形形色色的人小學生寫人作文
2022年形形色色的人小學生寫人作文
我們每一天都會看到或者遇到很多形形色色的人,這些人有的是朋友、親人、愛人等,他們的每一個的特點都是不一樣的,那關(guān)于形形色色的人作文該怎么寫呢?下面是小編為大家分享的形形色色的人小學生寫人作文,希望能幫助到大家!
形形色色的人小學生寫人作文1
勤勞的小劉
韓羽芩
早上,外面下起了傾盆大雨,雨中的一切都變得模模糊糊的,大雨點打在操場上,濺起無數(shù)的水花。這種天氣,我肯定是第一個到的。我心里想著,快步走向教室,卻看見一個高高的身影已經(jīng)在教室忙碌的了,原來是小劉在打掃教室衛(wèi)生呢!
身材胖胖,高高的她正在掃地,她看到我,向我打聲招呼,提醒我要小心,不要踩到地上的垃圾,接著便繼續(xù)打掃起來。她白白的手上拿著一把掃帚,認真的掃著。她從前到后,從左到右,一下一下,很有節(jié)奏,像是在跳舞一樣,有時碰到掃不走的垃圾還彎下腰來撿起來,扔進紙簍里。
我盡量繞道而行,到自己的座位時,不見她放下掃帚,拿起了拖把,開始把掃過的地面有順序地反復擦拭。此時,她的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了汗珠。拖完地,本以為她會結(jié)束打擾。誰知道她又拿起抹布來,一絲不茍地擦起了講桌,最后還不忘整理一下講桌上的物品,看那動作多么熟練,幾下就整理好了。
剛擦完講桌和講臺,她又一轉(zhuǎn)身又拿起了裝滿清水的瓶子,小心地給窗臺上的幾株植物澆水……就這樣,她忙了好一會兒,直到看到教室被掃得干干凈凈,她才高興地笑了,結(jié)束打掃,坐到座位上開始早讀了。
形形色色的人小學生寫人作文2
我的朋友榮榮
龔子杰
我有一個熱心,樂于助人的朋友——榮榮。榮榮和藹可親,方方正正的臉蛋上經(jīng)常掛著微笑,看上去十分憨厚老實。
記得一次春游,太陽曬得大家直冒著熱汗。背著沉重的背包,大部分同學后背都濕透了。沒有陰涼處,沒有坐下休息的地方,同學們也只能邊抱怨著邊跟著導游向前走。
榮榮看著大家痛苦不堪的樣子,大聲喊道:“大家支撐不住的可以把包給我?!甭牭竭@話,一些同學連忙將身上的物品給榮榮。不一會,榮榮就小拇指勾著個包,雙手摟著兩個包,背上背著一個包,胸前抱著一個包,口袋里還有兩個水瓶。榮榮全身被包包裹著,像個大包子。跟著隊伍走了許久,全身早已浸濕了,臉上通紅通紅的,豆大的汗珠從頭上落下。他沒時間擦汗,因為背包走得慢,他必須快速的跟上隊伍。他一直背著包,沒有怨言,即使汗珠像下雨般的落下,他也堅持著。就這樣,他把大家的東西完好的背到了快要返程的時候。
當我們問他累不累,為什么要這么做的時候,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,幫助他人是我最大的樂趣!哈哈!”
