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爭做新時代好少年作文不少于500字六篇

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爭做新時代好少年作文不少于500字6篇

在這個新時代中,我們每個好少年都象征著祖國的未來。因為我們每一個好少年都是祖國的棟梁,我們每一個少年在這個新時代中都要爭做一個好少年。下面是小編為大家整理的爭做新時代好少年作文不少于500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

爭做新時代好少年作文不少于500字六篇

爭做新時代好少年作文不少于500字篇一

新時代少年就是祖國的棟梁與希望。我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵;我們,是國家未來的棟梁,肩負著為國增光的重任。我們應該不負祖國的栽培,熱愛我們偉大的祖國,爭做新時代好少年。身為新時代少年,我們應該像海綿吸水一樣學習知識。既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。

身為新時代少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

身為新時代少年,從小樹立高遠志向,積極參與社會公益活動。作為新時代少年,在勤奮學習之余,我還積極參加社會各類公益活動,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚社會主義核心價值觀,在奉獻社會中尋找快樂,在幫助他人中體驗和收獲快樂。

身為新時代少年,我們可以多看新聞,了解國家的動向。唯有如此,我們才能成為對國家有用的人,成為一名博學進取的好少年。

我們要做一名熱愛集體、關心他人的好少年,互幫互助,學會關心他人。讓我們一起熱愛祖國,做一名新時代的好少年。

爭做新時代好少年作文不少于500字篇二

夢想的顏色五彩斑斕;夢想的過程揚帆起航;夢想的抵岸志存高遠。正逢少年時代的我們,懷揣祖國的美好夢想。

精忠報國,習武強國是武術少年的夢想。整齊劃一的動作,英姿颯爽的姿態(tài),懷揣夢想的中國少年,為強國夢,努力著!

聽障兒童的世界,是無聲的世界,他們出生以來,注定與別人不同。夢想的期望,激勵著他們前進的步伐,他們能用言語表達,已經(jīng)是付出了艱辛的努力,在美妙的歌聲背后,是夢想的支撐,是內心的吶喊,是對世界美好向往的期盼,是表達中國夢的渴望。

小小的少年,家庭的渲染,夢想的力量,努力的練習,燈光的聚焦,純正的唱腔,韻味醇厚的京劇象征著中國夢,小小少年也懷揣大大夢想,國粹京劇傳承經(jīng)典,少年肩負讓中國走向世界的使命。

許多少年,肩負生活重擔,小小肩頭,扛起家庭責任,他們風雨中前行,品學兼優(yōu),樂觀向上,他們是完成中國夢想的棟梁之才。

胸前的紅領巾,是少年先鋒隊的標志,是榮耀,是使命,是富強祖國的責任,10位中國好少年向廣大青少年發(fā)出倡議:“牢記習近平總書記的諄諄教誨,立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,從小“扣好人生第一??圩印?,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人?!币痪渚涫难裕矒魞刃纳钐?,扣響心靈之門。

作為新時代的少年,我懷揣強國夢想,好好學習,樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!

爭做新時代好少年作文不少于500字篇三

人人都有夢想,可夢想是什么?夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。

“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)。

人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。

“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。

“中國夢”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中,它在民族復興中成長。放飛吧,我的中國夢!

爭做新時代好少年作文不少于500字篇四

水滸傳是四大名著之一,作者是施耐庵。書中主要寫了北宋時期,宋江、吳用、柴進、魯智深等各路英雄經(jīng)歷了苦難以及他們最終團結在一起,打敗了方臘的故事。

作者特別善于描寫人物,通過對語言、心理、動作的刻畫,常常幾句話,就把人物的性格、形象描寫得活靈活現(xiàn)、生龍活虎,讀起來真的好像就在眼前,活靈活現(xiàn)。宋江的為人仗義、善于用人,吳用的足智多謀、柴進廣結英雄、魯智深的嫉惡如仇,都給我留下了深刻的印象。

宋江號稱及時雨,他雖然被逼上梁山,但還是一心想為朝廷服務,在招安后在戰(zhàn)場上為了平定叛亂,殊死拼搏,多次為朝廷立下大功。在平息方臘叛亂時,宋江遇到了對手,梁山好漢也死傷過半,損失慘重,幸虧柴進去當臥底,贏得了方臘的信任,最終里應外合,打敗了方臘。但他們是否知道結果是成功后的煙消云散?而為了打敗方臘,柴進騙了方臘,使宋江一方贏了,可叛亂真的會結束嗎?

其實,我們也應該學習書中的宋江、林沖、柴進等人,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)替天行道的理想,實現(xiàn)伸張正義的目標,堅持下來,成了亂世英雄;他們在戰(zhàn)場上擔起了別人沒有的重任;他們還很勇敢,在打仗時不會退縮。

堅持、責任、勇敢……,都是非常重要的!作為一名小學生,我們不一定需要當將軍,但有了這些精神,我們才能成為新時代的好少年!我們要堅持理想,認真學習知識,提高自己的本領,勇敢進取,做新時代的好少年!

爭做新時代好少年作文不少于500字篇五

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說:“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門,老師讓我進我才會進。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長的:現(xiàn)在在學校中上課前學生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進老師辦公室前會敲門,等老師讓進了再進,向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學校的一個學生在坐公交車的時候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包,他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個學生把錢包交給了司機,司機把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學,他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學校還在全校大會上表揚了他,并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。

我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們,使每個人都成為有優(yōu)良品德的人。

爭做新時代好少年作文不少于500字篇六

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,于是“尊老愛幼”就成了我們作為一個好少年的重要目標。

記得有一次我坐公交車的時候,不知怎么的,坐在座位上就迷迷糊糊的睡著了。“這小孩怎么這樣啊?待在座位上不起來,肯定是在裝睡!”“老奶奶呀,她可能是暈車了吧,奶奶你看暈車也不至于睡著吧。”

于是我驚醒來,發(fā)現(xiàn)一群人看著我,挺直身子,坐起來了?!拔?起來了,就趕緊讓座,真是不懂得讓座。”那個奶奶說。我看了看旁邊嘈雜的人群,發(fā)現(xiàn)有個奶奶提著籃子,大汗淋漓的站在我旁邊。

我趕忙收拾了一下午的東西,因為這是我第一次坐公交車,我看了看旁邊,媽媽正在笑我。我當時尷尬極了,對奶奶說:“對不起,我當時有點困,所以就睡著了!”那個奶奶笑了笑,說完,我便和媽媽下了車。

第二天媽媽又和我坐車去玩,我已經(jīng)不想再去了,但還是沒辦法。一上車就找了座位坐,車慢慢的行駛,但我還是看到了那個奶奶,為什么還遇到她。她還是提著菜籃子,直立的站著,沒有人給讓座。

我想到昨天的事情,便站起身來對奶奶說:“奶奶您別站了,到這里來坐吧!”“不了,謝謝你啊”。在我一番勸說下,奶奶坐到了椅子上,一直對我說:“謝謝你啊!”

在中華五千多年歷史上,尊老愛幼非常重要。新時代的好少年們,讓我們一起弘揚傳統(tǒng)美德吧。

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