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廣東我的讀書(shū)故事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?精選10篇)

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廣東我的讀書(shū)故事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑膮⒖?精選10篇)

讀書(shū)故事因人們的不同經(jīng)歷而擁有了不同的色彩,帶給人們不同感受,每個(gè)人都有自己獨(dú)一的讀書(shū)故事,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于廣東我的讀書(shū)故事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

廣東我的讀書(shū)故事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?精選10篇)

廣東我的讀書(shū)故事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?

讀書(shū),是一種享受,也是快樂(lè)的!捧起它,它是對(duì)潔的,翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。

我從小就喜歡讀書(shū),經(jīng)常鬧著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。常常都是一吃完飯我就拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。

我7歲那年,媽媽給我拿回了《漫天下》、《課堂內(nèi)外》、《創(chuàng)新作文》這三本雜志的樣刊,我看了十分喜歡,便讓媽媽給我到郵局訂了。從此以后,我每個(gè)月都盼呀盼呀,這期剛到我盼下一期,有時(shí)沒(méi)有新的,我就會(huì)把從前的拿來(lái)重溫一下,照樣看得有滋有味。一次,我在看電視,突然來(lái)了一段廣告,看著很長(zhǎng)的樣子,我便順手拿起一本《創(chuàng)新作文》看了起來(lái),看得入迷了,連動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了都不知道。不認(rèn)識(shí)我的人肯定會(huì)認(rèn)為我是“書(shū)呆子”。

《課堂內(nèi)外》讓我了解了許多科學(xué)知識(shí);《創(chuàng)新作文》里的“作文三級(jí)跳”、“吹牛大王”我最為喜歡,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略了小作者們豐富的想象力和有趣的故事;《漫天下》讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到輕松。

書(shū)是精神的一味良藥,也是一座裝滿知識(shí)的資料庫(kù),我愿意終生與書(shū)為伴。

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小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),為了讓我愛(ài)上讀書(shū),媽媽給我買(mǎi)了很多有插圖的書(shū),為了了解這些有插圖的書(shū),我不得不好好學(xué)習(xí)讀書(shū)。

慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū)。

媽媽給我買(mǎi)了許多中外名著;有海底三萬(wàn)里,森林報(bào)…. 還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō);《狼妻》、《斑羚飛渡》……

喜歡讀書(shū)以后,我覺(jué)得自己的作文水平提高了。

8歲生日的那一天,我意外的收到了快遞公司送來(lái)的禮物——一摞厚厚的書(shū),原來(lái)這是爸爸送給我的禮物,其中還有我最想要的《三國(guó)演義》……我緊緊地抱著它們,猶如抱著來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。

有一次,我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》,張良給韓玉孫出了很多計(jì)謀,可韓王孫還是沒(méi)有復(fù)國(guó)成功,媽媽不由自主的說(shuō);韓王孫真是扶不起來(lái)的劉阿斗?!蹦菚r(shí),我剛看完《三國(guó)演義》,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)菚r(shí)劉阿斗還沒(méi)出世呢.”媽媽大笑起來(lái),我想:這年頭還是多讀書(shū)好,這樣不會(huì)被人隨隨便便蒙到。

家里的沙發(fā)上,餐桌上,床頭柜上,就連衛(wèi)生間的馬桶上,都是我落下的書(shū)。

讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)

我讀書(shū),我快樂(lè)。

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莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我非常贊同這句話,因?yàn)闀?shū)是這個(gè)世界上不可缺少的東西,沒(méi)有了書(shū),這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)趣,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

在我還沒(méi)學(xué)拼音時(shí),就喜歡拿著書(shū)亂翻,可是一點(diǎn)都看懂,就搖媽媽的手,一邊搖一邊喊:我要看書(shū),我要看書(shū)!媽媽拗不過(guò)我,只好去書(shū)店買(mǎi)了幾本圖畫(huà)書(shū)給我,我雖然看不懂文字,但我看得懂圖畫(huà)。不一會(huì)兒,我就不哭了,津津有味地拿起書(shū)看了起來(lái)。

我學(xué)了拼音后,媽媽就改買(mǎi)注音的故事書(shū)給我了,因?yàn)橘I(mǎi)注音書(shū)有很大的好處:既能提升我的拼音能力,又能滿足我看書(shū)的心愿,還能增長(zhǎng)知識(shí),一舉三得呀!

