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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上七篇

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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上7篇

書籍是我們青少年不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。少年時(shí)代是有限的,但智慧是無窮的,我們要趁著這短暫的少年去學(xué)習(xí)這無窮的智慧。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上七篇

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上篇一

你如早上剛升起的太陽,給人無窮的希望和美好的想象;你如春天里的一縷風(fēng),溫和而愜意;你如夏日里的一把火,熱烈而奔放。

人生最美是少年。在這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的年齡,你若選擇了安逸,那么十年后,你長(zhǎng)大成熟了,留下的則是悔恨與自責(zé)??墒?,時(shí)光的班車早已駛出了航道,留給你的只有老大徒傷悲的傷感與痛徹心扉。

人生最美是奮斗。在這個(gè)充滿力量與熱情的年齡,你應(yīng)該摩拳擦掌,全力以赴,使出自己所有的力量,因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的就是那股拼勁。愛拼才會(huì)贏!不奮斗你要青春干什么?越努力越幸運(yùn),幸福是努力奮斗出來的!將來的你定會(huì)感謝今日奮斗的你。

人生最美是今天。昨日已隨風(fēng)而逝,明天還是個(gè)未知數(shù),而你能把握的也只有今天。明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。珍惜今天,你便有了無窮的財(cái)富。

學(xué)習(xí)是你目前人生當(dāng)中最大的事,也是最緊要的事,可字跡潦草的你,進(jìn)取心不強(qiáng)的你并沒有把她當(dāng)回事?,F(xiàn)在的你,有父母給你撐起的一片天,可是,十年后,二十年后的你,誰人還能幫扶你?在學(xué)習(xí)知識(shí)練就本領(lǐng)的當(dāng)下,你的不用心不上進(jìn)就是你前進(jìn)道路上的絆腳石,是你鞋子里面的沙子,你只有搬掉石頭抖掉沙子,才能輕裝上路,才能越走越好。

時(shí)間如白駒過隙,有時(shí)候真感覺時(shí)間就是剎那間,可是你已經(jīng)不再是當(dāng)初的你。成熟者就得有成熟的樣子,好多成年人因?yàn)槟贻p時(shí)缺少積淀,缺少進(jìn)取,所以好多人的生活已經(jīng)不是他想要的樣子,可已經(jīng)不好把控,可謂一地雞毛。為了日后不后悔,不遺憾,不自責(zé),那么請(qǐng)珍惜眼下,好好奮斗吧。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上篇二

如果把人生比做四季,少年時(shí)光就太短暫啦!少年時(shí)光是花香四溢的春季,春雖美,奈何短暫,因此我們應(yīng)惜時(shí)奮進(jìn)。

荀子曾說:“學(xué)不可以已?!币馑际钦f學(xué)習(xí)不可停滯不前。

首先,一定要刻苦讀書。就像宋濂一樣,沒有辦法買書來讀,想盡辦法向藏書豐富的人家借書。還有夏侯玄,曾經(jīng)依著柱子寫信,雷電擊著了他趴的柱子,將他的衣服都燒焦了,但他仍然神色不改,繼續(xù)寫著。讀書是一件很開心的事,可不要向秦觀那樣。少年時(shí)看一遍詩(shī)就能默寫出來,他后來愛與愛喝酒的人交往,幾年后,希望通過勤奮的學(xué)習(xí)來懲戒先前的懶怠,但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。

其次,要修養(yǎng)品德。孔子說:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;君子喻于義,小人喻以利。就像車胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才,所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數(shù)十只螢火蟲,用來照亮?xí)系淖郑找共煌5乜磿?。就像匡衡一樣,因?yàn)樯倌陼r(shí)買不起油燈,所以鑿穿鄰居家的墻,當(dāng)光線射進(jìn)來,他在那束光線下讀書。就像孫康一樣,一心向?qū)W,他也因?yàn)樨毨ФI不起油燈,曾在冬天里接著雪地的反光來讀書。

