朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文
有人說(shuō)過(guò)：“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)冤家多一堵墻?！币粋€(gè)真正的朋友能和你患難與共，能對(duì)你坦誠(chéng)相待。有朋友真好!下面就是小編給大家?guī)?lái)的朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文，希望能幫助到大家!
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇1
曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。那時(shí)，我認(rèn)為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好!
那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事。
深秋的一天?！岸ｂ忊彙ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線(xiàn)的珠子似的。呀!我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘!”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么回家呀!鬼天氣!”
大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒(méi)帶雨傘?？伤麄儽任倚疫\(yùn)，因?yàn)樗麄冦@進(jìn)了朋友的傘下。
同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒(méi)帶傘?”李潞池問(wèn)。她因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，才和我說(shuō)話(huà)，要是換了其他人，才不管我呢!因?yàn)槲沂且幌蚬掳恋?，我不想和她廢話(huà)，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧!”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧!”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒(méi)有了傘，你……你會(huì)淋壞身子的!”
她連頭都沒(méi)有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛(ài)的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)啊!”
從那一刻起，我變了，變成了愛(ài)交朋友的人。當(dāng)然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長(zhǎng)了，我收獲了，我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們憂(yōu)傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì)很快從憂(yōu)傷中解脫;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“有朋友真好!”
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇2
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我不僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩兒。有時(shí)和我稱(chēng)兄道弟，有時(shí)又和我水火不容，但大部分時(shí)間都是能和平相處的。
他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫(huà)腳的指出我的缺點(diǎn)。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛(ài)面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點(diǎn)公德心好不好!少說(shuō)一句話(huà)會(huì)死人啊!”然后，一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。
但罵過(guò)之后，我們也都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的沖動(dòng)與不對(duì)。原諒對(duì)方，有何好如初了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣，我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為一個(gè)學(xué)會(huì)自我完善的女孩兒。
自從讀初中后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，因?yàn)樗チ艘粋€(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。他便是我小學(xué)同學(xué)張嘉耕。
我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會(huì)處世似的，往往是當(dāng)面一套，背后一套，當(dāng)著你的面說(shuō)你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會(huì)當(dāng)面批評(píng)你，指出你的缺點(diǎn)來(lái)，卻又當(dāng)著你的面夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)，你也許不愿接受他的這種直率，但這種人確實(shí)正真可以信賴(lài)的人?！睆埣胃麑儆诤笳?，所以說(shuō)失去他就像失去一邊為我更正缺點(diǎn)的鏡子。
富蘭克林曾說(shuō)道：“父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼而有之。”我什么時(shí)候能遇見(jiàn)我的第二面鏡子呢?
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇3
時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的小港。但在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬，誰(shuí)能說(shuō)得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開(kāi)花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長(zhǎng)人生旅途中，因?yàn)橛心?，我便了勇氣和信心，在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。
伴著色彩斑斕的圖片圖畫(huà)，我在五彩繽紛中長(zhǎng)大。那時(shí)，我的天空一片晴朗。美人魚(yú)的傳說(shuō)，賣(mài)火柴的小女孩，我在童話(huà)的世界里長(zhǎng)大。那時(shí)，我的心中有了愛(ài)恨情仇，我對(duì)未來(lái)的路充滿(mǎn)了期待;伴著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等科目，我在學(xué)校里長(zhǎng)大。我的心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。
我知道，我在長(zhǎng)大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴“閱讀”。伴著你，我走進(jìn)了我國(guó)古代詩(shī)詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫;我敬佩于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁，死而后已，我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠(chéng);我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來(lái);我感染于“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈，我的心中充滿(mǎn)無(wú)限豪情。伴著你，我走進(jìn)了歷史，我懂得了歷史前進(jìn)的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，刀光劍影，戰(zhàn)火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，每個(gè)人是平等的，只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛(ài)你，像白云愛(ài)藍(lán)天一樣;我戀你，就像魚(yú)兒戀海水一般;我離不開(kāi)你，就你天空離不開(kāi)星光……你是我的知已，你會(huì)微笑著傾聽(tīng)我的心，你會(huì)一起快樂(lè)地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會(huì)心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動(dòng)。
啊，閱讀，愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。有你的感覺(jué)，真好!
