一本書(shū)的力量征文10篇
書(shū)是一場(chǎng)綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃；書(shū)是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云；下面就是小編整理的一本書(shū)的力量征文10篇最新，希望大家喜歡。
一本書(shū)的力量征文1
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半，礦石的珍貴用處，房子的建筑形狀等的知識(shí)，從而我就知道了讀書(shū)的重要。
在一次看書(shū)時(shí)，我爸爸對(duì)我說(shuō)，看書(shū)要講究熟和爛，所謂“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”就是這個(gè)意思，要讀的認(rèn)真，把書(shū)讀的滾瓜爛熟，這樣腦子才能記住，記得好，在寫(xiě)作文時(shí)有很大的用處。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，于是專(zhuān)心的讀起書(shū)來(lái)了，讀書(shū)時(shí)我遇到好的詞語(yǔ)句子我把它抄寫(xiě)在本子上，有時(shí)還寫(xiě)下自己的感想。讀書(shū)有很大的用處，讓我們學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和計(jì)能。書(shū)要讀的熟，讀的爛，才能明白真正的意思。讀書(shū)時(shí)不能一目十行。這樣的話(huà)，即使讀了一百遍，一千遍，一萬(wàn)遍也明白不了書(shū)的意思。讀書(shū)時(shí)要靜下心來(lái)，把心融入到書(shū)中，是自己在書(shū)的海洋中遨游，這樣才能明白書(shū)的奧義。
魯迅對(duì)書(shū)就有很大的追求，平時(shí)自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)，把書(shū)讀了一遍又一遍，讀完后并把書(shū)給珍藏起來(lái)，視書(shū)為寶，幾十年來(lái)就珍藏了幾千本書(shū)，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，把一本本書(shū)讀得滾瓜爛熟，完全明白了書(shū)的奧義，穿行在書(shū)的世界里，書(shū)的海洋。
書(shū)很神奇，許多名人也說(shuō)了許多關(guān)于書(shū)的名言名句，如“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等。所以說(shuō)書(shū)是一個(gè)神奇的東西，古代詩(shī)人寫(xiě)下了一首首詩(shī)，讓人回味無(wú)窮，明白了許多道理。書(shū)就像一杯酒，滋潤(rùn)著我們的心靈，書(shū)像一塊糖，讓我們感到甜而軟，書(shū)真是一個(gè)寶呀！
一本書(shū)的力量征文2
我常常聽(tīng)人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐代偉大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。我對(duì)這句詩(shī)感悟特深，因?yàn)橛幸淮慰荚囎屛艺媲械馗惺艿搅怂N(yùn)含的道理
有一次，在三年級(jí)的一次統(tǒng)考中，我在“好分?jǐn)?shù)”上面查試卷，發(fā)現(xiàn)我的作文只扣了一分，怎么樣，是不是很厲害呢？話(huà)說(shuō)回來(lái)，還是因?yàn)槲以诳荚嚽皫字墀偪竦淖x書(shū)，我讀的書(shū)可多了，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《恐龍是如何走向滅絕的》等等。我還積累背誦了《山海經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等里面的不少片段，后來(lái)我又時(shí)不時(shí)地重新溫習(xí)，才對(duì)它有更深一層的了解。這些才使我在考試的作文中發(fā)揮得游刃有余。
還有一次，在寒假，我每天都沉浸在書(shū)的王國(guó)里遨游，我的步履讓王國(guó)里的人都聽(tīng)見(jiàn)了哦！有機(jī)會(huì)你也來(lái)，和我們一起在書(shū)的王國(guó)里遨游吧！書(shū)給予我迷人的自信，我愛(ài)讀書(shū)，使我得到了許多許多的好朋友。
在一個(gè)炎熱的夏天，正好是暑假，我早早的寫(xiě)完了老師布置的暑假作業(yè)，當(dāng)我正無(wú)聊地望著二姐看書(shū)的時(shí)候，我突然間冒出了一個(gè)想法：我去圖書(shū)館看書(shū)吧！我把爸爸拉著過(guò)來(lái)，讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去，爸爸說(shuō)車(chē)沒(méi)油了。
