關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文范本
在我們的生活中,總有一些事情是會(huì)觸動(dòng)到你的心靈的,那么在你記憶里最為深刻的一件事是怎么樣的呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文，希望能對(duì)您有所幫助！
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文1
春風(fēng)，總在不經(jīng)意之間拂綠了大地；夏日，總在不經(jīng)意之間照耀著大地；秋風(fēng)，總在不經(jīng)意之間染黃了大地；冬雪，總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動(dòng)總在不經(jīng)意之間觸動(dòng)了我的內(nèi)心大地。
寒假的愉快生活總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)之際的收心測(cè)試便已經(jīng)成為了昨天，今天的太陽(yáng)好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽(yáng)的工作。
晚上放學(xué)，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點(diǎn)鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現(xiàn)的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。
我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著面包，便聽(tīng)見(jiàn)宿舍的門(mén)被打開(kāi)了，我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉(zhuǎn)了過(guò)去，查宿舍的那個(gè)舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著，我緊閉著雙眼，聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲向我走來(lái)，我的內(nèi)心撲通撲通跳個(gè)不停，拿著面包的手不由得抓緊了，以為她看見(jiàn)了我手中拿著的面包。誰(shuí)知，她走到我的床邊拾起了那個(gè)落在地上的大半個(gè)被子放在了我的床上，嘴上責(zé)怪的說(shuō)：“被子都掉在地上了，你也不覺(jué)得冷，往里里?！闭f(shuō)著便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內(nèi)心中回家的強(qiáng)烈欲望，在那一個(gè)舉動(dòng)中徹底爆發(fā)，不由得想到了在家中睡覺(jué)前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話(huà)語(yǔ)，半夜不嫌麻煩的替我掖著被角，早晨用那充滿(mǎn)著愛(ài)的語(yǔ)氣叫我起床，內(nèi)心中正想著家中的美好日子?！斑燕ァ?，舍管老婆婆出去時(shí)帶門(mén)的聲音將我從想象中拽了回來(lái)，一股酸酸的、澀澀的無(wú)法言語(yǔ)的情感縈繞在了心頭。
世間上，每個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能觸摸到你內(nèi)心總最柔軟的地方。
從內(nèi)心上關(guān)心每個(gè)人，讓每個(gè)人都能感受得到你對(duì)他們的愛(ài)。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文2
在最一無(wú)所有的年紀(jì)，喜歡追逐一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人。粉絲與偶像之間，難得的不是一場(chǎng)相遇，而是三觀相同的默契。
暑假時(shí)無(wú)意間看到電影《盜墓筆記》的花絮，那一幕，竟讓我有一種無(wú)法形容的感覺(jué)。
那是鹿晗在拍一段從地面掉到地裂開(kāi)地縫中，許是因?yàn)橥簺](méi)有系好，鹿晗直接頭朝下狠狠地栽了下來(lái)，發(fā)出很大的聲響。當(dāng)鹿晗爬起來(lái)的那一刻，他表面上風(fēng)輕云淡，可我卻不經(jīng)意地瞄到了他額頭上有一小片的紅腫，再看，他正微微地咬著牙，手不自覺(jué)地握成拳頭，甚至手上地青筋暴起。我忽然想起鹿晗有恐高，連坐飛機(jī)都會(huì)出冷汗的鹿晗，這時(shí)候卻似乎若無(wú)其事，但或許大家都知道，他在忍。我無(wú)法想象的到，他當(dāng)時(shí)所承受的怎樣一種疼痛。