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就從幼兒園小朋友變成了五年級(jí)學(xué)生。有一次上課,老師說(shuō):讀書(shū)就像是一次次精神盛宴,雖飽含艱辛,但收獲了知識(shí)與智慧。我聽(tīng)了,想:人生就像是一次旅行,旅途中難免會(huì)遇到困難,留下心靈創(chuàng)傷,而書(shū)就是唯一能治療心靈創(chuàng)傷的心理醫(yī)生。

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閱讀陪伴了我五六年,只記得,高爾基說(shuō)的話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>

我在一歲的時(shí)候,爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的杭州打工,一年也見(jiàn)不到兩次,他們只好把我放到老家,讓爺爺奶奶帶我。等我上幼兒園了,媽媽買(mǎi)了幾本書(shū)寄回來(lái)給我看,那時(shí)的我還不會(huì)讀書(shū)上的字,就是看著書(shū)上的插圖特別漂亮,讓我感覺(jué)媽媽還在我身邊。

媽媽每年回家的時(shí)候,總會(huì)帶一本我最喜歡的書(shū)給我,什么《淘氣包馬小跳》、《尋寶記》等等。有一次媽媽過(guò)年回家,買(mǎi)了三本我最喜歡的書(shū),我就靜靜地看,看了一遍又一遍,越看越喜歡,這樣能讓我安靜下來(lái),心也靜下來(lái)了,讀書(shū)真好。

家里的書(shū),有的我都看了好幾遍,在上小學(xué)的時(shí)候,我的書(shū)已經(jīng)堆滿了書(shū)架,達(dá)到了一百多本了。

我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常忘記了時(shí)間,有一次禮拜六我看書(shū)看到了晚上十二點(diǎn),被老媽抓了個(gè)正著,老媽把燈關(guān)掉了,叫我趕緊睡覺(jué),好吧,我就自覺(jué)的睡覺(jué)了。

書(shū)給了我快樂(lè)和樂(lè)趣,還會(huì)讓心情不好的我快樂(lè)起來(lái),感謝閱讀,讓我喜歡上了你!

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在我那小小的書(shū)柜里有五花八門(mén)的書(shū),我喜歡的是我國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》,它是我媽媽在我三年級(jí)時(shí)送給我的生日禮物。

我剛一接觸這本書(shū)時(shí),就被這本書(shū)迷住了,只用了一天的時(shí)間,一口氣把整本書(shū)讀完了。書(shū)中的人物:胸懷大志的劉備、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的趙云、關(guān)羽、張飛……仿佛就站在我的眼前。

有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)床頭放著的《三國(guó)演義》,心不由得癢癢起來(lái),心想:就看一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該沒(méi)事的。我抱著這種僥幸心理打開(kāi)了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。正當(dāng)我讀得如癡如醉時(shí)卻不知媽媽已經(jīng)躡手躡腳地來(lái)到我背后,一下子按住我的書(shū)……一頓好批。

還有一回,我一直看《三國(guó)演義》到了11點(diǎn)。爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡,威脅我再看就沒(méi)收。我只得關(guān)燈睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)爸媽那屋鼾聲如雷,便知道他們已經(jīng)睡熟了,我又打開(kāi)燈,拿出《三國(guó)演義》,一直讀到12點(diǎn)。奇怪,已是夜深人靜,我卻毫無(wú)困意。雖然這次爸爸媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn),但第二天我上課一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,所以我發(fā)誓以后再也不看到那么晚了。

讀了《三國(guó)演義》,我悟出了很多治國(guó)的道理,比如:一心勤于國(guó)政,不貪于酒色,與鄰國(guó)交好,增長(zhǎng)糧食、木材等基本資源生產(chǎn),擴(kuò)充軍隊(duì),安撫百姓,這正好對(duì)上一句歌詞:“得天時(shí),聚人和,一捧江山在掌握!”