我又說(shuō)：“用我的零花錢(qián)買(mǎi)吧！”過(guò)年我收許多許多的大紅包，我分一部分給您付車(chē)油費(fèi)吧！于是我便一有空就到圖書(shū)館里去看書(shū)，我看了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳全集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，還有些書(shū)我都借回來(lái)了哦！《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳全集》使我捧腹大笑，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，這些書(shū)徹底徹底的改變了我，我從一個(gè)不認(rèn)真的孩子變成了一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生。
書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品，因?yàn)闀?shū)使我健康、快樂(lè)；書(shū)是我的化妝品，因?yàn)闀?shū)使我變得越來(lái)越美；書(shū)更是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)闀?shū)使我不斷地探索知識(shí)的奧秘。
一本書(shū)的力量征文3
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽矣X(jué)得莎士比亞的這句話(huà)說(shuō)得很有道理，最近我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺(jué)，尤其是懷特的作品。
今天，爸爸媽媽不在家。哈哈，我又可以看書(shū)啦！只見(jiàn)我穿上鞋子就朝樓下的圖書(shū)館跑去，到了圖書(shū)館，我的眼睛正在急切地尋找懷特的作品，我昨天看到哪了？左邊第三排，不錯(cuò)，我拿起一本《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
不知不覺(jué)，我便被書(shū)中的內(nèi)容所迷住了，迷到了忘我的境界，忘了自己，忘了身邊的一切。
當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
我低著頭走出書(shū)店，雖然腳有些酸疼，但是我卻渾身輕松。這時(shí)我總會(huì)想起語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們的話(huà)：“記住，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是精神和靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人?！?/p>
同學(xué)們多讀書(shū)吧！相信書(shū)的力量吧！
一本書(shū)的力量征文4
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，書(shū)就悄悄地來(lái)到了我的身邊，成為了我生命中不可缺少的一部分，也給了我許多啟示。
小時(shí)候，我就很喜歡讀書(shū)，小時(shí)候讀的書(shū)，給長(zhǎng)大的我滋養(yǎng)了智慧。那時(shí)候，我讀的書(shū)叫繪本，這是一種圖畫(huà)書(shū)，封面是紙板做的，拿起來(lái)很重，內(nèi)容很少，大部分都是圖片，一頁(yè)只有兩三行文字。我最喜歡賴(lài)在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事，然后看著圖自己講故事。那時(shí)候，我一看到書(shū)，心里就像吃了蜜一樣甜，我覺(jué)得這些書(shū)都很有趣，書(shū)里的每一幅圖，每一句話(huà)都深深地吸引著我，書(shū)里的故事常常逗得我哈哈大笑，我也從書(shū)中認(rèn)識(shí)了好多神奇的漢字。
我認(rèn)為：小時(shí)候就應(yīng)該多看書(shū)，多認(rèn)字，書(shū)在我的心里埋下快樂(lè)的種子，為長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我開(kāi)始讀一些聞名中外的名著，古今中外的大部分小說(shuō)……這些書(shū)給了我力量：我積累了許多好詞好句，學(xué)會(huì)了各種各樣的寫(xiě)作方法，增強(qiáng)了我的理解能力和想象能力，我的作文水平也提高了，這都是書(shū)的功勞。
書(shū)像一片天空，讓我們自由翱翔；書(shū)像一片海洋，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；書(shū)更像巨大的寶庫(kù)，讓我從中找到的靈感的源泉。記得有一次，帖老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)《春》，當(dāng)大家都還在冥思苦想的時(shí)候，我就想到了《書(shū)本里的螞蟻》中的《秋》，于是我決定模仿《秋》的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇《春》。想到這里，我提筆寫(xiě)到：春天來(lái)了，她把綠色撒向大地，把色彩撒向百花……老師用波浪線(xiàn)把我寫(xiě)的句子劃了下來(lái)，那一刻，我的心里盛開(kāi)著絢麗的煙花。
