漫畫《假文盲》啟示作文
漫畫《假文盲》啟示作文范文
許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編為大家整理的漫畫《假文盲》啟示作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
漫畫《假文盲》啟示作文一
今天，我看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一對(duì)母子站在上車處外面，四個(gè)大男人站在母子上車處里面。起初，我感覺很好笑：這四個(gè)男人不識(shí)字嗎?明明是母子上車處，他們?cè)趺凑驹谶@兒?可等我細(xì)細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)他們并不是不識(shí)字。先看地一個(gè)人，他穿一件黑色的皮大衣，穿一條筆直的西褲，腳上還穿著一雙锃亮的黑皮鞋，頭發(fā)理得整整齊齊，肯定是一個(gè)大老板，大老板哪能不識(shí)字呢?可他居然對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見，眼睛直盯前方，旁若無人地站在這里。第二個(gè)人頭戴一頂軍帽，身穿草綠色軍大衣，一看就知道是名軍人，軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著想，給那對(duì)母子讓個(gè)位呢?他的眼睛閉著，假裝閉目養(yǎng)神，似乎沒看見這塊牌子，可他來時(shí)總該看見一點(diǎn)吧?軍人總不能一個(gè)字不識(shí)吧?再看第三個(gè)人，他帶著一頂鴨舌帽，鼻梁上架著一副眼鏡，身上穿者鴨絨襖，鏡片后的眼睛緊盯天空，此人絕對(duì)是個(gè)知識(shí)分子，知識(shí)分子不識(shí)字豈不是天方夜譚嗎?他難道對(duì)那塊牌子熟視無睹嗎?看最后一個(gè)人，他帶著一個(gè)白口罩，穿著一件呢絨大衣，腳蹬一雙白皮鞋，看起來像個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生從事救死扶傷的工作，也不能不識(shí)字吧?可他偏偏“沒看見”那五個(gè)連小學(xué)生都認(rèn)得斗大的字。由此可見，這四個(gè)男人不是文盲，而是“假文盲”。
看了這幅畫，我不禁想起了我生活中的一件事。一次，我去新華書店看書，走到書架前，我卻發(fā)現(xiàn)成群的人坐在書架上，各捧著一本書，津津有味地讀著，全然不顧書柜上的大字告示“請(qǐng)不要坐在書架上看書。謝謝合作!”這時(shí)，我想看書架上的一本書，就請(qǐng)他們讓一讓，可他們卻說;“你管不著。”一會(huì)兒，管理員來了，把他們一個(gè)個(gè)“揪”了起來，可管理員一走，他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”，管理員以來，他們就站起來，管理員一走，他又坐回去，真拿他們沒辦法。這些人只為了自己一時(shí)方便，驚呼為他人的方便著想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中，“假文盲”現(xiàn)象屢見不鮮：草坪上明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可還是有人在草坪上跑來跑去;公共汽車上的一些座位上寫著“老弱病殘專座”，還是有健全人蹺著二郎腿，坐在上面……
現(xiàn)在，北京2008年奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)進(jìn)展飛快，可是我們的精神文明建設(shè)進(jìn)展還有一定差距，難道我們?cè)敢庾屚鈬?guó)人看到這樣的國(guó)度嗎?大街上，人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來跑去;公園中，又可隨便攀折花木……所以，我呼吁讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來!做一個(gè)遵守社會(huì)公德，處處為他人著想的好公民吧!
漫畫《假文盲》啟示作文二
天陰沉沉的，寒風(fēng)像一個(gè)個(gè)持槍的歹徒，向著人們迎面射來。一個(gè)穿得十分樸素、抱著孩子的婦人站在母嬰上車處候車。這時(shí)一位穿著貂皮大衣的年輕男子走了過來，只見他大腹便便，一臉傲氣地走到婦人身邊，一把把婦推到一旁，看都不看一眼，就立馬哼起小曲，用腳打著節(jié)拍，那婦人看不下去了，把男人推了個(gè)大屁墩兒，大聲罵道：“沒看到上面寫著(母嬰上車處)啊?“那男人摸著屁股站了起來，食指指著那婦人的鼻子破口大罵：“鄉(xiāng)巴佬你給我聽好了，這上面明明寫著(乘客上車處)，你知道我是誰不?我叫淦煒，我表叔是吳克警官，你再和我犟，我可要讓我叔把你抓起來!”那婦人聽后不敢作聲了，站在一旁呆呆地看著他。
沒過多久，一個(gè)高大強(qiáng)壯的男人也排在了母嬰上車處，那男人穿著大衣，戴著綠棉帽，帽子上還鑲了個(gè)紅星。那個(gè)男人想：“我堂堂一個(gè)退伍軍人，以前在邊疆保家衛(wèi)國(guó)，站在這天經(jīng)地義，誰敢搶軍人的位置呢?”
