導(dǎo)語(yǔ)：春姑娘漸漸遠(yuǎn)走，夏天的暑熱還未開(kāi)始，但中考的氛圍已經(jīng)是日益緊張。以下是學(xué)習(xí)啦小編為各位中考學(xué)子整理的關(guān)于中考作文指導(dǎo)的文章，希望能對(duì)你有所幫助：

　　【文題設(shè)計(jì)】(四)

　　寫(xiě)童年的故事。進(jìn)入中學(xué)，標(biāo)志著我們已經(jīng)告別童年。但一提起自己的童年，我們都會(huì)有說(shuō)不完的話(huà)題：和小伙伴玩過(guò)家家、捉迷藏，給洋娃娃打針喂藥，到廣場(chǎng)上或田野里放風(fēng)箏，到樹(shù)林中捕蟬，聽(tīng)奶奶講故事，數(shù)天上的星星……

　　童年時(shí)，你可能有過(guò)許多疑問(wèn)：我是從哪里來(lái)的?月亮為什么掉不下來(lái)?象鼻子為什么那么長(zhǎng)?……你可能有過(guò)許多美好的愿望：成為神通廣大的俠客，救死扶傷的醫(yī)生，遨游太空的宇航員……你可能有過(guò)許多趣事，也可能干過(guò)不少傻事，還經(jīng)歷過(guò)一些險(xiǎn)事。請(qǐng)你拿起手中的筆，寫(xiě)一寫(xiě)自己的童年生活。內(nèi)容可以豐富些，想寫(xiě)多長(zhǎng)就寫(xiě)多長(zhǎng)，甚至可以寫(xiě)成"童年生活系列";形式也可自由些，記敘、描寫(xiě)、抒情都可以。

　　要求：1.有真情實(shí)感。3.中心突出。4.詳略得當(dāng)。5.構(gòu)思巧妙。6.會(huì)運(yùn)用一定的修辭手法，如比喻、擬人等，語(yǔ)言生動(dòng)具體。

　　參考題目：童年的一件趣事童年印象過(guò)家家放風(fēng)箏到樹(shù)林中捕蟬聽(tīng)奶奶講故事天上的星星有幾顆這件事我想起來(lái)就笑

　　【寫(xiě)作指導(dǎo)】

　　本單元的作文就是讓我們把童年生活那些有意義的、有趣味的故事大膽地寫(xiě)下來(lái)，不限題目，不限文體，也不限寫(xiě)作時(shí)間。要寫(xiě)好童年的故事，應(yīng)注意下面的幾點(diǎn)：

　　第一、要熱愛(ài)生活，要學(xué)會(huì)欣賞生活。好的作文，一定是充盈著生命的汁液;好的人生，當(dāng)然是永遠(yuǎn)有一縷燦爛的陽(yáng)光。如果你熱愛(ài)生活，你就會(huì)熱愛(ài)作文。"

　　第二、要選擇有意義的、有趣味的事件來(lái)寫(xiě)。所謂有意義的事，并不一定是驚天動(dòng)地的大好事，做好事只是其中的一個(gè)方面。其實(shí)，凡是能使人感動(dòng)，讓人感到有所收益的事都是有意義的。有趣味的范圍就更廣了，凡是你覺(jué)得有興趣的事都屬于有趣味的事。寫(xiě)作時(shí)最好選擇你熟知的、感興趣的事來(lái)寫(xiě)?？梢允且患?，也可以是幾件事，要寫(xiě)出為什么有意義、怎樣有趣味。

　　第三、要寫(xiě)出真情實(shí)感。寫(xiě)作時(shí)，要帶著自己真切的體會(huì)去寫(xiě)，寫(xiě)出內(nèi)心的感受，寫(xiě)出事件的波瀾。既然是寫(xiě)故事，就要交代故事的來(lái)龍去脈。

　　【例文引路】

　　童年趣事

　　童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里.在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

　　那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋€(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)："我?guī)湍グ邀}買(mǎi)回來(lái)。""你?"外婆疑惑地看著我。"對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!"(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。

　　剛來(lái)到院子門(mén)口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。

　　水很快就把盆子裝滿(mǎn)了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。

　　回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)："傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。"說(shuō)完又大笑起來(lái)。

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。

　　【點(diǎn)評(píng)】該文章語(yǔ)言表達(dá)清楚，條理分明，層與層之間聯(lián)系緊密。清楚地寫(xiě)出自己童年的傻事，并從中領(lǐng)悟出道理：凡事皆要三思而后行。

　　告別童年

　　驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。

　　曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。

　　看!那些個(gè)充滿(mǎn)稚氣，光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

　　聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎?，任由他們?nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

　　步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。

　　是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?

　　不，你聽(tīng)，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!

　　【點(diǎn)評(píng)】古今善為文者，都懂得寫(xiě)文章需要靈感，而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時(shí)的歌謠，觸動(dòng)靈感，翻動(dòng)回憶的羽翼，從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說(shuō)是一篇散文，毋寧說(shuō)是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠，唱著童年的甜蜜，也唱著告別童年的憂(yōu)傷。文中時(shí)時(shí)表露著真情，又處處流淌著詩(shī)意，在真情與詩(shī)意的交融中，隱含了哲理，豐富了文章的意蘊(yùn)，增添了文章的魅力。

　　【素材庫(kù)】

　　1、少年易學(xué)老難成。

　　2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　3、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　4、少壯不努力，老大徒傷悲

　　5、童年歌詞

　　池塘邊的榕樹(shù)上/知了在聲聲叫著夏天/操場(chǎng)邊的秋千上/只有蝴蝶停在上面/黑板上老師地粉筆/還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停/等待著下課/等待著放學(xué)/等待游戲的童年/總是要等到睡覺(jué)前/才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)/總是要等到考試后/才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念/一寸光陰一寸金/老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰/一天又一天一年又一年/迷迷糊糊地童年

　　沒(méi)有人知道為什么/太陽(yáng)總下到山的那一邊/沒(méi)有人能夠告訴我/山里面有沒(méi)有住著神仙/多少的日子里總是/一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆/就這么好奇/就這么幻想/這么孤單的童年

　　陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)/一片一片綠油油的稻田/水彩蠟筆和萬(wàn)花筒/畫(huà)不出天邊那一道彩虹/什么時(shí)候才能像高年級(jí)/地同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉/盼望著假期/盼望著明天/盼望長(zhǎng)大的童年/一天又一天一年又一年/盼望長(zhǎng)大的童年