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初中作文寫作學(xué)習(xí)方法

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  作文的寫作是語文科目中必備的,而初中生在作文的的學(xué)習(xí)中又可以掌握哪些方法技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初中作文寫作學(xué)習(xí)方法的相關(guān)資料,供你參考。

  初中作文寫作學(xué)習(xí)方法

  1. 比喻是最簡便的修辭,形象生動(dòng)和大眾化是它的特點(diǎn);

  2. 直接使用喻體能使語句婆娑生姿,產(chǎn)生趣味;

  3. 在文章中使用與主題或場(chǎng)景相關(guān)的喻體,能收到異趣;

  4. 把A事件比作B事件,這樣的比喻方式比較困難,但卻有奇趣的藝術(shù)效果;

  5. 運(yùn)用多個(gè)比喻,使其成排出現(xiàn),這樣的語句具有軍營氣勢(shì),如模特方陣正款款而來;

  6. 比喻應(yīng)該為人物和主題服務(wù),貶褒之喻都可看出作者的寫作取向;

  7. 運(yùn)用通感手法,接通五官,讓香氣變成正方形,叫聲音變成花瓣雨,這樣的寫作手法奇妙無窮;

  初中作文1:人生的開關(guān)

  誠信就是誠實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠為本,以信為天。誠信——人生的開關(guān)。

  朋友,你也許只是一顆默默無聞的默默無聞的小草,無法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只是一個(gè)平凡的普通人,無法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠信。

  孔子說過:民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能立足于社會(huì)。“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一起來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還可以多拿!矛盾心理是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來共筑誠信的大家園吧!

  初中作文2:鄰里之間的事

  媽媽和鄰居吵架了,鄰居把自行車放在樓道口,媽媽掃樓梯,故意大聲說:“臟死了,也沒人掃,還把車子放在這,狗道……”話說完。鄰居家門開門了,露出一張胖胖的臉:“我家車放哪,關(guān)你屁事?”“你……”媽媽氣得說不出話來,返身進(jìn)屋,兩人幾乎同時(shí)用力關(guān)上了自家的門。

  媽媽憤憤的對(duì)我說:“婷婷,以后我們不打掃樓梯了,光讓他家享清閑!”我也很生氣:“對(duì),氣氣他們。”

  樓道里漸漸地積滿了灰塵,過皮。紙屑。一天,我去倒垃圾,一些臟紙被風(fēng)吹落在樓到上。我才不管呢,反正那也不干凈。這時(shí),那家門里露出一個(gè)毛絨絨的腦袋,是他家剛滿6歲的小衫。他怯怯地望著我,低聲說:“姐姐,那紙不好往下掉,好嗎?”我剛要說他幾句,突然一只大手揪住了他的耳朵把他拖了進(jìn)去,門“呯”地光上了。我的心也猛地一縮,怪不是滋味。

  第二天,有位同學(xué)倆我家。一進(jìn)樓門便說:“哎呀呀,你們樓道臟死了。怎么不打掃啊?”我臉一紅,忙岔開了話中午,我送同學(xué)出門,看到樓梯突然很干凈了。在往下看,小衫正在一下一下地掃著。同學(xué)笑著說;“嘿,這小孩還挺勤快呢!”我沒有吭聲,只是定定地看著他,那毛絨絨的腦袋一抬,又是怯怯地沖我一笑。

  媽媽回來了,她有些驚奇地說:“隔壁能掃樓梯,真是破天慌,婷婷,明早你掃。”

  早晨我起來掃樓梯。正干著,隔壁的門“吱扭”開了,又是那個(gè)毛絨絨的小腦袋鉆出來,手里還拿著一把掃把。他看到我,先一怔,接著,便怯怯地一笑。我說:“小衫,你回去吧,今天我掃。”“我和姐姐一快掃。”他來到我身邊,又悄悄地問:“姐姐,你媽媽和我媽媽還會(huì)吵嗎?”我剛要回答,又看見隔壁那扇門開了,露出一長胖耪的臉,見我看她,便轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。我笑著對(duì)小衫說:“不會(huì),不會(huì)了。你媽和我媽肯定不會(huì)在吵了。”小衫地一笑。

  初中作文3:另一種鄰里

  前些天隨父親回了趟龍口老家。單獨(dú)的小院星羅棋布的躺在泥濘小路的兩旁,姑姑家是第一戶,紅漆門上貼著嶄新的門神像,院子的一角栓著“東東”,很忠誠的黃犬。用磚頭壘起的池塘里,只有寫草綠的荷葉,可惜沒有花。頭頂上不是蔚藍(lán)的天空,是碧綠和水晶紫交織的空間,碩大的葡萄搖搖欲墜,日光照去,與葉子相得益彰,很溫暖。模糊聽出一些怪音,原來是后院喂養(yǎng)的三頭豬正悠閑的打著飽嗝呢。

  姑姑見了我十分歡喜,拉著我上了炕,屋里剛來了一位老人,姑說她是臨院的,老伴走了,子女也進(jìn)了城,一個(gè)人,好在身體很硬朗。老人稀疏的白發(fā)盤成了髻,臉上盡是歲月的溝壑,捧著一大碗笑趔了嘴的無花果給姑“剛摘的,可鮮可鮮嘍!”我暗笑,過節(jié)送餃子的傳統(tǒng)竟還存在,只是城里沒有了罷。姑說,老人三天兩頭的不請(qǐng)自來,不是母雞下蛋了,就是新做了一雙布鞋,姑原是拒絕的,但老人孤單落寞的背影深深刺痛了姑心靈最柔軟的部分。于是每次都十分迎合她并樂意的接受她的心意,然后借禮尚往來的理由經(jīng)常去看望老人,陪她嘮嘮嗑。其他的人家也如是做,使的老人冷清的家里變的熱鬧。

  有一回,姑摔了腳,姑父又無法天天守在家里,生活十分不便。絡(luò)繹不絕的街坊四鄰送來了雞蛋,水果,雖然都是很簡單的東西,但畢竟是鄰里們的心意,又不同于城里探病送禮的形式化。在鄉(xiāng)下這本是很平常的事,姑還是心里熱熱的,一一謝過。沒想到,對(duì)門的張嬸拉著姑的胳膊:“大妹子,反正咱倆家就幾步路,這些天就讓俺照顧你吧。”劉嬸又湊過來,擺擺手:“還是輪著吧,你上午,俺下午。”“俺一有空也來吧,你上次還幫俺娃了呢。”……盛情難卻,那些天,姑著實(shí)當(dāng)了回被一大幫人伺候的“富婆”,端茶倒水,洗衣做飯,鄰里們心甘情愿的為自己做的一切,時(shí)隔幾年,姑依然記憶猶新,鄰里們大概已經(jīng)忘了。

  幾天的相處和姑的娓娓講述,讓我愛上了這里的土地,那么純凈,清新,愛上了這里的村民,那么樸實(shí),憨厚,善良。這里的鄰里,還原了“鄰里”的本質(zhì),又豈是鋼筋混凝土鑄就的浮華里的“鄰居”可比的?或許不會(huì)不認(rèn)識(shí),但“遠(yuǎn)親不如近鄰”仿佛已成了紙上談兵。

  雖然由于各方面的原因,城市與鄉(xiāng)村的鄰里不能劃等號(hào),但只要心是暖的,一盒海參與一碗無花果,一句真心的問侯與一個(gè)月的照料,一聲熱情的招呼與幾時(shí)分鐘的嘮嗑……它們是等價(jià)的。而這樣,才像真正的鄰里嘛!

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