又過了一會(huì)兒，一個(gè)夾著公文包，身材瘦小、鼻梁上架了一副黑框墨鏡的男人也慢慢走到母嬰上車處，只見那人死命把公文包揌進(jìn)大衣里，兩手向前摸，感覺是一個(gè)盲人，只見他向前小心挪著步，等他摸到站臺(tái)了，便摸摸告示，嘴角微微上揚(yáng)，心里十分想著：“這里空，我裝育人，真是太有才了!”婦人看了看這三人，嘆了口氣。
接著，一個(gè)衣著樸素，帶著一個(gè)舊口罩的小青年也走到母嬰上車處，只見他傲慢地把手伸進(jìn)口袋，瞇著眼假裝沒看見告示，他心里想道：“我穿得那么土，人家一看就是鄉(xiāng)巴佬文盲，不會(huì)在意的?！?/p>
“怎么回事啊?”這時(shí)一個(gè)粗壯洪亮的聲音穿傳來，人們紛紛轉(zhuǎn)頭朝聲音的方向看去，只見人群當(dāng)中走出來一個(gè)光頭，他的頭禿地發(fā)亮，在人群中非常顯眼，最前面的那人顯得有些吃驚：“表……表叔!哪陣風(fēng)把您給吹來了?”吳警官指著淦偉的鼻子破口大罵：“你們這些大男人，一個(gè)個(gè)搶站著母嬰上車處，尤其是你，你身為警察的侄子，反而帶頭干起來了，你們還是不是個(gè)男人，難道你們家沒有女人孩子嗎?”聽了吳警官的訓(xùn)斥，一個(gè)個(gè)都羞羞愧地低下了頭。
漫畫《假文盲》啟示作文三
在人山人海的車站里，大概每個(gè)“上車處”都擠滿了人，大家爭(zhēng)先恐后，這時(shí)候，應(yīng)該只有“母子上車處”人煙稀少吧。咦，這是怎么回事?“母子上車處”站了好幾個(gè)男人，他們是不認(rèn)識(shí)字嗎?
仔細(xì)分辨他們的著裝打扮：為首的是一個(gè)又高又胖的男人，一頭微亂的頭發(fā)，身穿大棉襖，手放在寬大的衣兜里，穿著偏肥的褲子，腳踩亮的像星星一樣的皮鞋，目視前方，臉上絲毫沒有一點(diǎn)表情，就像一塊木頭;第二個(gè)男人長(zhǎng)的又高又瘦，同樣穿著棉襖，手插在衣兜里，戴著一頂大棉帽，愜意地閉目養(yǎng)神;他的旁邊站著一個(gè)矮矮的胖胖的男人，頭戴鴨舌帽，一雙眼睛炯炯有神看著前方;還有一個(gè)高高的人，戴著口罩，穿著軍大衣，一頭烏黑濃密的頭發(fā)格外顯眼，他的身材魁梧，像一座小山屹立在隊(duì)伍的后面。
這時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)相瘦弱，身著單薄的女人，出現(xiàn)在他們的后邊，她的懷里抱著一個(gè)天真爛漫的小孩子，頭上戴著一頂可愛的小帽子，小腦袋不停的左右搖擺，東張西望。懵懂無知地看著那些男人，好像在說“這是母子上車處你們這群大人，怎么也站到這邊來了。”看到這一幕，我真想過去把那群男人拉開，好好問問他們，你們真的是“文盲”嗎!
他們面對(duì)軟弱無力的婦女兒童，難道就沒有一絲愧疚嗎!難道不想讓位嗎?難道沒有對(duì)自己的行為感到羞愧嗎?看他們的樣子，好像并沒有一絲愧疚和慚愧，反而理直氣壯，毫無愧色地站在那里。當(dāng)然，這樣的事情在社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生：一袋袋垃圾，隨隨便便扔在別人的家門口;公交車上那些老、弱、病、殘的專座往往讓一些身強(qiáng)力壯的人給占領(lǐng)了;一個(gè)個(gè)孩子在回家的路上，走在斑馬線上，一輛輛汽車不耐煩地響著喇叭，好像再說“快點(diǎn)走、快點(diǎn)走”這種不文明的行為還有很多很多，可是人們對(duì)這些事情熟視無睹，不以為然，這才給社會(huì)上的不良風(fēng)氣添加了一把火。
想到這兒，我不禁高聲地呼喊“那些識(shí)字的文盲們，請(qǐng)耐心的等一等，讓一讓吧!只有文明禮讓才會(huì)使我們的社會(huì)更美麗、和諧!”