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇4
朋友，你可曾知道你讓我感受到友情的滋味;朋友，你可曾知道你讓我感受到我的珍貴;朋友，你可曾知道你讓我感受到了世間的美好!朋友，我想要你知道，有你真好!
朋友，可能你也許并不知道，這些年，我都是因?yàn)槟愕拇嬖诙畹媚敲撮_(kāi)心的。你時(shí)常會(huì)在我上學(xué)的路上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，也許你不會(huì)覺(jué)得這對(duì)我有什么影響，但其實(shí)，你的準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，讓我有了每一天里最初的開(kāi)心，這份開(kāi)心可以讓我不需要去學(xué)習(xí)，自然而然就微笑著整張臉，讓其他人也會(huì)因?yàn)槲业男δ樁泻玫男那?你時(shí)常會(huì)給我?guī)?lái)很多你發(fā)生的新鮮事，這些新鮮事兒都是你不怎么知曉有什么影響的事兒，可是這些事兒卻讓我簡(jiǎn)單單調(diào)的學(xué)習(xí)生活有了一些樂(lè)趣，也讓我學(xué)習(xí)的壓力得到了一些緩解;你時(shí)常會(huì)對(duì)我說(shuō)很多肯定的話(huà)，這些話(huà)我細(xì)細(xì)琢磨過(guò)，你并不是隨口說(shuō)的，你是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)我說(shuō)的，這讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己，一個(gè)我因?yàn)閷?duì)自己要求高而忽略的，好的那個(gè)自己。
朋友，是你的存在，讓我活得那么開(kāi)心自在啊!我想要把這些話(huà)都告訴你，讓你也明白你給我?guī)?lái)的改變，讓你也明白你是多么好的人，讓你也明白你也是珍貴的存在。這個(gè)世界上，你是一種珍貴的存在，正如你用你的行動(dòng)告訴我的，我也是這個(gè)世間里的珍貴的存在。朋友，有你真好。如果可以，我多希望把這句話(huà)常常對(duì)你說(shuō)起，像是你從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那樣，每天對(duì)你說(shuō)起，讓你知道我每天內(nèi)心都充溢著對(duì)你的感恩，每天內(nèi)心都感嘆著老天爺賜我一個(gè)這么珍貴的朋友。
朋友，有你真好!讓我們的友誼永遠(yuǎn)進(jìn)行下去吧!我也要用我的行動(dòng)，給你帶去讓你感覺(jué)“真好”的時(shí)刻，這樣我們的友誼才可以永遠(yuǎn)不變。
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇5
當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，如果有人送來(lái)溫暖，送來(lái)幫助，會(huì)令我們感動(dòng)萬(wàn)分的。
“我在考試的時(shí)候確實(shí)沒(méi)抄，為什么你們都不相信我?而相信他，因?yàn)樗任业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?你們?yōu)槭裁匆靡粋€(gè)人的成績(jī)來(lái)決定她的品行?”我在課堂上大聲地對(duì)著數(shù)學(xué)老師以及全班同學(xué)嚷道。我的鼻子和眼睛都紅透了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我吼道：“你什么意思，是說(shuō)我戴有色眼鏡看人?好了，現(xiàn)在是上課時(shí)間，我不想耽誤大家的時(shí)間，你下課到我辦公室?！崩蠋熇^續(xù)上課。
同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣、厭惡的目光，我感覺(jué)我一下掉到了萬(wàn)丈深淵，心中有一塊大石頭壓得我怎么也喘不過(guò)來(lái)氣。
