學寫倡議書單元作文10篇最新

倡議書的對象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對象，但實際上，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應，它本身不具有很強的約束力。下面就是小編給大家?guī)淼膶W寫倡議書單元作文，希望能幫助到大家!

學寫倡議書單元作文篇1

親愛的的同學們：

人人都知道，環(huán)境保護是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護與人類生存有非常重要的關系。然而，現(xiàn)在有許多人認為環(huán)境保護是國家的事，于自己不相干，其實不然。

您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨便扔塑料袋，吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環(huán)境，只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記?。罕Ｗo環(huán)境，人人有責。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我向全體同學發(fā)出如下倡議：

1.以身作則，保護環(huán)境。不要隨地吐痰，不要亂扔塑料袋。多作宣傳，少用一次性的東西。

2.希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起，不能回收的放一起，這樣不但減少了工作人員的工作量，而且對環(huán)境起到了保護作用，減少了污染。

3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時，盡量少用塑料袋，多用竹籃子，用筆盡量用鋼筆，減少用圓珠筆。

同學們，快行動起來吧!保護環(huán)境是人類最大的問題，要解決了這個問題，會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，好好保護環(huán)境吧!

學寫倡議書單元作文篇2

__中學全體同學們你們好!：

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學校環(huán)境開始，同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環(huán)境，我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3、為了花草樹木們向你們一樣的`健康成長，請不要讓他們彎下細細的腰，不要弄疼他們，愛護綠色生命;

4、節(jié)約資源，廢物利用。

5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;

6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

7、保護身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

保護校園環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學校和諧。同學們，行動起來吧!

學寫倡議書單元作文篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

方方寸綠地，滋潤人心。美麗校園，福澤大家!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，一定會身心愉悅。為了我們的學習更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、看到水龍頭在滴水時，伸出你的手，莫讓水空流;

二、隨手關燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻;

三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;

四、定點用餐，一個人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛;

五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈，浪費紙張等于謀“材”害命;

六、環(huán)衛(wèi)工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;

七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德;

八、生命無價，一草一木都有生存的權利，需要我們給予關注與呵護;

九、動物是我們的朋友，善待它們，它們會帶給我們快樂與溫暖;

十、大喊大叫可能會影響他人，公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重。

“事不關己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)?！坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?，你收獲的不僅僅是贊譽，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動起來，爭做文明環(huán)保校園的倡導者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強加約束，而是我們內化的習慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保盡一份責，出一份力!

倡議人：__

20__年__月__日

學寫倡議書單元作文篇4

親愛同學們：

大家好!

作為一名實驗學子，我們每一天都生活在美麗的實驗校園：但當你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍天白云時，是否感到無比的舒暢;當你就餐于學校的食堂，看著整潔漂亮的就餐環(huán)境，品嘗營養(yǎng)美味的菜品時，你是否感到無比的幸福;當你奔跑在綠蔭場上，徜徉于各種功能教室時，你是否思考過，這么美好的校園環(huán)境是如何而來，我們又該如何保護它呢?我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活，而美麗的環(huán)境需要我們大家共同營造的。因此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;

2、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞校園內的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設備;

3、節(jié)約用水，減少水污染，節(jié)約用電，避免“白晝燈”、“長明燈”，節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用;

4、生活節(jié)儉，食堂就餐不隨意浪費糧食，不剩飯;

5、培養(yǎng)良好的生活習慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內;

6、當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。

“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”!同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設出一份力量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，營造健康舒適的學習環(huán)境。讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播，讓成長在美麗的校園里起航!

倡議人：__

20__年__月__日

學寫倡議書單元作文篇5

節(jié)能環(huán)保事關全人類的福祉，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設定為世界環(huán)境日，每年踐行一個主題，20__年世界環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”，中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。

全國節(jié)能宣傳周由國家發(fā)改委等十四個部門聯(lián)合發(fā)起，每年6月份舉辦，20__年主題是“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。

兩個活動集中宣傳，呼吁人們行動起來，勤儉節(jié)約，文明健康，低碳生活。

特倡議如下：

一、樹立節(jié)能環(huán)保的理念。

“垃圾是放錯位置的資源”，“小節(jié)能創(chuàng)大效益”，“金山銀山不如綠水青山”。

二、了解節(jié)能環(huán)保的范疇。

節(jié)能環(huán)保與我們每個人日常生活息息相關，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油等就是節(jié)能;保護動植物、植樹種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環(huán)保;多步少車、充分利用廢棄物品等既是節(jié)能又是環(huán)保。

三、參與節(jié)能環(huán)保的行為。

如果您節(jié)約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品，您就是節(jié)能踐行者;如果您購物自備布袋和菜籃、出門自帶整理袋收集垃圾、家中分類處置垃圾、少開車多步行、保護動植物、自覺維護公共環(huán)境和參與環(huán)保公益活動等，您就是環(huán)保志愿者;如果您主動參與環(huán)境監(jiān)督，對身邊制造環(huán)境污染的人和事?lián)艽蛄?2369環(huán)保舉報熱線電話，使環(huán)境污染和生態(tài)破壞事項得到及時制止，您就是環(huán)保維權的人士。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，節(jié)能環(huán)保，人人有責，真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。

只要我們從自己做起，從小事做起，共同攜手保護我們的家園，我們工作生活的這片土地就一定會天藍、水碧、山青。

倡議人：___

年月日

學寫倡議書單元作文篇6

全縣廣大人民群眾：

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。至此第_個"六·五"世界環(huán)境日來臨之際，華縣環(huán)境保護局向全縣人民發(fā)出"關愛地球、還我綠色"的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

1.出門購物，自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋;購買簡單包裝的.商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費;