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如果把知識(shí)比作花朵,那么書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那么書(shū)籍就是甘甜可口的酒;如果把知識(shí)比作夜空,那么書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。

談到讀書(shū),我便忍不住把自己的心里話一字不漏的說(shuō)出來(lái)。

我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生中必須經(jīng)過(guò)的一條路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

我仍然記得在我七歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾,可惡。九歲時(shí),我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)。我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣,我感謝故事中那個(gè)城市的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書(shū),我看到的是國(guó)王的虛偽,大臣和人們的貪生怕死,令人感到可笑、可悲。

我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我自由的翱翔在知識(shí)的海洋里;是書(shū)令我愜意地徜徉在科學(xué)的世界里;是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自主;是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……

讀書(shū),可以讓我懂得許多人生哲理。書(shū)讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多芬說(shuō)的“若為自由放,二者皆可拋?!狈鼱柼┰f(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源?!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。

我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果,似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說(shuō)“耐心雖苦,成果卻甜。

寫(xiě)到這里,我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>

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我是一個(gè)很愛(ài)讀童話、別人奇特的夢(mèng)和別人的故事的小女孩,說(shuō)起來(lái)我讀的書(shū)不少:《安徒生童話》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《大林和小林》、《紅樓夢(mèng)》、還有好多好多。我最喜歡的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》。因?yàn)槲矣∠笞钌畹氖顷P(guān)于《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的讀書(shū)故事。

暑假里老師讓讀五年級(jí)上冊(cè)的必讀書(shū),我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候看到《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》時(shí),臉上盛滿了驚訝和恐懼的表情在發(fā)呆,一想到未來(lái)看那本書(shū),手沒(méi)抱住,那磚頭書(shū)一下子砸到我腳上,很疼,我用厭惡的眼神瞪向它,拿起書(shū),走向我房間,抱著看完它就把它扔到角落里的心理坐上椅子上,開(kāi)始看那本書(shū),沒(méi)想到神奇的事情發(fā)生了,我喜歡上看那本書(shū)了:開(kāi)始,我很不耐煩,可是,慢慢的,我徹底地沉浸在了那本書(shū)里,我想象著一切,仿佛我就是那一個(gè)孩子。在讀書(shū)的過(guò)程里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她是這本書(shū)的靈魂:喜怒哀樂(lè),從我在讀書(shū)時(shí)的五情六欲中出生的。每次讀書(shū),我都想在腦子里產(chǎn)生的一切疑問(wèn),解決完了就繼續(xù)讀,有時(shí)自己都覺(jué)得不可思議,兩天讀了一百多頁(yè)。時(shí)間過(guò)得很快,我讀書(shū)的速度也不賴(lài),暑假過(guò)完了,竟從四歲的夢(mèng)讀到了十四歲的夢(mèng),很快就讀完了整本書(shū),可是,讀完后心里感到悶悶的,其中夾雜了失望和難過(guò)。

這是我印象最深的讀書(shū)故事。讀完這本書(shū)后,我品嘗了人世間的冷酷無(wú)情、貪婪與欺軟怕硬?,F(xiàn)在的我明白了史上最值得信賴(lài)的感情:親情。

廣東我的讀書(shū)故事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?

總愛(ài)在晨光熹微之時(shí),和著溫暖的陽(yáng)光,翻開(kāi)用清晨換來(lái)的讀書(shū)時(shí)間,讓油墨的清香不僅只輕輕濡染我的指尖、發(fā)際,還要讓整個(gè)房間都有油墨的智慧。那時(shí)的我是幸福的。

幼時(shí)的我,是家里最?lèi)?ài)看書(shū)的人,卻是為了媽媽端上那盤(pán)好吃的紅燒牛肉。那紅紅的、方方的牛肉塊,再加上一層紅顏料似的紅糖和白色雪花似的大米,讓人見(jiàn)到時(shí),口水會(huì)流下三千尺。為了吃到美味的紅燒肉,我向媽媽說(shuō):“只要我讀完一本書(shū),就給我做一盤(pán)紅燒牛肉”。媽媽滿口答應(yīng)了。從那時(shí)起,我已經(jīng)讀了《愛(ài)的教育》和四大名著,還有許多的知識(shí)書(shū),現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了一百多本書(shū)了。

