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慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文8篇

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2022年慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文8篇

六月是我們向往的季節(jié),“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。那么六一兒童節(jié)到了,今天小編在這給大家整理一下慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文,我們一起看看吧!

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文8篇

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文1

“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥??墒情_車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。

隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文2

我期待的最后一個(gè)兒童節(jié)那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。

早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因?yàn)椋乙┥蠌椓ε说囊路?,戴上華麗的面具,到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來到學(xué)校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí),大家都大吃一驚,平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。

中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時(shí)間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上,我們吃過晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來到安定廣場(chǎng)。優(yōu)美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時(shí)不時(shí)傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……

這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié),我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文3

兒童節(jié)當(dāng)天讓我難忘,讓我快樂,重返學(xué)校的第一天,延續(xù)了我的快樂。這個(gè)星期一,是六一放假三天后的第一天上學(xué)。升旗儀式上,頒發(fā)了很多獎(jiǎng)項(xiàng),讓同學(xué)們興奮不已!

“獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有……二等獎(jiǎng)的有……”,Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的班級(jí)了,怎么還沒有我們班?難道我們獲得了一等獎(jiǎng)?當(dāng)宣布一等獎(jiǎng)時(shí),聽到了五(1)班的名字,當(dāng)時(shí)我興奮得想大叫一聲,三個(gè)多月來的集體訓(xùn)練終于取得了好成果!俗話說,好事成雙!個(gè)人的努力聚成了集體的獎(jiǎng)項(xiàng)。在頒發(fā)書香班級(jí)時(shí),五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。另外,我們班的林然,我,陳梓禾,蘇翊天和陳恩婷分別為班級(jí)獲得讀書節(jié)征文的一二三等獎(jiǎng),身為五年(1)班的一員,我為我們班獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!

“一份耕耘,一份收獲!”街舞的背后,蘊(yùn)含了同學(xué)們多少的努力和配合,也蘊(yùn)含了老師們多少辛苦的汗水。

聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎(jiǎng),喜悅與激動(dòng)自然不用說。從開學(xué)初學(xué)街舞,到練街舞,花費(fèi)了老師們多少時(shí)間與汗水!很多時(shí)候都能看見楊老師和馬老師拿著擴(kuò)音器站在火辣辣的太陽底下,指導(dǎo)我們排隊(duì)形,特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動(dòng)作專門做訓(xùn)練,有時(shí)還不止一遍,要近看遠(yuǎn)觀都不錯(cuò)時(shí)才停下來小憩一會(huì)兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)!同學(xué)們也付出了自己的努力,老師抓動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),并沒有抱怨枯燥,而是認(rèn)真做,都想為班級(jí)的榮譽(yù)增添新的一筆。在大課間時(shí),音樂體育及其它專科課時(shí),一練就得練上好幾遍,有時(shí)候還兩節(jié)課一起跳街舞,雖然同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠淌下來,筋疲力盡的我們?nèi)匀粓?jiān)持著……

功夫不負(fù)有心人,汗水與努力換來的收獲,帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油,五(1)班!

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文4

六一,是兒童節(jié)日,在這天,咱們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前,排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過了一會(huì)兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對(duì)她說:你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)問答題的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場(chǎng)地上回蕩。

時(shí)間一分一秒地過去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:Happy Children Day!

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文5

六月,好像從來都不缺少話題。

六月的第一天,是全世界的小朋友們都盼望的節(jié)日。作為一名成年人,每年的六一兒童節(jié),我也有一種說不上來的興奮,因?yàn)閱螁问浅两跓o盡的美好回憶中,就會(huì)讓我心潮澎湃到哈哈大笑。

小時(shí)候,一進(jìn)入五月,就開始翹首以待六一的到來。我們每天除了上課寫作業(yè),又多了一項(xiàng)任務(wù)——緊鑼密鼓地排練節(jié)目。當(dāng)然,能夠每天放學(xué)后被老師留下來排練節(jié)目,這絕對(duì)是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長(zhǎng)說:“老師要我們留下排練節(jié)目,今天要回家晚一些?!倍稽c(diǎn)兒也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)不同意?;氐郊?,依舊可以興高采烈地繼續(xù)和爸爸媽媽說個(gè)不停,諸如“小紅跳得一點(diǎn)都不好,老師還讓她當(dāng)領(lǐng)舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了,今天表揚(yáng)我們了”“音樂老師今天穿了裙子來,好漂亮啊”“媽媽,六一那天我要帶好吃的去學(xué)校,邊看節(jié)目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫到臉上,我才會(huì)戀戀不舍地回房間,寫作業(yè)。