他為了不讓劇組之前的努力白費(fèi)，選擇一聲不吭地把疼痛獨(dú)自忍受；他為了不拖慢電影拍攝的進(jìn)度，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生地繼續(xù)演戲。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的敬業(yè)，他的努力，在那一刻淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)，狠狠地觸動(dòng)我的心。
鹿晗是我的偶像，不僅是我偶像，還是我的動(dòng)力，我的目標(biāo)。當(dāng)我在玩的時(shí)候，他在努力工作；我在睡覺(jué)的時(shí)候，說(shuō)不定他正在熬夜背劇本。每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下去了，剛冒出了放棄的念頭時(shí)，腦海里就會(huì)閃過(guò)那一幕，我想：我的偶像都在努力，作為粉絲，我憑什么放棄。
我的偶像沒(méi)有超能力，但他總是微笑著，似乎沒(méi)有什么事情可以難倒他，卻不知，微笑的背后是多少的汗水和努力。盡管距離那件事已經(jīng)有一段時(shí)間，但那一幕卻依舊深深地印在我腦海，當(dāng)我放縱時(shí)，它總是像警鐘般提醒著我，那一幕深深地觸動(dòng)我的心。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文3
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶隨日子的消失而退色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那件事情還得從頭說(shuō)起。
夜晚，大家都來(lái)了。爸爸媽媽忙的不亦樂(lè)乎。于是，我也“魚(yú)目混珠”，跟著大人們瘋玩到了11點(diǎn)多。而我那命運(yùn)的號(hào)角也在此吹響了。
早晨，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，猶如一層柔軟的大絨被。我也不知道怎么回事，總想再“鉆”進(jìn)被窩里睡一會(huì)兒。我想，就睡一會(huì)兒吧！不會(huì)有事的！我這樣想著，又躺下去睡著了。爸爸媽媽睡著了，我也睡著了，屋里一片寂靜，突然，我被一陣聲音驚醒了：“凈植，快一點(diǎn)起床！7：30了，要遲到了！”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)后，心想：不會(huì)吧，這么快呀！剛才還只有6：40呢！沒(méi)辦法了，快穿衣服吧！
過(guò)了一陣子，爸爸叫我：“凈植，我先下去了，你要快一點(diǎn)啊！”這時(shí)，我才慢吞吞地穿好衣服，洗漱完畢。突然，我想起我沒(méi)帶水杯，趕忙去找?？墒牵覅s沒(méi)有找到。我只好下樓了。
來(lái)到車(chē)?yán)镱^，我突然發(fā)現(xiàn)我的水杯被放在后座椅上。它是多么耀眼、多么偉大，因?yàn)?，它承載了世界上最偉大的父愛(ài)！頓時(shí)，我眼前的事物模糊了，眼睛漸漸濕潤(rùn)起來(lái)。父愛(ài)如山，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，但這杯微不足道的水，卻讓我流下了感動(dòng)的淚。我知道，這不僅僅是一杯白開(kāi)水，而是父親對(duì)我濃濃的愛(ài)！
這五年來(lái)，爸爸起早貪黑地忙里忙外，事情多得如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)?？伤还苡卸嗝?、有多累，他都來(lái)接我，每天臉上掛著慈祥的笑容。今天的一杯水，觸動(dòng)了我的心靈，令我感動(dòng)。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文4
天灰蒙蒙的，暗淡的天空掠過(guò)一絲傷感。要走了，要離開(kāi)了，終究還是要離你而去了——我的老師。
那天，就是與你離別的那天，我微笑著與你說(shuō)再見(jiàn)，你撫摸著我的頭，告訴我，要加油。
也許你不知道，轉(zhuǎn)身的一剎那，我哭了。一直走著，看著這里有我走過(guò)的痕跡，還有你對(duì)我的關(guān)懷和教育。
記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳，你俯身替我揉搓的身影；記得那次我淚流滿(mǎn)面，你著手幫我擦掉的身影；記得那次我胃痛，你攙扶著我上校醫(yī)室的身影