我認(rèn)為：只要是讀書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)有收獲。在書(shū)中學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，這，就是書(shū)籍，這，就是神奇而有意義的力量。
一本書(shū)的力量征文5
如果把書(shū)籍當(dāng)作一葉扁舟，我們可以乘著它，去感受那書(shū)的海洋之美，去乘風(fēng)破浪；如果把書(shū)籍看作一只歌聲動(dòng)人的百靈鳥(niǎo)，我們聆聽(tīng)它清脆的鳴叫，忘掉所有煩惱；如果把書(shū)籍比作一匹駿馬，帶領(lǐng)我們馳騁世界，奔向夢(mèng)想。自從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就再不能忘懷……
從小時(shí)候起，就聽(tīng)周?chē)苏f(shuō)書(shū)的神奇。有時(shí)使人快樂(lè)，有時(shí)讓人悲傷，有時(shí)令人深思，還有時(shí)可以將悲痛化為巨大的能量……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！毕胱x好書(shū)，方法是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍地讀那本書(shū)。我在讀《穆 斯林的葬禮》時(shí)，深刻地體會(huì)到場(chǎng)面描寫(xiě)有多么重要：在大雪紛飛的晚上，她死在了醫(yī)院！冰冷而肅穆……此處為新月的死坐下了鋪墊，更生動(dòng)、更具體地描寫(xiě)出了一位青春少女死的悲哀。
然后，我會(huì)把一些好詞好句記下來(lái)。“每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟”“因?yàn)槟阃纯啵驼f(shuō)明你對(duì)生活還抱有希望”……這些語(yǔ)句很深刻地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)人們的心理反應(yīng)、人們的堅(jiān)強(qiáng)，還有遇到困難不屈服的精神！
之后，我會(huì)想象一下作者是什么樣子的。他（她）是在什么場(chǎng)面下、什么心情下寫(xiě)出的著作。是像貝多芬一樣突發(fā)靈感作出《月光曲》，還是像克萊德曼一樣彈出了《秋日的私語(yǔ)》，或者是……
書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)能成為我們的伴侶，書(shū)更是一股無(wú)限的能量！我們的生活有了書(shū)，才有了更多的意義。書(shū)是我們生活的大部分，不可缺少的力量！
書(shū)給予我們文化，陶冶我們的情操，讓我們的生活更有意義，這就是書(shū)的力量。
一本書(shū)的力量征文6
記得有一次，我發(fā)了低燒，溫度在37·8℃，我痛苦的躺在床上，半睡半醒的狀態(tài)真令我難受。
我看了看四周，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一本最?lèi)?ài)的作者寫(xiě)《魔法樹(shù)》，我迫不及待的撕開(kāi)書(shū)膜，津津有味地讀著。讀著讀著，我對(duì)后邊的故事如饑似渴，于是我更加認(rèn)真的讀起來(lái)，不知不覺(jué)的我都已經(jīng)融入這個(gè)故事中了。所謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到，看來(lái)我都做到了。仿佛我跟月亮臉還有絲絲仙女等人一起登上了魔法樹(shù)的頂端，去玩具國(guó)遭遇多米諾骨牌士兵的追殺，被玩具魔法師變成了小布娃娃，要不是一只會(huì)開(kāi)車(chē)的小兔子幫助了我們，我們又有怎樣的經(jīng)歷呢？我又好似變成了喬，和絲絲仙女一起去糖果之地吃掉大樹(shù)，舔光所有的果味門(mén)環(huán)，再一起品嘗巧克力屋子的美味……
不知不覺(jué)的我已經(jīng)把這本書(shū)看完了，這本書(shū)讓我明白了要像平底鍋先生一樣見(jiàn)義勇為：看到小貓咪被抓住了，就奮不顧身的跑到女巫那里救出小貓咪。想想我明天還要上學(xué)，于是我也學(xué)著他的做法面對(duì)我的敵人——發(fā)燒。我大量的喝水，把我那份藥吃了，在病床上躺了一天……終于迎來(lái)了第2天，我真的好了，這就是書(shū)的力量。
一本書(shū)的力量征文7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)不僅是營(yíng)養(yǎng)品，更是生命中的一部分。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我隨著媽媽去了書(shū)店，我疑問(wèn)地問(wèn)：“是去看書(shū)嗎？”媽媽高興地回答：是的。頓時(shí)，我心里美滋滋的。過(guò)了幾分鐘，終于到了書(shū)店，向里望，卻是人山人海。我和媽媽一起擠了進(jìn)去，我隨手拿了一本書(shū)，看了起來(lái)，終于可以如愿以?xún)敚箫栄鄹Ａ?，窗外的?yáng)光照射進(jìn)來(lái)，暖暖的，看起書(shū)來(lái)更有勁了。