越靠近六一,心情就越激動(dòng)得不能自已。提前幾天,老師會(huì)告訴我們表演時(shí)要準(zhǔn)備的衣服。我記得有一年要合唱,老師讓我們穿有紅領(lǐng)子的白色長(zhǎng)袖T恤,可惜我只有一件黃領(lǐng)子的'白色T恤。我先是問小伙伴們借了一圈,都沒有。回家讓媽媽給我買,媽媽讓我就穿上那件“黃領(lǐng)子”,把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面,蓋住黃色就可以了。我不同意,哭鬧無果后,只好悻悻地穿著那件“黃領(lǐng)子”去了學(xué)校。于是,合唱的隊(duì)伍里就出現(xiàn)了一個(gè)把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面的小姑娘。那時(shí)的我心情非常忐忑,生怕自己不合格的衣服給隊(duì)伍抹了黑。事實(shí)上,老師也沒工夫去查哪個(gè)小朋友的領(lǐng)子不是紅色的,合唱依舊繼續(xù),并圓滿完成。

翻翻兒時(shí)的照片,每一年都有一個(gè)涂著紅紅的臉蛋,描著黑黑的眉毛的小女孩,扎著兩個(gè)朝天小辮,手里拿著氣球或是絹花,或是站在滑梯旁,或是站在演出的隊(duì)伍里,傻傻地笑著?,F(xiàn)在,我是多么地想念那時(shí)的我、那時(shí)的小伙伴,那時(shí)我們一起做過的游戲、唱過的歌,還有那時(shí),我們一起過的六一兒童節(jié)。

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文6

與兒童節(jié)又不期而遇,感嘆歲月滑逝的同時(shí),心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊,誰未曾有過童年,經(jīng)歷了滄海桑田,有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!

那份天真無邪,那份不懂世事的單純,那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù),啥時(shí)想來,都是那么的令人回味。有些童年時(shí)候的玩伴,一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué),一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景,至今還沒有走出記憶。有幾個(gè)特別親切與熟悉的名字,也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了,既是見面了,也不一定認(rèn)得出來了,只有在這里絮念祈禱,為他們祝福!

越來越喜歡孩子了,也許是到了該當(dāng)奶奶的時(shí)候?,F(xiàn)在的孩子,一生下來就掉到了福窩子里,比我們那時(shí)的條件優(yōu)越多了。時(shí)代的不同,所處的環(huán)境不同,接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個(gè)幸福美好的童年,但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育!

孩子是祖國(guó)與家庭的希望與未來,正是需要呵護(hù)成長(zhǎng)的時(shí)候。每個(gè)孩子都是可愛的,在他們幼小的心靈里,周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里,大人們不難讀到他們認(rèn)識(shí)世界的渴望。一個(gè)好的生活氛圍,能使孩子健康快樂的成長(zhǎng)。在兒童節(jié)來臨之際,真希望天下的父母?jìng)儯苡行牡臑樽约旱暮⒆?,營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家的氛圍,不要讓他們的童年蒙上陰影,那將是一生的影響!

作為曾經(jīng)的兒童,隨時(shí)過境遷,但童心依舊未眠??鞓凡环帜挲g與時(shí)間,幸福總是靠近喜歡幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏,去呼吸季節(jié)的清新氣息,賞閱風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài),就別有一番幸福與快樂的感覺!

祝所有的兒童們節(jié)日快樂!

祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸??鞓酚肋h(yuǎn)!

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文7

今天我又迎來了自已的節(jié)日??墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自已的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文8篇

以上學(xué)了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對(duì)你們的威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝?,可我總覺得還應(yīng)該為你們做點(diǎn)什么。

我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個(gè)想法,爸爸說:“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要?jiǎng)e人幫助你。要不你為他們唱首歌吧?!薄翱墒沁@么遠(yuǎn)他們聽得見嗎?”“聽得見的,孩子!全國(guó)人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽,唱給小弟弟聽,唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽,把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來: 擦去悲傷的淚珠, 我們不要哭, 雖然失去了父母, 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭, 有溫爺爺?shù)暮亲o(hù), 他說奧運(yùn)會(huì)等著你, 在開幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我們倆好好的讀書, 長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家, 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖國(guó)是依靠的大樹, 家鄉(xiāng)的鮮花會(huì)重開, 美麗的汶川一定能復(fù)蘇。 大哥哥你不要哭, 好男兒參軍入伍, 到最危險(xiǎn)的地方, 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭, 那冉冉的小火苗, 是我默默的為您們祈福。 我們都不要哭, 再?zèng)]有心的孤獨(dú), 記著傷痛抹去淚, 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭, 中國(guó)人從來不會(huì)輸, 牽手北京奧運(yùn)會(huì), 為中國(guó)加油、為五星紅旗歡呼。

災(zāi)區(qū)的同胞們,你們聽見了嗎?我的歌唱水平雖然有限,但我是用心唱的!我唱的可是美聲哦,我的音域很寬啦。你們一定聽得見的!你們的生活會(huì)好起來的,我會(huì)去看你們的。祝福你們,加油哇!

慶祝兒童節(jié)小學(xué)生作文8

夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味??粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

幾天后,成績(jī)出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說,節(jié)目上不了了?!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰?!耙?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了?!?/p>

還記得那時(shí)聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔了。

想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶?;顒?dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

即將走過童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

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