這就是憨厚,有趣,喜歡助人為樂的榮榮。
形形色色的人小學生寫人作文3
一個善良的人
尚奕辰
“快走開,別在這里乞討!”一位大媽對著在地上乞討的老人大聲吼道。她的外表看上去兇神惡煞的,一邊說還一邊用手推開那位老人??蓱z的老人沒有辦法,只好爬向了一邊。
周圍的人見了,都小聲議論起來。“你看那個人,一點同情心都沒有!”“就是就是,還對乞丐發(fā)脾氣……”我也覺得那是一個沒素質(zhì)的人。
正當我要離開的時候,一個盆栽從天而降發(fā)出“呯!”地一聲巨響,正好砸中剛才乞丐坐的位置,現(xiàn)場的人們都被嚇了一跳。這時,那個“沒素質(zhì)”的大媽清了清嗓子,深呼吸一口氣,說道:“老人家,您沒事吧,剛才我這么做很無禮,對不起。我想提醒您,這個地方經(jīng)常有人高空拋物,很危險,您還是遠離一點比較好?!罢f完,她向乞丐露出一個微笑,又從包里掏出一些錢遞給了那位老人。乞丐感動得說不出話來,淚水濕潤了眼眶。
現(xiàn)場一片寂靜,沒有一個人說話,我望著那個遠去的大媽心想:她真是一個善良的人,我要向她學習。
形形色色的人小學生寫人作文4
繪畫王
段家眾
校園里的生活總是多姿多彩,歡樂無比的操場上,同學們正歡快地打球。教室里,書聲朗朗。唯獨我們班,傳出老師的痛罵聲。原來,是“繪畫王”上課畫畫,被老師抓到了。
繪畫王,他可是個小矮子,只有1米3幾。從整體來看,他不胖也不瘦,像個兩頭小,中間大的紡錘。一頭黑發(fā),兩只黑不溜秋的大圓眼睛,再配上他直挺的小鼻子。雖然長得毫無亮點,但外貌卻毫不吝嗇地襯托出他“小畫家”的氣質(zhì)。
他的繪畫作品向來都十分精美。記得有一次,美術(shù)老師布置我們畫一幅有關(guān)工程車的畫,我想了好久,卻無從下手,最后好不容易畫了一幅歪七扭八的畫,像受到了強力打擊似的。再看“繪畫王”的畫,他的畫十分逼真,一筆一畫都銜接得天衣無縫,美術(shù)老師看了都“嘖嘖”贊嘆。
但說他愛繪畫,還真不是吹的。我清晰地記得上個學期他那尷尬的場面。那是在一節(jié)數(shù)學課上,老師正在講題。他居然膽大包天,公然地在數(shù)學課上畫畫。我心想:難道他不怕被老師批評?或是他已對這幾題了如指掌了?果不其然,老師的“千里眼”很快就發(fā)現(xiàn)了異樣,大步流星地走向“繪畫王“,可是他畫得實在太投入,老師走近了卻還渾然不知。依舊頭也不抬地畫著他的“火柴人戰(zhàn)爭”。
老師來到他的座位前,便詢問他:“這位同學,請問你知道這幾題怎么做嗎?”呃——”他被這突如其來的聲音嚇了一跳,迅速站起,啞口無言。老師大發(fā)雷霆,“你竟然敢在我的課上畫畫“,看我不請你家長!”……這便是我所說的“繪畫王”的尷尬之處。
愛畫畫固然是好,但我得提醒他,還是要在合適的時候畫。畢竟,課堂學習更重要。你永遠都不知道自己是否隨時會“中彩“??傊嬗袃e幸心理是不對的哦!
形形色色的人小學生寫人作文5
廚藝高超的媽媽
蘇涵鈺
周末,媽媽給我買了兩個我最不愛吃的皮蛋回來。“媽媽,我們午餐就吃這個嗎?”我問到,“我可一點都不喜歡吃!”媽媽笑呵呵的說:“放心,等下你一定會喜歡吃的?!蔽铱刹恍?,我苦笑了一下,媽媽沒有繼續(xù)和我說,轉(zhuǎn)身匆匆走進了廚房。
我站在一旁看著我媽炒菜,只見她開火、放油,趁油熱趕緊把剛切好的皮蛋包上蛋汁,放入鍋中煎,接著用筷子挨個翻個面,讓兩邊都均勻的煎好。不一會兒,一盤香噴噴的皮蛋就出鍋了!
媽媽把皮蛋端出來后,我就迫不及待的拿起筷子開動了,我一會吃一下飯,一會吃一口青菜,但就是沒動皮蛋這個菜!媽媽的眉毛擰成一團,奇怪的看著我問到:“你為什么不吃皮蛋?”“我又不喜歡吃?!蔽铱邶X不清的說道?!澳遣恍?,”媽媽說,“你都沒吃,先試試味道,保證你會喜歡吃!”“那行吧……”我無奈的說。我手拿著筷子向裝有皮蛋的菜碗夾去,夾到皮蛋后,我立馬把它塞進嘴里,并想著快點吃完就可以少受一點罪了!我吃著皮蛋,突然,我向下的嘴角向上揚了起來,眉毛也向上一揚,說:“媽媽,這太好吃了!”“我就說好吃吧?”媽媽得意洋洋的說。我狼吞虎咽的把媽媽做的皮蛋都吃完了,摸了摸肚子,打了個飽嗝,自言自語到:“太美味了!”