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，最大限度減少垃圾，進行垃圾分類收集、存放、處置;

3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調;

4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5.愛水、惜水、節(jié)水從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起。

6.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

學寫倡議書單元作文篇7

同學們：

眾所周知，動物是人類的朋友，因為人類的貪婪，許多動物已經(jīng)瀕臨滅絕，就像斑鱉、江豚……已經(jīng)是功能性滅絕。保護動物已經(jīng)迫在眉睫，這不僅僅是一句口號，更需要我們付之行動?，F(xiàn)在，我向大家發(fā)出倡議，為了更好地保護動物，我們要做到以下幾點：

1、不可以張網(wǎng)捕鳥。新聞報道，有人在田野空曠處張網(wǎng)捕鳥。這些網(wǎng)又大又長，鳥兒在飛行的過程中，看不見這種網(wǎng)，不小心一頭撞上，就只能等死。同學們如果在野外游玩，看見有這種捕鳥網(wǎng)，應告知家長或者報警。

2、不可以非法捕魚。經(jīng)常有人在橋上、岸邊等不可以捕魚的地方垂釣、撒網(wǎng)，這些都應該阻止。還有的人用電魚、藥魚、刺網(wǎng)、滾鉤的方式來捕魚，對魚的傷害更大，我們一定要杜絕這種行為。

3、不亂丟垃圾。在海邊亂丟垃圾，漲潮的時候，垃圾就會被帶到海里，鯨魚，海鳥等動物如果誤食的話，就會窒息而亡。

4、加強宣傳珍稀物種，讓更多的人了解哪些動物是珍稀動物，大家都可以來保護它們。如果有人販賣或傷害國家保護動物，就應報警，讓警察來處理。

5、不要玩弄寵物，寵物也應該受到尊重和保護。

一份倡議，一個，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！

倡議人：

日期：

學寫倡議書單元作文篇8

親愛的同學們：

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的小學生了，不到200天的時間，就我們就要小升初考試了。有一些同學聊起小升初、重點班等話題就會說：“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學?！钡鹊??？墒侵徽f不做是不行的，所以我們應該用自己的行動來證明“我可以考上哪所好學校的重點班”。為此，我們向六年級的同學發(fā)出“小升初”備考學習的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

1、語文學習，多積累好詞好句，名人名言，多看課外書，還有要關注名著作者。

2、熟練背出數(shù)學的公式，還有等量的關系式，試著做一些比較難的數(shù)學題。

3、要熟練的拼背出英語單詞，英語單詞最少要拼背到初二的內容。有些同學會認為太多了，時間不夠用，把這些單詞平均分到每天去，一天背五個，這樣背單詞就會輕松多了；作業(yè)時，加快時間，十幾分鐘就這樣被擠出來了。

4、語文學習還要注意了解一些歷史故事，讀一些文言文，了解文言文的意思。

5、還要做好小升初的準備工作。

6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷，練練身手。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！努力考上自己心儀的初中學校。

倡議人：

日期：

學寫倡議書單元作文篇9

大市的叔叔、阿姨們：

多少年來，家鄉(xiāng)的小河一直奔流不息，我們世世代代生活在河邊，繁衍生息，耕種居住。那時的小河是清澈見底的，連河底的小魚和沙石都看得見，和河岸邊繁盛翠綠的花草樹木相照應，遠遠看去就像是一幅美麗的山水畫。

而現(xiàn)在，大家都不再在意這條曾經(jīng)孕育過我們的'河流，開始隨意破壞岸邊的花草樹木，任意往河里扔垃圾，慢慢地，小河變得死氣沉沉、骯臟不堪，無辜的生靈也慢慢的死去。面對這些，我向全村人民發(fā)出“保護家鄉(xiāng)小河”的倡議。讓我們今天從今天起努力做到以下幾點：

1、在小河邊多種樹，防治水土流失。

2、不往河里排放臟水、污水。

3、不把塑料袋、瓶，剩飯剩菜等垃圾扔進河里。

4、如果看到破壞小河的現(xiàn)象，請及時制止。

5、在合適的地點添置一定數(shù)量的垃圾桶。

6、在顯眼的位置放置保護小河的宣傳牌。

7、人人行動，做保護小河的宣傳者。

水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之資。我們都有責任和義務去保護它——家鄉(xiāng)的小河。大市川的村民們：行動起來吧！讓我們共同呵護這片碧水藍天，共建美好家園！

倡議人：

日期：

學寫倡議書單元作文篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

讓我們一起讀書吧！

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，它能使我們走向成功，走向輝煌。倡導讀書，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開闊視野，增長知識，享受讀書的快樂吧！

讀書吧！讀書是一個習慣，它不是一朝一夕就會養(yǎng)成的，而是終生的事業(yè)。我們只有堅持不懈地去讀這些不倦地讀，才能不斷汲取新知識，更上一層樓。

讀書吧！讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境，讓我們在書香環(huán)境里成長。我們要多去書店，圖書館，和同學家人一起度過愉快的讀書時光。

我倡議大家要多讀書，讀好書，好讀書，并發(fā)出以下倡議：

1、開展讀書漂流活動，和同學們一起讀書；

2、開辦圖書角，讓自己的書和大家互相借閱；

3、開展每周讀書交流會，和同學們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書的感受；向同學們推薦一些好書，如優(yōu)秀的文學作品，中外名著，讓我們讀了這些書就能清楚的知道其中人物的性格特點，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價值的……同時我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章，如何才能寫出好文章；

4、對讀書不要抱著無聊的心態(tài)，要去體會作者寫這些的用意，體會書中的美；

5、多讀一些對我們有益的書。

同學們讓我們一起讀書，一起愛上讀書吧！

倡議人：

日期：