原來(lái)我還有這么多的美好，這么多的回憶，一點(diǎn)一滴，全是來(lái)自你的愛(ài)。
還有那次我在數(shù)學(xué)老師的課堂上搗亂，你對(duì)我說(shuō)的話(huà)。你說(shuō)，永遠(yuǎn)不要對(duì)任何老師抱有埋怨，那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好那一刻，其實(shí)每一位老師所付出的努力并不是我們表面看到的那樣，她會(huì)有壓力，會(huì)有情緒，所以盡管在怎樣不是，也應(yīng)該體諒。
那以后，我開(kāi)始懂得每一位老師的辛勞與付出。
走到校門(mén)口，回頭看了一下。前路是迷茫的，以前已經(jīng)回不去了。我會(huì)記得你說(shuō)過(guò)，即使生活再苦再累，也要堅(jiān)持不放棄，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，痛苦的掙扎是生活中不可或缺的一部分，也是成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。如果生活中沒(méi)有任何障礙的話(huà)，反而會(huì)讓我們變得不健全，我們就永遠(yuǎn)無(wú)法變成我們想象中那么強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。所以，我們應(yīng)該感謝上天賦予我們的困苦和磨練，讓我們變得更加強(qiáng)壯。
你說(shuō)過(guò)的話(huà)我會(huì)一直記在心里，你知道，從來(lái)我都不是個(gè)勇敢的女孩，你也希望我會(huì)長(zhǎng)大吧。
老師，我會(huì)一直一直想著你的好，你的愛(ài)，你的關(guān)懷。
還有，謝謝你，老師。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文5
萬(wàn)老師是茂華中學(xué)的一名語(yǔ)文老師，也是九年級(jí)的年級(jí)主任，還是我的班主任。他個(gè)子不高，頭發(fā)稀疏，戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神。他愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。他給予我的師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
萬(wàn)老師的愛(ài)凝聚在一句句話(huà)語(yǔ)中。因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動(dòng)，我賺到了您的班上。萬(wàn)老師高興的迎接我，并把我安排在班長(zhǎng)劉沂松的組上，萬(wàn)老師再細(xì)細(xì)考慮，決定把我安排到班級(jí)第一蔣志偉的組上，并告訴蔣志偉："我把建均安排在你的組上既是為了平衡實(shí)力，又是希望你能輔佐他的學(xué)習(xí)。"我聽(tīng)完萬(wàn)老師的話(huà)，一股暖流涌上心頭。之后的日子里，萬(wàn)老師常常找我談話(huà)，問(wèn)我："在這個(gè)班上感覺(jué)怎么樣？對(duì)著班級(jí)有什么看法？"在我的記憶中，我的那套夏季校服就是萬(wàn)老師從學(xué)校的儲(chǔ)存處找的。萬(wàn)老師讓我感受到了師愛(ài)的溫暖而不是對(duì)班集體的陌生，師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，這些話(huà)一直印在我腦海的深處。
萬(wàn)老師的愛(ài)穿梭在一次次檢查中。剛進(jìn)班時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很差，勉強(qiáng)及格，這是萬(wàn)老師最操心的。萬(wàn)老師常常對(duì)我說(shuō)："建軍啊，多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上，把語(yǔ)文成績(jī)提起來(lái)，其他學(xué)科都提升一點(diǎn)，考進(jìn)十堰沒(méi)問(wèn)題。"針對(duì)我的語(yǔ)文問(wèn)題，在萬(wàn)老師的安排下，我買(mǎi)了《學(xué)練優(yōu)》專(zhuān)門(mén)做上面的選擇題。特別是字音辨析、字形辨析、成語(yǔ)運(yùn)用、病句修改、句子排序等。還讓我讀一些優(yōu)美的作文，特別是班上高手寫(xiě)的文章。在他的影響下，我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上作文，并且經(jīng)常有文章發(fā)表在萬(wàn)老師的空間里。為了幫助我的文言文字詞及翻譯過(guò)關(guān)，萬(wàn)老師對(duì)我進(jìn)行了突擊檢查。那是星期二的一個(gè)早自習(xí)。你抽查了我《相見(jiàn)歡》中"剪不斷，理還亂"的賞析和《浣溪沙》中對(duì)上下闋內(nèi)容的概括，可是我一個(gè)也答不上來(lái)。你質(zhì)問(wèn)我，并發(fā)怒了。你的嚴(yán)厲中讓我看到你的愛(ài)。