海倫·凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！焙悺P勒她雖然是一位殘疾人，但是她在生活中也感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的朋友；傷心的時(shí)候，書(shū)是安慰我的朋友；失意的時(shí)候，書(shū)是給我力量和自信的朋友。仿佛置身徜徉在書(shū)的海洋里，我像交了許多知心的朋友，在我需要它們的時(shí)候，它們總是及時(shí)出現(xiàn)在我的身旁，與我進(jìn)行心靈的交流。是書(shū)給我了樂(lè)趣，是書(shū)讓我的生活變得更加豐富多彩，更加有滋有味，是書(shū)給我結(jié)下了濃厚的情誼。
書(shū)陪伴我走了5年的歲月，它似一闋跳躍的音符，它似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，它是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它陪著我去攀登那知識(shí)的高峰，它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，它讓我插上想象的羽翼，它讓我有了奮斗的目標(biāo)！
書(shū)仿佛給我了一股強(qiáng)大的力量，帶我去遨游這個(gè)世界，讓我去參與書(shū)的海洋，是它讓我與文字握手，把我的心靈得到凈化，給我一條知識(shí)的源泉，它給我一份豐收的果實(shí)，讓我知道酸與甜，品嘗知識(shí)的味道。
讀書(shū)很難，但是得到往往比付出的還要多，不吃苦中苦怎得甜中甜，所以，我愿意付出百分之百的努力，哪怕只換取百分之一的成功。
書(shū)的力量是無(wú)限的，似那深藍(lán)的大海，似那蔚藍(lán)的天空，又似那廣闊的大地……
一本書(shū)的力量征文8
有一次我問(wèn)一位朋友:“下輩子你想當(dāng)什么？”他不假思索地說(shuō):“一本書(shū)！”我一聽(tīng)愣住了，好奇地問(wèn):“書(shū)？書(shū)有多大作用？學(xué)習(xí)時(shí)人們才想到他，用完了就放回書(shū)架?！彼α诵?，隨后說(shuō):“也許這值得你好好想想?！庇谑俏蚁胫鴷?shū)，一直想到了人。
童年是那本故事書(shū)。故事會(huì)上看過(guò)的故事書(shū)讓我大顯身手，幫我度過(guò)了難關(guān)。聽(tīng)別人講故事，又使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。寫(xiě)故事時(shí)，故事書(shū)又幫了我一個(gè)大忙，讓我寫(xiě)出了美麗又生動(dòng)的故事，得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。不高興時(shí)，讀一下故事書(shū)，心里的憂(yōu)愁便煙消云散了。
父母是那本哲理書(shū)。在我們灰心喪氣時(shí)告訴我們不能灰心，要堅(jiān)持才能勝利。在我們生氣時(shí)告訴我們不能生氣要調(diào)整好心態(tài)。在我們不想學(xué)習(xí)時(shí)，告訴我們現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)吃大苦。他們?cè)趲椭覀儠r(shí)，皺紋悄悄地爬到了他們的臉上，銀絲悄悄地躲進(jìn)了他們的頭發(fā)。
朋友是那本笑話(huà)書(shū)。當(dāng)我們煩惱時(shí)講一個(gè)笑話(huà)，笑容立即爬上了我的臉。但我不開(kāi)心時(shí)，他們拉我們做游戲，消除心里的煩惱。當(dāng)我生病時(shí)，他們打來(lái)一通慰問(wèn)電話(huà)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)勝過(guò)良藥。
想到這兒，我終于明白了朋友的話(huà)。下輩子我也要做一本書(shū)，做一本故事書(shū)，保留孩子的童真。做一本哲理書(shū)，告訴孩子許多做人的道理。
做一本笑話(huà)書(shū)，讓朋友不再有憂(yōu)愁的雨絲。
一本書(shū)的力量征文9
書(shū)的力量是強(qiáng)大的，它振撼了我的心靈，以至讓我深陷其中，不能自拔。
每天的我都在接觸各種各樣的書(shū)：名著、小說(shuō)、詩(shī)歌……每當(dāng)我讀完一本書(shū)，我都會(huì)受益匪淺和有所感嘆。
書(shū)如友——啟迪心靈助前行。
書(shū)就像一位朋友，每次都解決我內(nèi)心的煩躁。當(dāng)我考試失利時(shí)，《丑小鴨》中的經(jīng)典啟示錄會(huì)使我燃起對(duì)生活的希望，心向陽(yáng)光；當(dāng)我遇到不順心的挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾會(huì)使我豁然開(kāi)朗，驅(qū)走我們心中的陰霾，書(shū)一次次的溫暖著我的心靈，讓我看到這世間美好的的一面。
