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記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)通用

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德國(guó)生物學(xué)家谷魯斯認(rèn)為,游戲不是沒有目的的活動(dòng),游戲并非與實(shí)際生活沒有關(guān)聯(lián)。游戲是為了將來(lái)面臨生活的一種準(zhǔn)備活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí),希望能幫助到大家!

記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)1

“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲?!毙炖蠋煹脑捯魟偮洌淌依镒h論紛紛,到底是什么游戲呢?

這時(shí)候徐老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的,頭發(fā)短短的,可愛極了,可就是沒鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的游戲。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)猜猜我們今天玩什么游戲?”袁正宇站起來(lái)說(shuō):“這一定是畫鼻子的游戲,因?yàn)槲以谟變簣@玩過(guò)。”徐老師說(shuō):“對(duì)!我們今天就是要玩畫鼻子的游戲?!?/p>

徐老師又說(shuō):“那么誰(shuí)想先試一試呢?”說(shuō)完,同學(xué)們就不約而同地舉起手來(lái),我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點(diǎn)了我,我高興極了。這時(shí)候同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲,他們肯定在想為什么沒有點(diǎn)我呀!我快步地走上講臺(tái),只見老師拿了兩條紅領(lǐng)巾,把它們的疊成了一個(gè)長(zhǎng)方形,把我的眼睛蒙了起來(lái)。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見。接著,老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈,這是同學(xué)們哈哈大笑,而我卻暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都分不清了。

就要開始畫了,同學(xué)們一會(huì)兒喊右,一會(huì)兒喊左,我卻連一個(gè)字也沒聽清楚。最后,我覺得小姑娘的鼻子就在那里,我便舉起粉筆,在這個(gè)位置畫了個(gè)鼻子,這時(shí)候全班哄堂大笑,我心想:糟了,難道我畫錯(cuò)了?我忐忑不安地取下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我畫歪了。這時(shí)候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫歪了,喜的是這個(gè)游戲真有趣!

記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)2

今天,我在家寫完作業(yè)后覺得有些無(wú)聊。媽媽正在打掃衛(wèi)生,我抓了抓后腦勺,咦,有了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們來(lái)玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎?”媽媽說(shuō):“可以呀!”

“猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開始?!蔽艺f(shuō)道。我先問(wèn):“大明補(bǔ)考總不過(guò)關(guān),那他念完哈佛大學(xué)得花多少時(shí)間?”只見媽媽眉頭一皺,說(shuō):“根本沒上?!蔽夜笮Φ溃骸板e(cuò),要不要公布正確答案?”媽媽緊張地說(shuō):“等等,容我再想想。”我像裁判似的說(shuō):“給你十秒鐘倒計(jì)時(shí)。”媽媽更急了,嘆了口氣,說(shuō):“唉,你說(shuō)吧?!薄笆且幻腌?。”我說(shuō)。媽媽“啊”的一聲,我們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)。

第二道,我說(shuō):“大明視力不好,但這次射擊靶子為什么會(huì)一次中十環(huán)?”話音剛落,只見媽媽又緊鎖眉頭,想了三秒回答道:“他戴眼鏡了?”我搖搖頭說(shuō):“不是?!蔽矣謱?duì)媽媽說(shuō):“你不能按平常思維想,要異想天開的想。”媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“明白?!苯又^續(xù)皺著眉頭,嘴里念著:“他在電腦上玩?”“錯(cuò)”。媽媽投降似的說(shuō):“你公布答案吧!”我開心地說(shuō)道:“因?yàn)榘凶泳驮跇尶谙虑啊!眿寢屳斄藘删至恕?/p>

這時(shí),衛(wèi)生也打掃好了??粗蓛粽R的房間,我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開水,端到媽媽面前說(shuō):“媽媽您辛苦了,請(qǐng)喝杯水休息休息吧!”媽媽遞過(guò)水杯開心地說(shuō):“謝謝寶貝?!?/p>

今天的游戲真有趣!

記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)3

人們都說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”家長(zhǎng)們也不例外,也常常跟我們說(shuō)起。

我聽后,無(wú)時(shí)無(wú)刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話——小孩子應(yīng)該多多想想課本的知識(shí),日積月累一定會(huì)有很大的收獲;不要成天想著玩,時(shí)間是非常寶貴的。而我覺得這句話是錯(cuò)誤的“難道這句話一定是正確的嗎?沒有一絲絲的錯(cuò)誤?不可能——一定不可能!”此后,我一直在尋找這句話錯(cuò)誤的原因,功夫不負(fù)有心人,終于,再一次游戲中,我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。

回憶起來(lái),在我的印象中,那一次收獲是難能可貴的。記得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩,剛一進(jìn)門,我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機(jī)所吸引,姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢袋,動(dòng)如脫兔地奔向柜臺(tái),換了兩枚硬幣,只見姐姐把一個(gè)硬幣投入機(jī)器里,機(jī)器就開始動(dòng)了只見那個(gè)被捕捉的娃娃動(dòng)了動(dòng)就滑下去了,我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣,正當(dāng)那時(shí),我們看見了“一絲”希望。就是機(jī)器抓住了娃娃的繩子,娃娃就這樣的被抓到了。說(shuō)明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具,我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟,雖然我們沒有得到說(shuō)明東西,可是我們卻換來(lái)了巨大的的收獲。

在生活中,雖然時(shí)間寶貴,但也不一定不能花在游戲上,只要合理的把時(shí)間利用好,說(shuō)不定也能有巨大的發(fā)現(xiàn)哦!