說(shuō)起我的讀書(shū)生涯,那就是一言難盡呀。就說(shuō)一個(gè)最有趣的事件吧。在我八歲的一天中午,媽媽給我拿來(lái)了一本《三國(guó)演義》,說(shuō)道:“許多人都因?yàn)樽x書(shū)了這本書(shū)后知識(shí)大大增長(zhǎng),你也讀讀。”我聽(tīng)后大吃一驚,要看一本二十幾個(gè)面包片厚的《三國(guó)演義》。我看到后,不但覺(jué)得書(shū)像長(zhǎng)了綠毛的面包,而且媽媽非要我吃了它,想到:要看多少天才能看完啊?沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮把頭伸進(jìn)去看來(lái)一會(huì)兒,見(jiàn)媽媽走了,我順手就拿了一本《查理九世》來(lái)夾在《三國(guó)演義》里面。我看到津津有味、如癡如醉,媽媽看到后說(shuō)我真有出息,想走過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,伸手就把書(shū)給我搶走了,氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋,竟敢看《查理九世》,信不信我把書(shū)給你扔在垃圾桶里?!蔽疫B忙說(shuō):“不要嘛,我看還不行嗎?”說(shuō)著,拿起了《三國(guó)演義》,看著看著,我竟被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是件快樂(lè)的事情,于是我喜歡上了讀書(shū),每天都會(huì)讀一會(huì)書(shū)。

時(shí)光悄悄地從指間劃過(guò),我對(duì)書(shū)的摯愛(ài)也與日俱增。撫摸著軟軟的封皮,心底常常漫起一股暖流。在我的眼里,書(shū)就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花,而我則是花叢中的一只小蜜蜂,每天都在輕舞飛揚(yáng),采集者屬于自己的那份人生的快樂(lè)。

讀書(shū)使我快樂(lè)。我希望未來(lái)的世界里,有書(shū)里面油墨的清香,有書(shū)里面知識(shí)的快樂(lè)......

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我的媽媽不想讓我讀書(shū)。正是因?yàn)闀?shū)里的好詞、佳句讀完了都不記,再說(shuō)寫(xiě)作文的時(shí)候都不用上,看都等于沒(méi)看,還浪費(fèi)時(shí)間。媽媽還經(jīng)常說(shuō):“沒(méi)事就讀一讀媽媽給你買(mǎi)的作文書(shū),提一提你的作文吧。而且還對(duì)眼睛不好?!彼晕仪Х桨儆?jì)的求媽媽或是讓媽媽同意讓我看書(shū)。

有一天,我讀完一本書(shū),我把那本書(shū)的內(nèi)容非常流利的講了下來(lái)媽媽非常高興就把少看書(shū)的規(guī)定給撤了,讓我在書(shū)和知識(shí)的海洋里盡情的遨游。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高大聲叫道:“耶!”

以后我越來(lái)越喜歡讀書(shū),每天在泡腳的時(shí)候也要看一會(huì)兒書(shū),如果沒(méi)看完我就會(huì)說(shuō):“媽媽我沒(méi)有看完這一章,等我看完這一章再上床好嗎?”“好吧?!币徽潞芸炀涂赐炅?,我只好依依不舍的放下書(shū),朝我的臥室走去。

在周六,周日的時(shí)候,我也是手不釋卷,中午十二點(diǎn)多鐘,該吃午飯了,香噴噴的菜已經(jīng)端出來(lái)了??墒俏业谋亲酉袷鞘ъ`了,怎么聞也聞不出來(lái)飯菜的香味,只聞到了新書(shū)的味道。媽媽叫我吃飯了幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)到媽媽在叫我。我只認(rèn)為是書(shū)里的人在對(duì)我講話,我沉浸在書(shū)的世界,知識(shí)的海洋里,我讀的正津津有味呢!“馮海晶!吃飯啦!”我才如夢(mèng)初醒問(wèn):“媽媽你剛才在說(shuō)什么呢?”“快——來(lái)——吃——飯——!”