最后,我們?cè)谧x書的同時(shí),要強(qiáng)身健體。有一個(gè)好身體,才是治國(guó)的根本。每天要堅(jiān)持跑步,玩各種自己喜歡的球類,足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣,我們的身體就會(huì)強(qiáng)壯,不容易生病。

梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兗缲?fù)著國(guó)家的未來,一定要從此刻起就用心學(xué)習(xí),不付韶華!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上篇三

雖少年,當(dāng)志云天。 ——題記

我自向陽而生,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù)國(guó)家。

曾經(jīng)我也是人群中的佼佼者:優(yōu)異的成績(jī),端正的品德……這些顯赫的光環(huán)將我高高舉起,甚至在一些同學(xué)眼中,我是上課睡覺,下課打鬧成績(jī)也能名列前茅的超人。不可否認(rèn),驕傲的種子在心里根深蒂固,只待一個(gè)機(jī)會(huì)便會(huì)迸發(fā)出來。

飛得越高,摔得越重。光環(huán)將我高高舉起,卻在疫情到來之際悄然將我拋下。我的缺點(diǎn)開始被無限放大,像病毒入侵我的每一個(gè)細(xì)胞,而我卻不自知。直到開學(xué)的第一次考試,我愕然了。

這是我所經(jīng)歷的最悲慘的事情。一次次的考試失利,一聲聲老師的嘆息,一團(tuán)團(tuán)迷茫的思緒,還有一滴滴流淌的淚水。

閑暇瀏覽手機(jī)的時(shí)候,看到這樣一句話“每個(gè)人都曾會(huì)迷茫,因?yàn)樗麄儾恢雷约簝?nèi)心所需;人都有一雙隱形的翅膀,我們用它來追逐未來。”我頃刻想起每天早出晚歸,日夜耕耘、奮斗的的父母,他們青絲變白發(fā)……

是時(shí)候奮起了,雖晚了些,但也不能再讓自己渾渾噩噩下去。我想要所有的美好,想為自己尋一個(gè)遠(yuǎn)方,這就是我的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,生活便有了奔頭,“少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)”少年當(dāng)自勉,當(dāng)為夢(mèng)想拼搏!

我開始聞鬧鈴而起,陪星月入眠。急促的腳步踏在初升的陽光上,溫暖,充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我每一步都變得很充實(shí),堅(jiān)定;太陽尋讀書聲而來,同放學(xué)鈴聲隱去。每天我都能感受到知識(shí)在我的腦海里回蕩。

父母也看到了我近期的進(jìn)步,在和我談話的時(shí)候說:“兒子,我們看到了你的成長(zhǎng)。我們,甚至幾乎所有人都在你這個(gè)年齡, 感到迷茫與不知所措過,但只有你自己真正明白了奮斗的含義才會(huì)有光明的未來,很高興你明白了這點(diǎn)?,F(xiàn)在的你,是一個(gè)充滿朝氣且有大志的少年?!?/p>

哪怕我們身心俱疲,也應(yīng)胸懷大志,也要有憂國(guó)憂民的意識(shí),將自身發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連?!爸瞥鰧碇倌曛袊?guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也”。

我自向陽而生,無悔青春,無悔韶華,無愧夢(mèng)想,無愧國(guó)家。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上篇四

我們就像那一列列火車,總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)站。而我們正是在通往青春路上的少年,我們就像那正午時(shí)的烈日,迸發(fā)出屬于我們的光芒。它是那么耀眼,那么引人注目。我們就像這固執(zhí)的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地,緊緊的,把臉朝著太陽的方向。即便會(huì)被打落,即便會(huì)被灼傷也依舊倔強(qiáng),只顧往前闖。

少年是什么呢?少年就如9:00的太陽,活力十足,鋒芒畢露。就如新發(fā)芽的小草,充滿了朝氣,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。就如自由飛翔在高空的小鳥,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。小時(shí)的天真無邪,無憂無慮……已經(jīng)被這歲月沖刷的淡的不能再淡了。童真已去,我們呀,該懂事了!