漫畫《假文盲》啟示作文四
今天我看了一幅漫畫，名為《假文盲》的漫畫，它使我心中感慨萬千，留下了很深的印象。
這幅漫畫畫了人們排隊(duì)上公交車的事情：一對(duì)母子在“母子上車處”等候著公交車，那位夫人回過頭望著也在這里排隊(duì)的幾個(gè)人，他們有的是醫(yī)生，有的是軍人，有的還是經(jīng)理。他們手插在衣袋里，目中無人，裝出一副什么也不知道的樣子，讓別人以為他們是文盲。他們不知道只有母子才可以在這里上車，以此蒙騙過關(guān)，早點(diǎn)上車。
看完這幅漫畫，我十分憤怒：現(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都是知識(shí)分子，是有文化素養(yǎng)的人?？删褪且?yàn)樗麄兡敲吹穆斆鳎艜?huì)像漫畫中的人物那樣無視“母子上車處”這塊牌子，自私自利的占到他們本來不能站的地方，不僅占用了那對(duì)母子的位子，還會(huì)給其他人添麻煩。這難道不是不講社會(huì)公德的行為嗎?
這使我想起了我生活中的一件事：有一次，我正在放學(xué)回家的路上，有兩個(gè)高中生在我身邊走過，他們衣冠整潔，衣服褲子上一點(diǎn)兒污漬都沒有，看起來是文化素養(yǎng)很高的人。但其中一個(gè)高中生隨手把剛喝完的牛奶盒扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里，旁邊的那位高中生居然絲毫沒有勸阻。看到這些，我十分生氣，牛奶盒是可以回收利用的材料，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，但那個(gè)高中生卻連看都沒有看一眼就把它扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。明明是文化素養(yǎng)很高的人，竟然做出了像文盲一樣的舉動(dòng)，這正是帶過分了!
一個(gè)文明社會(huì)是由大家支持與幫助構(gòu)成的，如果人人都不遵守社會(huì)公德的話，這個(gè)社會(huì)還有什么存在的意義呢?所以，從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來共同做文明的小主人，打造一個(gè)文明的社會(huì)吧!
漫畫《假文盲》啟示作文五
寒冷的北風(fēng)呼嘯著，席卷著整個(gè)大地。公交車車站里擠滿了人?！澳缸由宪囂帯钡呐谱泳土⒃诤蜍囂幍呐赃叀Ｒ晃荒贻p的媽媽和她懷里的孩子，正不解地望著那些人——那些站在母子上車處的男人們。年輕的媽媽用吃驚的眼神細(xì)細(xì)地打量著他們：站在最前面的是一個(gè)看起來很斯文的人，他雙手插兜，一雙小眼睛直視前方，一副淡然的表情，好像他不屬于這個(gè)世界一樣;第二個(gè)人穿著溫暖的皮襖，戴著厚厚的皮毛，與前面那個(gè)人的神情如出一轍，垂著眼簾，仿佛睡著了一樣;第三個(gè)人的穿著時(shí)尚，他帶著一頂鴨舌帽，身上穿著造型新潮的羽絨服，腳上蹬了一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我獨(dú)尊的高傲神情;第四個(gè)人穿著風(fēng)衣，戴著口罩，也閉著眼睛;第五個(gè)人……第六個(gè)人……他們統(tǒng)統(tǒng)忽視了那五個(gè)醒目的大字：母子上車處。把真正的母子擠在了一邊，讓人們?cè)谶@個(gè)本來就寒冷的日子更心寒。
這就是漫畫《假文盲》。漫畫中的男人們真的像鐵石心腸的冷血?jiǎng)游镆粯?。他們真的是文盲，不識(shí)字嗎?不，他們是假文盲，一群沒有社會(huì)責(zé)任感的假文盲!他們只習(xí)慣于站在自己的角度上想問題，而沒有先審視自己做的是否對(duì)，他們沒有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果他們一直對(duì)別人這樣冷漠，換來的是別人對(duì)他們的不負(fù)責(zé)。真正有愛心，善良的人，不管有沒有標(biāo)語的提示，也一定會(huì)主動(dòng)幫助需要幫助的人。
在生活中，這種假文盲無處不在：公共場(chǎng)所里，“禁止吸煙”的標(biāo)語就像空氣一樣，許多人仍然在吞云吐霧，污染空氣;洗手間里，洗手間里，“請(qǐng)節(jié)約用水”的提示被人們視而不見，他們洗過手之后為了干凈，所以不再碰水龍頭，只是甩甩手就走人，剩下水龍頭在哭泣;公園里綠油油的草地，色彩繽紛的花壇里，全是“走捷徑”的人們，他們只為了圖一己之利，不顧“愛護(hù)花草樹木”的牌子，肆意踩踏，留下一片狼藉……類似的事件數(shù)不勝數(shù)，生活中的我們就沒有做過這樣的事嗎?
生活中，我們太容易忽視的就是責(zé)任心，責(zé)任往往體現(xiàn)在細(xì)微之處，學(xué)會(huì)在細(xì)微中拾起責(zé)任，對(duì)小事負(fù)責(zé)，才能堪當(dāng)大任!