小學生怎樣才能寫好主旋律作文
編者按:主旋律作文的目的并不是要讓孩子就國家大政方針撰寫策論,而是要從孩子的角度做簡單的聯系和圖解。下面我們一起看看這篇《小學生怎樣才能寫好主旋律作文》。
2017年12月的《咬文爵字》雜志公布了年度公布了2017年十大流行語,其中“不忘初心”位居首位,“砥礪前行”位居第二。根據對中小學升學作文題目的統計也可以看出,貼近主旋律的作文題越來越多,這種趨勢在小學生作文中也有體現。
直白地說,主旋律作文就是以國家政治主要議題為主題的作文。什么?你還聽不懂?那再直白點說吧,我國社會主義核心價值觀是什么?請以其中的一個內容作為關鍵詞,自擬題目寫一篇字數在600字以上的作文?,F在你知道了吧,主旋律作文難就難在你根本就不知道主旋律是什么!而你的孩子在小學五年級就已經被要求背誦社會主義核心價值觀了!
寫作主旋律作文并不是現代才有的新鮮事,我國古代的教育的核心就是寫作主旋律文章。這類文章有明確的價值指向和現實針對性,會寫的孩子暢通無阻,不會寫的孩子寸步難行!這時,你是不是覺得有必要讓孩子每天看收看新聞聯播了?我以一個過來人的資格告訴你,沒用!孩子坐在電視機前只會對新聞聯播的戰(zhàn)爭新聞和趣聞感興趣,其他的一概記不住也聽不懂!
主旋律作文的目的并不是要讓孩子就國家大政方針撰寫策論,而是要從孩子的角度做簡單的聯系和圖解。其實主要內容并不多,歸結起來,主要有以下幾個方面:
一是樹立愛國意識。要讓孩子知道,國家的強盛是個人成長的保證,個人再強大也克服不了國家衰敗帶來的局限,而國家強大卻可以實現個人的福祉,哪怕你是個loser。例子就在身邊,歐美人在中國一對一的外教每小時收多少錢,你作為家長心里是很有數滴!這些外國人講著自己從吃奶時就熟悉的語言就把錢給掙了,這難道不是歐美國家國力強盛的紅利嗎?把這道理給孩子講清楚,不僅有利于孩子寫好主旋律作文,也是一次生動的勵志教育,尤其是男孩!參考題目:《中國夢 漢語夢》《我教外教說中文》。
二是樹立規(guī)則意識。要讓孩子知道,社會是有法律法規(guī)約束的,人人遵規(guī)守紀是國家文明程度的重要體現。如果您家里有車,如果你還處于一開車就習慣指摘別人開車不規(guī)矩的新司機階段,千萬不要錯過這個培養(yǎng)孩子樹立法治意識的黃金時期。您只要讓孩子陪您一起上路,您自然就會把交通法規(guī)給孩子講一個遍,然后順便聯系國民法制意識底下的情況做深入的講解和譴責。只是您千萬記住一點:不要爆粗口!參考題目:《汽車進萬家 法治保平安》《不守法的司機叔叔,我想對你說……》
三是樹立誠信意識。要讓孩子知道,說話算數、承諾的事就要做到是一種社會責任,如果人人都不講信用這個社會就會亂套。這個道理其實根本就不用和孩子做深入講解,因為在家庭生活中誠實守信是個重災區(qū),無論是孩子還是家長都很難做到,這其中的冤冤相報簡直是罄竹難書。作為家長唯一需要擔心的就是,一旦告訴孩子誠信是國家提倡的重要社會和道德議題,在家庭政治中很可能就會因此處于劣勢。參考題目:《我呼喚誠信家庭》《我的誠信爸爸(媽媽)》。
四是樹立奉獻意識。要讓孩子知道,有時社會的發(fā)展是需要大家做出犧牲的,這種為了公共利益做出的犧牲就是奉獻,是值得提倡和尊重的。要讓孩子知道:舍己救人是奉獻,甘心做好重要的平凡工作是奉獻,堅守重要的艱苦崗位是奉獻,為社會做出重大貢獻不求回報也是奉獻。這方面的范例俯拾皆是,小到在雨中盡職盡責的交警,大到幾十年如一日為國人吃飽肚子而勇攀農業(yè)科技高峰卻從不關心回報的袁隆平,關鍵在于家長要能夠在日常生活中不斷講解。參考題目:《你在雨中譜寫了一曲奉獻的歌》《假如袁隆平索要回報》。
五是樹立環(huán)保意識。要讓孩子知道,保護清潔的環(huán)境,保護各類水源不受污染,保護野生動物,節(jié)約水電氣等等,都是環(huán)保的體現。為什么要保護環(huán)境?因為環(huán)境決定了我們的生活質量,好環(huán)境是金錢買不來的。孩子天性就喜歡野生動物,喜歡接觸大自然,樹立環(huán)保意識是比較容易的,關鍵在于能讓孩子在日常生活中辨別出環(huán)保行為和不環(huán)保行為。如乘坐電動公交車的時候,看到分類垃圾箱的時候,帶孩子使用共享自行車的時候,都可以結合實際做出講解,孩子就會慢慢積累大量環(huán)保素材。參考題目:《小單車 大環(huán)?!贰豆财嚊]有排氣管啦》《環(huán)保讓鳥兒在小區(qū)歡樂歌唱》。
此外,家長還可以聯系主旋律,將較為容易理解的社會輿論焦點事件講給孩子聽。如最近剛剛發(fā)生的國人青年穿侵華日軍軍裝拍照并在微博炫耀事件,就可以和孩子講一講。這樣長期積累下去,不僅讓孩子明白了道理也積累了素材。
作者:劉松漪
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