這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“劉文文，你沒(méi)事吧，別哭了，哭了就不是小仙女了，老師剛才說(shuō)的八成是氣話(huà)，你想她平時(shí)對(duì)你很好的，下課，我陪你去辦公室吧。”我低下頭，看了看我身旁的這位同桌，調(diào)整了一下情緒，深呼了一口氣，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“呦，這不是考試作弊被發(fā)現(xiàn)的劉文文嗎?”我們剛從辦公室出來(lái)，就看見(jiàn)趙珂滿(mǎn)臉挑釁地說(shuō)。我正想反駁時(shí)，卻傳來(lái)了另一個(gè)聲音：“你知道什么呀?你不是平時(shí)和劉文文玩得挺好的嗎?現(xiàn)在說(shuō)這話(huà)，良心不會(huì)痛嗎?還有，再讓我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)她壞話(huà)，我一定不會(huì)饒了你?！蔽遗赃叺耐捞嫖掖虮Р黄健?/p>
“謝謝你，在沒(méi)有任何一個(gè)人相信我時(shí)，你來(lái)相信我，幫助我。”我感動(dòng)地說(shuō)。“沒(méi)事，我們是朋友，這是我應(yīng)該的?！彼ξ卣f(shuō)。
“喂，干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我從記憶中回過(guò)神來(lái)。“沒(méi)什么?！蔽逸p聲答道。當(dāng)年那位同桌，現(xiàn)在已成為我最好的閨蜜，她就是——殷雨蕊。
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇6
朋友是生活中必不可少的，朋友像一顆糖果，可以在你傷心的時(shí)候逗你開(kāi)心，讓你感覺(jué)心情像糖果一樣甜，有好的東西會(huì)第一時(shí)間分享給你，有困難的時(shí)候會(huì)第一時(shí)間幫助你，有朋友真好!
記得有一次，我沒(méi)有考好，心情一落千丈，一種無(wú)助感讓我癱倒在桌子上，我獨(dú)自趴在桌子上，看著試卷，我眼眶紅潤(rùn)，眼淚差點(diǎn)就要奪眶而出了。這時(shí)，一張手拍了拍我的背，原來(lái)是我的朋友---陳韻興，他問(wèn)我：“你怎么了?怎么趴在桌子上，出來(lái)玩呀!”我?guī)еc(diǎn)哭腔的傾訴道：“這次考試沒(méi)考好，不會(huì)訂正?！边@時(shí)陳韻興安慰我說(shuō)：“沒(méi)事呀，我拿我的給你訂正，別難過(guò)了!”當(dāng)時(shí)的我還是很難過(guò)，默默的訂正試卷，結(jié)果我一訂正完，他立馬把我拉到教室外，和他們一起玩，瞬間我的心情也開(kāi)心了很多，很快便和他們打成一團(tuán)。
陳韻興不僅會(huì)安慰人，在學(xué)習(xí)上求助他也很不錯(cuò)。
那天，我們的數(shù)學(xué)老師布置了一道題，讓我們周末練習(xí)，我其他作業(yè)都做完了，就剩下那一道題，百思不得其解，這時(shí)我想到了陳韻興，立馬拿起手機(jī)，給他發(fā)過(guò)去，問(wèn)問(wèn)他解答方法，在等待的時(shí)候，我禁不住在想：他在不在呢?不會(huì)他也不會(huì)吧，他不回信息怎么辦?這時(shí)“叮鈴”的一聲，我一看，他給我回信息了，我仔細(xì)的看著他的解答，還是不是特別明白，這時(shí)我邀請(qǐng)他來(lái)我家給我現(xiàn)場(chǎng)解答，他很快就來(lái)到我家，一進(jìn)門(mén)就走到書(shū)桌，開(kāi)始給我講解題目，像個(gè)小老師一樣，一套解題思路行云流水，講解的簡(jiǎn)單易懂，這時(shí)，我看見(jiàn)他臉蛋上流下幾滴汗，更加明白他的用心，也非常感謝他的講解，講完題后我目送他回家。
朋友會(huì)在有需要的時(shí)候幫助你，他像一杯熱茶，像一顆糖果，像一個(gè)老師……朋友，有你真好!
朋友有你真好簡(jiǎn)短優(yōu)秀作文篇7
“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了陽(yáng)光”，友誼是人不可缺少的情感，而這種珍貴情感，正是朋友所帶給我們的，我對(duì)朋友們心存感激，想對(duì)他們說(shuō)“有你真好!”