媽媽的廚藝太好了,什么我原本不喜歡吃的菜都可以做成我可以馬上光盤的菜,也包括苦瓜呢!
形形色色的人小學生寫人作文6
勤勞的黃爺爺
邱悅亞
早上,刮起了大風,這樣的天氣總能看到黃爺爺?shù)纳碛啊?/p>
只見他手拿掃把開始打掃。他先走到臺子的最左面,左手在下,右手在上拿著掃把,他一邊掃一邊往后退,還一會兒,他額頭上就滾下了晶瑩的汗珠。他把垃圾掃到最右邊,掃把靠在圍欄上,便轉(zhuǎn)身回去拿了撮箕。他一手拿撮箕,一手拿掃把,把垃圾掃進去,并倒入垃圾桶后,他回頭一看,滿意地回家了。
不一會兒,黃爺爺又拿著拖把,提著水桶走了過來。他先把水桶放在地上,便雙手拿起拖把洗干凈,拖起地來。他從前往后拖,絕不踩在已經(jīng)拖好了的地方。他拖一會兒,就提起拖把,在水桶里洗干凈。不一會兒就拖得一塵不染。
黃爺爺回去時,發(fā)現(xiàn)臺子上的漆掉了,他便鄒緊眉頭,回家拿來了粉刷工具。黃爺爺刷漆前還熱心提醒我們不要出門。他帶好口罩,用刷子涂上紅色油漆,他不放過任何一個角落,刷好的臺子就是煥然一新。
黃爺爺為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,我們又可以在臺子上曬太陽了。
形形色色的人小學生寫人作文7
瞌睡蟲
(閶江小學501班吳文欣)
“叮零零---”上課鈴響了,老師邁著沉重的腳步走進了教室。
看到老師這樣的表情,我就知道今天一定沒什么好事發(fā)生,果不其然,只見老師重重的放下手中的東西,只聽見“咚”的一聲響?!白蛲淼淖鳂I(yè)做得很差,我在辦公室改作業(yè)都想立刻沖進教室了?,F(xiàn)在我評講一下,評講完后,錯了不該錯的題目的同學上來領(lǐng)罰!”老師的五官似乎都在冒火。
此時我的心里緊張的要死,而我的同桌卻一點兒都不擔心,正坐在那兒,低著個頭,小聲的打著呼嚕,安穩(wěn)的睡著覺。天哪,他的心可真大呀!老師評講完后,出了幾個類似的題目讓我們做,我叫醒了我的同桌,告訴他要做作業(yè)了,就這樣子,瞌睡蟲被我嚇跑了一陣子。
可是好景不長,沒過多久時間,瞌睡蟲又在拉扯他的眼皮,他再次進入了“沉睡”狀態(tài)?!昂?,每組組長收作業(yè)!”他還在睡覺,后面發(fā)生了什么你們應該都知道了吧!
“今天考試!”語文老師走進了教室,占用了我們的體育課時間?!罢鏇]意思!”我的同桌說道。瞌睡蟲再次襲來,他斗不過瞌睡蟲,又睡覺去了。試題卻只做了一小部分,估計五十分都沒有。我叫了叫他,可是瞌睡蟲的威力太大了,唉,估計他又要墊底了。
唉,瞌睡蟲啊瞌睡蟲呀,請把我的同桌還給我。
形形色色的人小學生寫人作文8
快跑,嘮叨蟲來了
(閶江小學504班王語哲)
快跑,嘮叨蟲來了!我的大腦中不禁浮出了這樣一道身影,又細又長的觸須和觸手,一張又寬又大的嘴,不用看都知道,這蟲子一看就很嘮叨!可如今,我被它附體了。這可怎么辦啊!嗚……我暗暗地下起了決心,不行,我不能再讓嘮叨蟲講一句廢話了。
唉,到上樂理課的時間了,我背上書包,大搖大擺地向琴行走去。
我前腳剛跨進教室,過了一會兒,汪老師就來了,“汪老師好,汪老師,您今天可真帥,真應該梳一個背頭,這樣的話才能體現(xiàn)你的身份,對了,可不能平著梳頭,因為那個樣子有點兒像漢奸……”嘮叨蟲又操控著,頓時我就覺得我的嘴巴就如一個壞掉的水龍頭,從里面源源不斷地吐出廢話來,“正當嘮叨蟲講的妙趣橫生的時候,我突然想起來我已經(jīng)發(fā)過毒誓”了,說以后再也不讓嘮叨蟲說廢話。
我連忙關(guān)閉了嘮叨蟲的“匣口”可它哪肯愿意呢!只見它手拿鐵劍和啟子,硬生生的把我的嘴翹開了。一剎那間,廢話就如那久違的泥石流一樣,爆發(fā)了!