萬(wàn)老師的愛(ài)展現(xiàn)在一場(chǎng)場(chǎng)糾紛中。去年，我們班的邵創(chuàng)和楊博超在走廊上瘋狂打鬧，你打我一下，我踢你一腳，不知什么原因，邵創(chuàng)將楊博超惹毛了，楊博超一腳踢過(guò)去，邵創(chuàng)用手一擋，那腳就踢在了邵創(chuàng)手上，頓時(shí)邵創(chuàng)的食指鮮血直流，指甲蓋都快掉了，他立刻被送到醫(yī)院。事后，萬(wàn)老師專(zhuān)門(mén)在班上花半節(jié)課講這件事，告誡我們不能瘋狂打鬧。而后，又自掏腰包買(mǎi)了一顆樹(shù)放在教室后面，并給它取名為和諧常青樹(shù)，目的是警示我們。萬(wàn)老師讓我感受到師愛(ài)的寬容而不是對(duì)學(xué)生的過(guò)度批評(píng)。他的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我。
萬(wàn)老師的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我，他的話(huà)語(yǔ)、檢查和處理糾紛的方式方法給我留下了深刻的印象，他的愛(ài)成為我心中最美的一抹。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文6
早晨，當(dāng)推開(kāi)厚重的窗簾那一剎那，陽(yáng)光，以一種最明快最透亮的語(yǔ)言向我們道一聲“早安”，并毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個(gè)房間。這時(shí)，一種愉悅觸動(dòng)了我的心靈，我把這份美好塞進(jìn)我的書(shū)包，歡快地開(kāi)始了我新的一天起程。
陽(yáng)光微笑著與樹(shù)葉攀談，與花朵低語(yǔ)，親撫著小草欣欣向榮的臉，灑在我們臉上，在早操的音樂(lè)聲中，與我們共舞。這時(shí)，有一種振奮的勇氣觸動(dòng)了我的心靈，似乎有一雙看不見(jiàn)的雙手在為我鼓掌，鼓勵(lì)著我，使我小心翼翼地打開(kāi)昨日受挫的心扉，再次寫(xiě)上了自信與勇氣，重新振作投入生活的激流中。
陽(yáng)光閃動(dòng)，是我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，陽(yáng)光伴在左右的影子。它用最熱情的語(yǔ)言為我們喝彩，一刻不停地穿梭在我們中間，和我們一起跳躍著，奔跑著。這時(shí)，一種活力觸動(dòng)了我的心靈，刺激著我所有的細(xì)胞，讓我領(lǐng)悟到了生命的旺盛與可貴。
午后，那是陽(yáng)光漸漸靜下來(lái)的時(shí)刻，它不再那樣調(diào)皮，那樣好動(dòng)了，而是有些疲憊了，或許是想休息一下了，到處都充滿(mǎn)著燥熱的氣氛，讓人昏昏欲睡。這時(shí)，一種滿(mǎn)足感觸動(dòng)了我的心靈，又像是一曲繚繞的催眠曲，讓人在醒與夢(mèng)的邊緣徘徊，直到墜入充滿(mǎn)陽(yáng)光的夢(mèng)鄉(xiāng)。
傍晚，陽(yáng)光變得薄弱，又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個(gè)城市及天空都漆上了鮮紅，依依不舍地染遍所觸及的每一個(gè)角落，留戀著人們臉上的笑容，在月亮出來(lái)之前，再瀏覽一遍這個(gè)城市。這時(shí)，我們微笑著與陽(yáng)光揮別，帶著一天奮斗的成績(jī)，搭上夕陽(yáng)這班末班車(chē)趕回家，期待著明天與陽(yáng)光的再一次見(jiàn)面。
陽(yáng)光，它觸動(dòng)著我的心靈，像是一種最浪漫的感動(dòng)，一種最真實(shí)的滿(mǎn)足，一種最實(shí)在的力量。它時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈，告訴我它的存在。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文7
夕陽(yáng)的余暉照亮了大地，我漫步在沙灘上，遙望大海的盡頭。浪花調(diào)皮的拍打著海灘，在夕陽(yáng)的照耀下，海面上金光燦燦，布滿(mǎn)無(wú)數(shù)繁星。海水也被夕陽(yáng)的余暉耀成金紅色，這美麗的景色，觸動(dòng)了我的心靈。
