tīng)賣油條的老頭又在吆喝，“賣油條了，五分錢一個(gè)?！薄鞍?”我的好夢(mèng)又被這個(gè)老頭打破了。
一次，我看見(jiàn)賣油條的老頭從家里出來(lái)，他手里拿著他的辛苦錢去集市上買東西去了，想必應(yīng)該是去買面了吧，怪不得這幾天不吆喝了，當(dāng)我看到他回來(lái)的時(shí)候，肩上果然扛著白面?！鞍?”又要“倒霉”嘍!
快開(kāi)學(xué)了，終于不會(huì)聽(tīng)到老頭的吆喝聲了。一次，我用媽媽給我的錢去買油條，我買了兩根油條，當(dāng)我想要付他錢的時(shí)候，摸一摸口袋，錢不見(jiàn)了，老頭子見(jiàn)我的20元錢不見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō);“小朋友，你放心吧，你的錢我一定會(huì)幫你找回來(lái)的?！蔽野胄虐胍闪它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一次，我真的被這個(gè)“賣油條的老頭”感動(dòng)了，他手里拿著一張20元錢的鈔票，望著他手里的20元錢，我心里有一種說(shuō)不出的感激。那位“賣油條的老頭”見(jiàn)我愣在那，便說(shuō)了一句話：“小朋友，你的20元錢的時(shí)候，我看到“老頭”的手上已經(jīng)布滿滄桑歲月的手，我心里有一種說(shuō)不出的的滋味。原來(lái)，老頭為了幫我找到那20元錢，已經(jīng)一天都沒(méi)有歇息了。知道這以后，我心里非常的慚愧。
望著這位買油條的老頭遠(yuǎn)去的身影，我的心久久不能平靜。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文4
在我的記憶中有許多人，許多事，但是讓我最為難忘的人她不是給予我們一生知識(shí)的老師，更不是長(zhǎng)得冰清玉潔的少女，她只是一位普普通通的城市美容師——清潔工人。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，我正放學(xué)回家，走到小區(qū)里，我覺(jué)得更熱了，打開(kāi)小電風(fēng)扇，吃著棒冰一路往前走。忽然，看見(jiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶人長(zhǎng)得瘦瘦的，在那黑色的臉上兩顆眼珠早已深深陷了下去，對(duì)，她就是清潔工人。她邊掃邊停，不停地擦拭著臉，可是天氣實(shí)在太熱了，老奶奶的汗水還是不斷地往下流。她臉的顏色已經(jīng)完全變紅了。我走上前問(wèn)老奶奶：“天氣這么熱，您不熱嗎?”她回答：“當(dāng)然熱嘍!為了城市，為了賺錢呀!”我問(wèn)：“那您可以在樹(shù)底下休息一會(huì)兒呀!”“怎么能休息呢，地都還沒(méi)掃完呢?！蔽蚁耄何乙贿吥弥‰婏L(fēng)扇，一邊吃棒冰都喊熱，老奶奶雖然熱，但她還是一聲不吭地掃地。“如果是我掃的話，我就直接扔下掃帚逃走了?！蔽艺f(shuō)道。清潔工老奶奶笑了，我也笑了。
晚上，我到小區(qū)里來(lái)騎自行車，發(fā)現(xiàn)地上的落葉少了許多，空氣也變得清新了。花兒開(kāi)得更美麗，更晶瑩了，天空也更湛藍(lán)，更廣闊了。是啊，如果我們的城市沒(méi)有清潔工人，那就不成樣子了。他們雖然生活在社會(huì)的最底層，但是他們通過(guò)自己的勞動(dòng)，來(lái)?yè)Q取我們城市的干凈與整潔。
不管是寒風(fēng)凜凜，還是烈日炎炎，他們照樣一聲不吭地工作。從不向別人索要什么。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文5
每次放學(xué)回家我看到給小朋友背書包的老人，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人。
放學(xué)了，同學(xué)們都急匆匆地向家里走，這是一個(gè)老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小女孩引起了我的注意，老奶奶彎著腰，駝著背，背著一個(gè)沉甸甸的書包，她們一直在我前面走，走到了小區(qū)里的沙坑跟前。小女孩向奶奶說(shuō)：“我要去玩了。”說(shuō)完沒(méi)等到奶奶的回答，便已經(jīng)向沙坑跑去，不管奶奶在后面怎么叫她回來(lái)，小女孩就跟聽(tīng)不見(jiàn)一樣，始終沒(méi)有理會(huì)奶奶，奶奶無(wú)可奈何的搖搖頭，只能自己獨(dú)自一人向家里走去。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那位奶奶又從樓里下來(lái)了，手里拿著一個(gè)水杯走向沙坑，看見(jiàn)小女孩玩的滿手臟臟的，奶奶急忙用手絹把小女孩的手擦的白白的，然后又把水一點(diǎn)一點(diǎn)向她嘴里送，臉上笑呵呵的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有抱怨。