記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)4

體育是什么?大到世界矚目的奧運(yùn)會(huì),小到我們身邊的方方面面??墒侨绻銌?wèn)我陽(yáng)光體育是什么?說(shuō)實(shí)話,我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng),我才明白了它的真正含義……

“每天長(zhǎng)跑一分鐘,幸福生活一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天,陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)在我校的大操場(chǎng)上又一次拉開了帷幕。

做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級(jí)繞著兩根人柱開始進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,沿著白線跨開了步子?!耙欢?一二一!”伴隨著整齊的口號(hào)和運(yùn)動(dòng)音樂(lè),同學(xué)們?cè)脚茉狡饎?,仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠,但我們絲毫沒有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子,反而還洋溢著愉悅的笑容。當(dāng)然,我也樂(lè)在其中。在跑步過(guò)程中,我心想:看來(lái),長(zhǎng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞,而且能放松心情,真是一舉兩得呀!

另外,我校早晨還安排各班輪流在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人,匆匆忙忙說(shuō)聲對(duì)不起便跑遠(yuǎn)了……有的玩“打野鴨”的游戲,獵人動(dòng)作敏捷,野鴨逃脫迅速;有的踢毽子,“高手”一下能踢幾十個(gè)呢!有的玩投籃,投得有高又準(zhǔn),我忍不住也拍手叫好……大家開心得又蹦又跳。

陽(yáng)光體育活動(dòng),為同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。我喜愛這樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),希望以后學(xué)校能多多開展這類活動(dòng),為我們將來(lái)的校園生活更增一份樂(lè)趣。

記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)5

“叮——”一聲清脆的上課鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表,是體育課!“哇,心愛的體育課,我來(lái)了!”我迅速向操場(chǎng)飛奔而去,并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,我們?nèi)嗔⒖贪察o了下來(lái)。只見雷老師手里拿著一根長(zhǎng)繩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了,我們要抓緊時(shí)間練習(xí),所以,我們這節(jié)課,就練習(xí)跳長(zhǎng)繩!”

跑步五圈,做操……待一切準(zhǔn)備活動(dòng)做好了以后,才開始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。正當(dāng)我們躍躍欲試時(shí),雷老師又開始說(shuō)道:“這次跳繩是?2+1?,必須要在前面同學(xué)跳了一個(gè)后,后面一個(gè)就跳進(jìn)去,這才能算有效的一個(gè)。這次練習(xí)你們要當(dāng)成一次考試,我要測(cè)試你們?nèi)昼娔芴嗌賯€(gè)?”

“啊?”這下子,我們?nèi)疾桓掖笠饬恕.吘?,這是一次“考試”啊!

“計(jì)時(shí)——開始!”隨著雷老師的一聲令下,兩個(gè)搖繩的同學(xué)飛快地?fù)u起繩來(lái)。領(lǐng)頭的余夢(mèng)雪看準(zhǔn)時(shí)間,猛地跑了進(jìn)去,并迅速調(diào)整自己跳躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來(lái)。而在她跳了一個(gè)后,緊跟在后面的梁琳琳也躥了進(jìn)去……

眼看快要到我了,我忍不住緊張起來(lái):本來(lái)我跳長(zhǎng)繩就不怎么好,還要跳“2+1”,那無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,而前面的同學(xué)一個(gè)都沒跳死,如果到了我這兒出了岔子的話,他們肯定都要怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子,心里有些發(fā)毛。

“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”雷老師不停地報(bào)著數(shù)。只有一個(gè)人就該我了,

記一次游簡(jiǎn)單作文四年級(jí)6

“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵,同學(xué)們蜂擁一般地沖出教室,我想大家一定猜出了這節(jié)課是什么課。沒錯(cuò),只有體育課才有這樣的魔力!

一系列的體育活動(dòng)之后,終于到了大家都喜歡的環(huán)節(jié)——自由活動(dòng)。還沒等老師發(fā)令,我們就歡呼起來(lái),好像關(guān)在籠子的小鳥獲得自由一樣。只見同學(xué)們把事先準(zhǔn)備好的道具拿出來(lái):羽毛球,跳繩,象棋,五子棋……不一會(huì)兒操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。

看到別人都盡興地玩起來(lái),我們幾個(gè)沒做準(zhǔn)備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩,突然褚楚提議:“咱們來(lái)扔石頭吧?”“好啊!好啊!”大家一致贊成?!霸趺赐婺?”我們幾個(gè)人商量了一下,制定了一個(gè)規(guī)則:在沙堆里挖一個(gè)坑,大家站在三米外,往坑里扔石頭,看誰(shuí)扔得準(zhǔn)扔得多?!拔蚁葋?lái)吧!”高錦蕓說(shuō)到。只見她撿來(lái)一顆石頭,小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉(zhuǎn)動(dòng),個(gè)個(gè)都緊張不已…“我來(lái)我來(lái),高錦蕓力氣太小了,都沒扔到沙堆里”…在幾輪玩下來(lái)之后大家都找到了適中的力度。這時(shí)我們周圍已經(jīng)聚集了好多同學(xué),大家都爭(zhēng)著要試一試。其中我們班的“大塊頭”因?yàn)橛昧μ?,把自己和石頭一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,大家念念不舍地離開操場(chǎng),一路上還意猶未盡地討論著剛才的游戲……

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