“老師,為什么要以4分音符為一拍,每小節(jié)3拍呢?為什么音符的名稱有那么多呢?老師,今天你的這雙鞋子與你也十分的不配,要不,我給你推薦幾雙很好的鞋子,好不好……”嘮叨蟲控制著我的嘴巴,根本不讓我停下來,這可怎么辦啊!
“汪汪”,哪位醫(yī)術(shù)高明的大神,肯來救救我啊,求你們啦,拜托!
形形色色的人小學生寫人作文9
爸爸是煙蟲
(祁山小學506班許文涵)
我的爸爸有著一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴,十分英俊??伤自捳f:“不能以貌取人”。我的爸爸可是一個名副其實的“煙鬼”,他的肚子中住著一只煙蟲呢!
你瞧,煙蟲又要開始作怪了。煙蟲坐在火桶里,把腳一架,隨即從口袋中掏出一包香煙和打火機,正準備抽得時候,我和媽媽趕緊制止,媽媽把煙蟲手中的煙和打火機搶走,而我則負責將煙蟲按住,讓他不能動彈。正當我和媽媽松了一口氣時,煙蟲立即從口袋中取出第二根,我們還沒來得及阻止,“咔嚓”一聲響,火點著了。
煙蟲一邊抽煙一邊開始說話了,這話從爸爸的嘴中傳了出來:“我要抽很多很多的煙,你們誰都不許阻止我,煙多美味啊!”我和媽媽嘆了一口氣,說:“哎!真是個難搞的煙蟲?!背梦覀儾蛔⒁?,煙蟲又吸了一根煙,還說起故事來了:“從前有一個孩子,名叫小紅帽……”我和媽媽聽了,真是又氣又覺得好笑,當我們笑得合不攏嘴時,煙蟲趁機又吸了一根??烧媸悄盟鼪]辦法。
最后,我和媽媽決定用口香糖來將煙蟲消滅掉。我們將口香糖遞給煙蟲,煙蟲打死都不肯吃,我們便強行將口香糖塞進煙蟲嘴中,可一秒還沒到,煙蟲便吐了出來,叫道:“難吃!還是煙更美味?!闭f著,又吸了一根。
哎,這可真是個難搞的煙蟲呀!
形形色色的人小學生寫人作文10
貪吃蟲
(閶江小學502班汪昊然)
今天是我被貪吃蟲控制的第一天。
此時我正在看電視,貪吃蟲這家伙就跑進了我的大腦,貪吃蟲先拿了一大袋零食,大口大口的吃起來,還喝了一口飲料,我生氣的說:“你別吃了,那可是我給大家準備的!”直到肚子打嗝,才消停了。
但好景不長,貪吃蟲的消化太快了吧,才剛過幾分鐘又開始吃了,吃了一個火龍果……我罵道:“你這家伙,這可是今天才買的,我都不吃,你還控制我吃,媽媽去買零食不累呀!”貪吃蟲被嚇到了,我也終于不吃了。
我讓媽媽把零食都藏了起來,貪吃蟲見零食不見了,趕忙去找,找了半天,也就找到了一些巧克力,貪吃蟲吃得干干凈凈,正巧奶奶今天燒火鍋,貪吃蟲聽了,高興的不得了。吃飯了,貪吃蟲在鍋里下了羊肉卷、口水丸、牛肉片,拿著一大碗飯,吃了起來,還放了一些湯,足足吃了三碗,飽得把肚子都脹老大的了,要不是奶奶媽媽來阻止,貪吃蟲這家伙怕是不會停下來的!看來,是時候管管貪吃蟲了,不能再讓這家伙逍遙法外了。
快要睡覺了,貪吃蟲才終于走了,這家伙吃了又餓,餓了又控制了我,控制了我又吃……
貪吃蟲啊貪吃蟲,你吃的很開心,但我就想問你什么時候才能永遠離開我呀!