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有著對(duì)朋友的懷念與感激。腦海中總會(huì)浮現(xiàn)起兩人初次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，敞開(kāi)心扉交談時(shí)的場(chǎng)景，一起玩耍時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)難忘的場(chǎng)景組合在一起，成為了我心中最珍貴的回憶。我和朋友之間并沒(méi)有轟轟烈烈的經(jīng)歷，也沒(méi)有患難與共的故事，所擁有的事平淡的回憶。但是，正是那一次次平淡的經(jīng)歷與相處，使我們的友誼變得深厚?？赡軆H僅一些安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句真心的祝福，就會(huì)使彼此心存感激。
當(dāng)然，生活中的朋友千萬(wàn)種：虛偽的、真誠(chéng)的、假心假意的許多人戴著面具，自稱(chēng)為“朋友”，他們虛偽又自私，所以我們要用心觀察，找到值得信任的朋友。有一個(gè)這樣的故事：在羊遇險(xiǎn)之際，其他動(dòng)物都逃之夭夭，只有狗挺身而出;而當(dāng)羊脫險(xiǎn)之后，其他動(dòng)物都假惺惺來(lái)安慰它時(shí)，唯獨(dú)狗不在。這個(gè)故事使我們知道什么是真正的友情和朋友?；蛟S他們平時(shí)對(duì)我們清淡如水，但在危難關(guān)頭，默默站出幫助自己的就是他，這就是朋友。
在我的成長(zhǎng)道路上，朋友為我撐起了一片晴朗的藍(lán)天，在這片藍(lán)天下以他們特有的方式帶給了我溫暖?；仡櫛舜说幕貞洠瑫?huì)發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多，而你始終在我身邊，你給我的友誼是一筆財(cái)富?，F(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)“朋友，有你真好。”
朋友,有你真好作文3
“有你，真好?！笔且痪渥屓烁械綔嘏脑?huà)，凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。
在我孤單的時(shí)候，你出現(xiàn)了——我的好朋友瑞怡。
記得有年冬天天氣冷極了，好像要把人凍住一般。下課了所有同學(xué)都蜷縮在教室里。而我由于數(shù)學(xué)考的不好，心里面壓抑得快要爆炸了，心里面也堵的厲害，坐立不安，很想到操場(chǎng)上走一走，散散心，可是沒(méi)人愿意陪我去，都說(shuō)“冷”“冷”。
那一刻，我絕望地想：我好孤單，連一個(gè)陪我的人都沒(méi)有。淚水不由自主從臉頰上“滑”了下來(lái)。就在此時(shí)，瑞怡同學(xué)走來(lái)看見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚水，便問(wèn)：“你怎么啦?”我低聲央求道：“你能陪我到操場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”她不假思索的回答：“當(dāng)然了，不陪你還陪誰(shuí)呀?”雖然在操場(chǎng)上我們倆冷得抖起來(lái)，但我們的友誼之花卻在升溫。我的心情也開(kāi)始變得愉悅起來(lái)了。她就像糖果似的，即使我再苦也能把我甜化。
在我有困難的時(shí)候，你又出現(xiàn)了——我的好朋友，瑞怡。
有一次下學(xué)回家寫(xiě)家庭作業(yè)，有一道應(yīng)用題把我難住了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)瑞怡同學(xué)正好來(lái)我家找我。我趕緊問(wèn)她。她認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，不厭其煩地把題講了兩遍?？墒俏疫€沒(méi)有聽(tīng)懂。
她和我都急得滿(mǎn)頭大汗，她急中生智想了一個(gè)辦法。她照著題目上的問(wèn)題，親自跑了一圈，然后才給我講，如何來(lái)做題?最后在她的努力下，我終于把這個(gè)加速度的應(yīng)用題學(xué)會(huì)了。我們倆相視而笑。這道題現(xiàn)在雖然我記不太清楚，但是她當(dāng)時(shí)跑的姿態(tài)永遠(yuǎn)的記在我的腦海里。
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞;
有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨;
云對(duì)風(fēng)說(shuō)：“與你同行，我才一帆風(fēng)順?！?/p>
花對(duì)葉說(shuō)：“有你相伴，我才美麗?！?/p>
我對(duì)瑞怡說(shuō)：“與你相識(shí)，真好?！?/p>
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