“媽媽?zhuān)@一章我還沒(méi)看完呢?!?/p>

“立刻馬上給我吃飯!”我一聽(tīng)就知道是爸爸的聲音,“立刻馬上給我吃飯!否則我就生氣啦!”我拿出我的絕招:撒嬌!哼哼看看我的撒嬌的本事!“這一章就剩下幾頁(yè)了,就讓我把它看完嗎。”“不行!”爸爸面色不改臉上絲毫沒(méi)有退讓的表情,看來(lái)我的絕招:撒嬌失敗了。這一套也老了改用用新的了,這一套也用了將近快四年了。爸爸的脾氣是家里最大的,誰(shuí)都不敢惹他。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好把書(shū)放回書(shū)桌,走向餐桌。

愛(ài)書(shū)如命的我不知是什么時(shí)候養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣,我和書(shū)成了形影不離的好朋友。

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在一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。

一進(jìn)書(shū)店,媽媽就開(kāi)始嚷嚷:“小奧,買(mǎi)書(shū)不可以超過(guò)十本,新書(shū)要愛(ài)惜。咱們要節(jié)儉一點(diǎn),知道嗎?另外,必須買(mǎi)對(duì)文學(xué)造詣提升有幫助的書(shū)……”“行了,我知道啦!”我不耐煩道。

一看到《裝在口袋里的爸爸》,我興奮極了,央求媽媽給我買(mǎi)一套。可是媽媽不同意,說(shuō)要問(wèn)問(wèn)阿姨,要借鑒參考她的意見(jiàn)。媽媽是擔(dān)心書(shū)里有少兒不宜的內(nèi)容。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)恢绬幔@可是楊鵬大作家的著作呀!不信您看看?!笨墒菋寢寘s說(shuō):“我哪有時(shí)間看書(shū)呢,這樣吧,你趕緊去收銀臺(tái)結(jié)賬,結(jié)完賬就回家?!?/p>

可我哪里抵擋得了書(shū)的誘惑,開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。不到半小時(shí),我便看完了整整一本。我當(dāng)時(shí)看得是那么如癡如醉、沉醉其中,不忍釋卷。我想著書(shū)中的情節(jié):主人公楊歌來(lái)到了“猴子”超人學(xué)院里讀書(shū),他的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等各個(gè)學(xué)科成績(jī)?cè)凇俺藢W(xué)院”幫助下,全部躍居全班第一名。楊歌的體育成績(jī)甚至堪比史上最牛!然而,他要面臨全世界的是另一個(gè)陰謀。我突然從書(shū)里回過(guò)神來(lái),原來(lái)媽媽去衛(wèi)生間時(shí)把包暫時(shí)交給我保管。我從包里拿出了購(gòu)書(shū)卡,然后直奔收銀臺(tái)?!靶∨笥眩偣彩嵌倬攀脑??!笔浙y員阿姨笑著說(shuō)。

我把書(shū)裝在書(shū)包里,再把媽媽的購(gòu)書(shū)卡放進(jìn)包里。見(jiàn)沒(méi)有任何破綻,就心滿意足得笑了。

在乘車(chē)回家路上,媽媽見(jiàn)我兩手空空,以為什么也沒(méi)買(mǎi),很奇怪。便說(shuō)道:“你沒(méi)買(mǎi)書(shū)嗎?”我笑而不答。媽媽說(shuō)要檢查一下書(shū)包,我怕“好事”敗露死活不肯。后來(lái)媽媽還是發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的十幾本花花綠綠的《裝在口袋里的爸爸》整套書(shū)。媽媽說(shuō)我買(mǎi)的書(shū)沒(méi)經(jīng)過(guò)她允許,把我狠狠教育了一番,還罰我寫(xiě)了檢查。

讀書(shū)本是好事,可是卻讓我和媽媽之間產(chǎn)生了一種屏障,互相干擾對(duì)方,怎么也過(guò)不去。

盡管我被媽媽教訓(xùn)了,可是我的知識(shí)得到了增長(zhǎng),靈魂得到了升華。所以我一點(diǎn)不后悔。要是重來(lái)一次,我還會(huì)做出同樣的抉擇。

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