這個(gè)人，讓我想起了我八十歲的奶奶，一到三年級(jí)的我，不管風(fēng)里雨里，奶奶總能按時(shí)來(lái)學(xué)校接我，每天也是沿著這條小路從學(xué)校到小區(qū)的沙坑，再?gòu)纳晨拥郊摇，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，自己上學(xué)，自己回家時(shí)，才體會(huì)到書包的承重，也知道了奶奶付出的艱辛。
每當(dāng)我看到幫著同學(xué)們背著書包的奶奶們，都會(huì)想起自己的奶奶和那個(gè)小女孩的奶奶，她們背著的，不光是我們沉甸甸的書包，也肩負(fù)著對(duì)我們的殷殷期望和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文6
每個(gè)人都有老師，都有令自己終生難忘的老師。老師就是園丁，哺育了我們這些樹(shù)苗。老師就像蠟燭，耗盡了自己，照亮了別人。而令我最難忘的老師是二年級(jí)時(shí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師——梅年年。
梅老師的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老師是那個(gè)學(xué)校的教學(xué)主任，她不僅僅是我的老師，還是老師們的老師。梅老師的教學(xué)十分的好，所以只教了我一個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到學(xué)校中心去培育新的老師去了。
我記得那時(shí)我的英語(yǔ)不是很好，就連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)。每次我都很早去學(xué)校，以為我是最早的一個(gè)，可梅老師比我還早，于是梅老師就給我補(bǔ)習(xí)。她說(shuō)著一口流利的英文，我全神貫注的聽(tīng)著、答著。
不止這些，就連自己學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)、暑假作業(yè)有不會(huì)寫的、不懂的，梅老師都會(huì)耐心的給我講解。還教我了許許多多的課外知識(shí)。
梅老師上課一邊學(xué)邊玩的形式來(lái)教我。如香蕉的英文——banana，讀起來(lái)有點(diǎn)兒鼻音，大家都讀不準(zhǔn)，于是老師就把全班分為兩組。兩組都有一到六的序號(hào)，老師說(shuō)幾，兩組就得站起來(lái)讀這個(gè)單詞，看誰(shuí)讀的又快又準(zhǔn)。如果都又快又好，那老師就會(huì)讓我們猜拳決定。輸?shù)囊褑卧~連讀兩遍。
梅老師還有許多的邊學(xué)邊玩的教學(xué)游戲。每次我都能在她的課堂上學(xué)到許多的英語(yǔ)知識(shí)。
“老師您辛苦了，我愛(ài)您!”
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文7
每當(dāng)我去菜市場(chǎng)時(shí)，那個(gè)大伯的身影總會(huì)清晰地出現(xiàn)我的眼前。
記得那是一個(gè)清晨，媽媽為了鍛煉我的自立能力。給了我二十元錢，讓我一個(gè)人去買菜。
來(lái)到菜市場(chǎng)，里面的人非常多，也非常擁擠。我想爸爸媽媽最愛(ài)吃魚了，我買幾條魚回去不就行了。于是，我來(lái)到了一家魚店里，隨便選了一條魚，便問(wèn)店主多少元一斤，店主回答說(shuō)：“六元一斤?！蔽蚁?，他會(huì)不會(huì)以為我是小孩子好欺負(fù)?？此麧M臉胡須，皮膚黝黑，神情怪怪的，就知道不是好人。于是我問(wèn)了一下其他的魚店。價(jià)錢都是一樣的，于是我又來(lái)到這家魚店。我指著其中的兩條魚說(shuō)：“就要這兩條吧?！蹦莻€(gè)大伯笑吟吟地說(shuō)：“小朋友，你可真有眼光，這兩條魚可都有子呀。”說(shuō)完，大伯把魚稱了稱說(shuō)：“二斤八兩，一共是十六元八角。就收你十六元吧。”我疑惑地看著那兩條魚說(shuō)：“這兩條魚沒(méi)有二斤吧?”大伯說(shuō)：“我從來(lái)不騙人，要不然我們到公平稱那里稱一稱?！蔽掖饝?yīng)了，圍觀的人越來(lái)越多，我們一稱發(fā)現(xiàn)就是不夠稱，大家都把憤怒的眼光投向了大伯，大伯像啞巴似的說(shuō)不話來(lái)了。這時(shí)，一位市場(chǎng)管理員走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“這個(gè)公平稱壞了。”說(shuō)完，便拿出一個(gè)小稱，又把魚重新稱了一下，原來(lái)是三斤一兩，比原來(lái)還多三兩呢!