迎接我們的是新的挑戰(zhàn),我們呢,是退縮嗎?是逃避?不,我們應(yīng)該迎難而上,勇敢的向前沖,哪怕撞得頭破血流也會(huì)毫不猶豫的向前沖。

也許,后人會(huì)覺得我們傻,但是我們做到了勇敢,不會(huì)再走前人走過的彎路。

陽光和煦的撒滿整個(gè)塑膠跑道,一位位少年挺立著強(qiáng)壯有力的身軀,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。陽光映射在他們的臉上,那一滴滴汗水從額角滑落到地上,照得是那樣的清楚。他們沒有放棄,神情里透露著堅(jiān)定,頑強(qiáng)。他們,不就是那一棵棵大樹,經(jīng)過風(fēng)吹雨打也不倒下。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話早已成了我們的座右銘,在我們的字典里就沒有“放棄”兩個(gè)字。

時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝,人也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),我們懂得了很多。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。是的,現(xiàn)在我們要努力,別人已經(jīng)到終點(diǎn)了,我們卻還停留在起跑線上。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!讓我們?cè)诿恳淮蔚钠床芯`放出屬于少年的朝氣蓬勃,屬于拼的風(fēng)采,在陽光下奔跑,像風(fēng)一樣,不負(fù)韶華!

自少年,獨(dú)風(fēng)采。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字以上篇五

后來在回憶中尋覓,那極美的、向希望狂奔的少年姿態(tài)。

回顧初中三年,活動(dòng)大大小小參加了不少,自認(rèn)為有意義不算多。抑是向來懶惰,加上運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的字眼,便從未與我沾邊過。不是不積極,而是真的心有余力不足。

雖然老師從初一開始就鼓勵(lì)我們多跑跑跳跳,趁精力旺盛多多鍛煉,但我卻不以為然。近兩年開始的跑操運(yùn)動(dòng),也是應(yīng)付差事,心里暗自認(rèn)為中考的體育考試距離還很遠(yuǎn),所以便秉著無所謂的心態(tài)混過那段時(shí)光。

雙臂奮力、有規(guī)律的擺動(dòng),腿部肌肉鼓起,跑起來時(shí)大腿與小腿曲成90度直角——操場(chǎng)上一派這樣的場(chǎng)景。我不緊不慢地跟在隊(duì)伍中,心中呵呵道年輕人真有活力,出聲吐槽道這三圈的跑操什么時(shí)候才是個(gè)頭。漸漸地我體力不支,便又晃到了大后面,余光瞥到很多人已超越我領(lǐng)跑在前。本應(yīng)感覺無事的我此時(shí)有些不爽加無語。這些人著急什么,一個(gè)個(gè)拼了命似的也不知想干什么......想著,我放慢了腳步。

“跑道上的同學(xué)不要來走的,要不你就離開跑道?!蔽覈K了一聲,捂住疼痛的肚子漸漸加快了腳步。跑到一半時(shí),碰見了平日待人親切的老師笑問怎么跑得有點(diǎn)慢,我不好意思笑笑,一句加油,跑出少年姿態(tài)的鼓勵(lì)話語從身后傳來讓我一愣。

少年姿態(tài)四字感覺熟悉卻又陌生。熟悉是因?yàn)樗圃谀睦锫犨^這詞眼,陌生,是因?yàn)檫@詞沒有用在我身上過?!吧倌曜藨B(tài)、拼著闖著、奮力向前的姿態(tài)?!蔽亦馈2恢挥X間我感到了班級(jí)行列中,此時(shí)可愛的班主任賣力的喊著堅(jiān)持下來,很棒的孩子們。所有人目視前方,咬牙奮力狂奔。此時(shí)我感覺這種姿態(tài)被詮釋的好、在我們每個(gè)人身上,少年姿態(tài),少年為了心中的夢(mèng)朝希望躍進(jìn)的姿態(tài),很漂亮。

好似被注入了新的活力,我張開雙臂,撒開雙腿,呼喊著以少年姿態(tài)向希望奔去。

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