書(shū)散發(fā)出的力量是讓我能有所折服的，能讓我真正“迷失”自我的，書(shū)如友，啟迪心靈助前行。
書(shū)如師——蠟炬成灰淚始干
書(shū)如一位無(wú)私的老師，它總是無(wú)聲的等著我們?nèi)?wèn)問(wèn)題，即使我們問(wèn)一千遍，一萬(wàn)遍，它也不會(huì)抱怨一句，都說(shuō)老師蠟炬成灰，書(shū)又何嘗不是？都說(shuō)春風(fēng)喚醒萬(wàn)物，書(shū)又何嘗不是；我們一遍遍的翻，一遍遍的看，它總是將最好的一面展現(xiàn)在我們的面前，供我們參考。
書(shū)散發(fā)出的力量是讓我能有所振撼的，能讓我真正沉醉其中的。書(shū)如師，蠟炬成灰淚始干。
書(shū)如船——帶我出海游世界
書(shū)如一般發(fā)達(dá)的小船，帶我們領(lǐng)略各地的風(fēng)采。《語(yǔ)文》將我?guī)У搅四莻€(gè)特定的情景，讓我感知人物的心情；《英語(yǔ)》讓我了解更多外語(yǔ)知識(shí)和語(yǔ)法，使我在外國(guó)與中國(guó)自由穿梭；《歷史》將我?guī)У搅诉^(guò)去，使我體驗(yàn)到中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)爭(zhēng)的辛苦不易。這些教科書(shū)都讓我有所啟發(fā)。
書(shū)散發(fā)出的力量是讓我有所沉思的，能讓我真正受益匪淺的。書(shū)如船，帶我出海游世界。
書(shū)散發(fā)出的力量真的很巨大！一年四季，春夏秋冬，書(shū)香伴我，帶我領(lǐng)略書(shū)的風(fēng)采，讓我們一起走，聆聽(tīng)書(shū)的聲音和感受它的力量……
一本書(shū)的力量征文10
書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)，給人以精神的力量，書(shū)，是一切動(dòng)力源泉的精神支柱，書(shū)的力量是無(wú)窮的。
記得小時(shí)候，不懂事而又頑皮的我整天無(wú)所事事，但每晚我唯一也是一定要做的事卻是聽(tīng)媽媽講故事，然后再把一個(gè)一個(gè)的故事記在自己的腦海中，于是，我就在這一個(gè)個(gè)的故事中獲得了做人的道理，懂得了一點(diǎn)被稱(chēng)之為道理的知識(shí)。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就會(huì)按著拼音讀一些有拼音的兒童書(shū)。在這些書(shū)中，我讀出了朋友之間的友情，父子之間的骨肉情深和動(dòng)物之間無(wú)比親密的合作，懂得了許多做人的知識(shí)，再加上媽媽每天教我一點(diǎn)算術(shù)，我總算有一點(diǎn)基礎(chǔ)的知識(shí)了，這一切，大多都是書(shū)交給我的呀，這都是書(shū)的功勞??！
再大一點(diǎn)，我上小學(xué)了，總算有接受正式的教育的機(jī)會(huì)了，在我的書(shū)中又增加了十幾本教科書(shū)，老師在課堂上教授的學(xué)科知識(shí)大都也是書(shū)中的，這些書(shū)更讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性，從這些書(shū)中我汲取到了更加豐富的精神食糧，讓自己的背包更加的豐實(shí)，讓自己的生活更加充實(shí)，有時(shí)候，在生活中我會(huì)應(yīng)用那些在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)，讓自己把知識(shí)掌握的更加?jì)故?。讓自己在精神上得到滿(mǎn)足，讓自己在成績(jī)上得到豐收。
現(xiàn)在，我上初中了，我喜歡讀一些經(jīng)典，從書(shū)中讀出作者的思想和目的，從書(shū)中獲得人生的真諦，明白世間的酸甜苦辣，懂得了作者的痛楚與渴望，這些書(shū)是經(jīng)典，是百看不厭的，每一次的閱讀就是新一次的體驗(yàn)，一次新的收獲。這就是經(jīng)典得以傳承的原因。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，書(shū)代表了人們對(duì)知識(shí)的渴望，書(shū)更是反應(yīng)歷史迂腐的最好證明，從書(shū)中我們可以看出過(guò)去社會(huì)的腐敗、落后，從書(shū)中我們可以看出人類(lèi)文學(xué)的美麗和精神，我們更可以從書(shū)中汲取前人的發(fā)現(xiàn)和教訓(xùn)，并不斷探索，不斷追求，書(shū)，是打發(fā)時(shí)間的最好選擇，書(shū)，是滿(mǎn)足精神需求的最好待遇，書(shū)，更是給予我們不斷探索的最好動(dòng)力！書(shū)的力量是無(wú)窮的！
書(shū)之力是無(wú)形的，只有當(dāng)自己在翻開(kāi)書(shū)的那一刻時(shí)，自己才會(huì)感到到那一股力量在你的腦海中翻騰、運(yùn)動(dòng)，讓自己的物質(zhì)需求得到滿(mǎn)足，讓自己的精神缺陷得以彌補(bǔ)，讓自己的心靈得以成長(zhǎng)。
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