我感到很慚愧，而人們把贊許的目光投向大伯，大伯卻說(shuō)：“快回家吧，小朋友。別讓父母擔(dān)心……?！?/p>
這件事給我留下了深刻的印象，從大伯的身上我看到了珍貴的東西———美好的品質(zhì)。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文8
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒(méi)錯(cuò)，她正是三年級(jí)教我的林老師。雖然，她已經(jīng)不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。
老師對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說(shuō)就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。爸爸媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來(lái)到學(xué)校，林老師還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎?怎么不在家里多休息幾天呢?功課在家里補(bǔ)就行了。”這使我非常感動(dòng)，淚水情不自禁地奪眶而出。
林老師不但對(duì)我們的生活很關(guān)心，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是重視。
三年級(jí)的時(shí)候，我的作文不太好，于是，林老師每天放學(xué)都會(huì)留下來(lái)給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會(huì)拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號(hào)和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣，我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競(jìng)賽呢，最后我很榮幸獲得了《伴你成長(zhǎng)》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績(jī)都是因?yàn)榱掷蠋?，因?yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo)，因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。
林老師的笑臉就像一朵盛開(kāi)的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時(shí)候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關(guān)心我;又像我的爸爸，無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著我。于是，林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文9
從小到大，我最難忘的一個(gè)人就是爸爸的媽媽，我的奶奶了。
那時(shí)候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué)，下午又重復(fù)同樣的事情。
有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽(yáng)公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來(lái)，不知道是受了誰(shuí)的欺負(fù)，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過(guò)。這時(shí)，奶奶聽(tīng)到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見(jiàn)奶奶在等我，我急急忙忙地跑過(guò)去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見(jiàn)我摔倒了，連忙把我扶起來(lái)，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來(lái)了，奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。
我依稀還記得，我在幼兒園里和一個(gè)小朋友吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說(shuō)“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的，不是用來(lái)和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧。”“可是……”“不要說(shuō)什么理由，你推別人就是不對(duì)，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決?！蔽疫€來(lái)不及辯論就被奶奶打斷了。
我到幼兒園向那個(gè)小朋友道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)想起這些，我都禁不住眼淚花花……
這三年離我最近的那個(gè)人滿分作文10
我有許多的朋友，最難忘的要數(shù)刑釗箐了。她的故事可多啦，印象最深的一樁就是接力賽。
前2棒是我們班的校田徑隊(duì)的選手，當(dāng)然輕輕松松就把對(duì)手們甩到后面。大家驕傲地向其他班的同學(xué)炫耀，“瞧瞧我們班的，你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧!”“牛什么!不到最后誰(shuí)拿第一還不一定呢?”別班同學(xué)回敬道。“我們班肯定能得第一!”一個(gè)個(gè)都卯足了勁給各自的班級(jí)加油!
比賽正是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，意外發(fā)生了!第三棒吳子墨給最后一棒刑釗箐交棒的時(shí)候，居然掉棒啦!大家一陣驚呼!我們班一下子從第一掉到了第三!幸虧刑釗箐還算機(jī)敏，她驚叫一聲，一刻也沒(méi)有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的勁兒向前跑去。只見(jiàn)她奮力地?cái)[動(dòng)雙臂，跑得快極了。我大聲地給她加油，也是用我最大的音量，仿佛我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好!箐箐跌倒了!一定很痛吧!我看到她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)我聽(tīng)到了老師的呼喊：“快!快跑!堅(jiān)持就是勝利!”她一定也聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)她皺著眉毛勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)使勁地跑著。
看到這兒，我的眼淚也掉下來(lái)了，摔得這么重，說(shuō)不定膝蓋都傷了，說(shuō)不定跑道上的沙粒都鉆到肉里面啦，那得多痛啊。箐箐她真堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得她為了集體榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏的身影!
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