我站在海灘上，陶醉的望著眼前這美麗的景色，突然覺(jué)得我肩好重，這準(zhǔn)備揉一揉，當(dāng)我的手落下時(shí)，只手摸到了一直大手，我極為詭異的回過(guò)了頭，父親的眼里透出一種祥和而又享受的目光，我轉(zhuǎn)過(guò)身。父親低下頭，用疼愛(ài)的目光緊緊盯著我的眼睛。
他抬起手，輕輕撫摸著我的頭，我們互不作聲，我只是在內(nèi)心稍稍感到不解，爸爸怎么了？或許是很久沒(méi)有跟女兒這么美好的在一起了吧。父親必定很愛(ài)我，他對(duì)我的疼愛(ài)，我或許可以用我現(xiàn)有的方式來(lái)回報(bào)。
我不由自主地牽起父親的大手，父親也牽起我的小手。我們漫步在夕陽(yáng)之下，沉浸在這美麗的景色之中。
父親的手變了，父親拉著我的手，不再像以前。他的手比先前更加粗糙，就像撒了一層細(xì)紗，以至于讓我感到我的手疼疼的。父親原來(lái)那厚厚的手掌變薄了，上面滿(mǎn)是皺紋，這讓我覺(jué)得很別扭，可我仍是緊緊攥著他的手，怎么也放不下。
頓時(shí)，我的心像被重重的鉛塊砸了一下，痛，痛到無(wú)法呼吸。然而，跌落后的鉛塊使我的心感到更加沉重。
再也不像從前了，記得小時(shí)候，大手拉著小手，在海邊還是跑來(lái)跑去嬉鬧不停的，現(xiàn)在，變了，變得安靜了，我懂事了，父親變得無(wú)力了，老了……
我屏住呼吸，視線(xiàn)模糊不清，我的心像被揉了一下，沒(méi)有想到，父親的手已經(jīng)變了這么多，這么多……
父親那粗糙而質(zhì)薄的手，深深觸動(dòng)了我的心靈。
關(guān)于觸動(dòng)心靈的高二作文8
每每走過(guò)人民路，正陽(yáng)橋那里，總會(huì)看到那樣幾個(gè)乞討的老人。他們衣著破爛，身上總會(huì)有那么點(diǎn)傷，或是已經(jīng)殘疾，趴在地上，口齒不清的向人們乞討。
每次看到他們，我總會(huì)想到自己的爺爺奶奶，同樣是該享受“天倫之樂(lè)”的老人，怎么生活待遇就差這么大呢。
上個(gè)星期周末，我自己出去看電影《一九四二》。在人民路上，接近電影院的地方，我看到了一個(gè)乞討的老人。他穿著深綠色的軍大衣，早已有好幾個(gè)口子，腳上沒(méi)有鞋子，只穿了一直破襪子，頭上幾乎只剩下零星的幾根白發(fā)，一道刀疤在左臉清晰可見(jiàn)。左眼幾乎是閉著的，但在微開(kāi)的那一條縫隙里，我所看到的只是一個(gè)黑乎乎的洞，牙也不全了，他整個(gè)人蜷縮在一起，手里顫顫巍巍地拿著一個(gè)別人喝完奶茶后的空瓶子，低聲地請(qǐng)求人們給他一些施舍。
在人頭攢動(dòng)的人民路上，他的周?chē)鷧s突兀的有一塊空地。很多人看到他，都是目不斜視地繞道走掉；帶小孩的還趕忙抱起孩子擋住孩子的眼睛；小部分人則是對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足。
我剛想走上前去，就聽(tīng)到耳旁傳來(lái)稚嫩的童聲：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)グ盐疫@個(gè)星期的零花錢(qián)給那個(gè)老爺爺吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)七八歲的小男孩，正一邊從自己的口袋里掏著什么東西，一邊期待地看著他的媽媽。“行，去吧?！蹦俏荒赣H摸了摸男孩的頭，笑著回答。她應(yīng)該年齡三十出頭一點(diǎn)，但看上去確很顯老，皮膚有些黑，身上的衣服看上去也比較舊了，一條牛仔褲都已經(jīng)有些發(fā)白。那孩子的褲腳管也已在腳踝之上了，里面的綠色毛線(xiàn)褲清清楚楚?？催@樣子，應(yīng)該是外地人來(lái)這里打工的吧，我想。
男孩聽(tīng)罷，便高興地拉過(guò)那位母親，走過(guò)去，另一只小手握成拳頭攥得很緊。他蹲了下來(lái)，慢慢攤開(kāi)手掌，是一元錢(qián)。他把那枚锃亮的，好像被摸過(guò)很多次的硬幣，輕輕地放進(jìn)那個(gè)空瓶子里，沒(méi)等那位老人說(shuō)出謝謝，他就害羞地來(lái)著他的母親跑了。他的背影，一蹦一跳的。
印象很深，小時(shí)候每每遇到這種情況媽媽都會(huì)用衣服擋住我的眼睛，不讓我看那些乞討的老人。不論我怎么鬧怎么叫，她始終會(huì)堅(jiān)持說(shuō)：“都是騙子。”
那對(duì)母子走了，他們身上已經(jīng)舊了的衣服，這時(shí)候看上去卻遠(yuǎn)比那些名牌、狐裘大衣的來(lái)的漂亮。他們周?chē)坪跻埠托腥碎g有了一塊空地，就像是有光環(huán)籠罩在他們周?chē)频模兄菢酉袷翘焓构猸h(huán)那樣美的，像天使那樣善良的心靈。