關(guān)于熱愛生命初三作文經(jīng)典
生命是頑強(qiáng)的，我們應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，我們應(yīng)該呵護(hù)生命;生命也是美麗的，我們應(yīng)該熱愛生命。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于熱愛生命初三作文，希望你喜歡。
關(guān)于熱愛生命初三作文1
生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)想到這個(gè)問題。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，漸漸地，我知道生命是渺小的，就像沙漠中的一粒細(xì)沙;生命是脆弱的，像一粒薄冰一樣不堪一擊;但生命是偉大的，就像天空中璀璨的明星一樣珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛生命。
生命為什么渺小呢?一次，我在院子里，玩著玩著，在墻上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。突然一只螞蟻散開了，其他的螞蟻也一哄而散，如果你還想看到那些螞蟻必須認(rèn)真地去看，否則那些螞蟻就像沙漠中的一粒細(xì)沙一樣不起眼。
生命為什么脆弱呢?夜晚，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我，趁它不注意，我一伸手抓住了它，它在我指間掙扎著，我稍一用力，它已經(jīng)不能再動(dòng)彈了，生命就是如此的脆弱。
生命是偉大的，在課文中，我認(rèn)識(shí)了一些民族烈士，他們不惜犧牲自己寶貴的生命，為了給我們這些后來人換來美好的生活，比如：抗擊日本侵略者的楊靖宇、趙一曼;為建立新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的_、董存瑞;抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的黃繼光、邱少云……
通過這幾件事，我明白，生命需要我們用心去愛護(hù)。只有這樣，我們才能愛家、愛國(guó)、愛這個(gè)世界。熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命努力描繪一幅多姿多彩的畫吧!
關(guān)于熱愛生命初三作文2
生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
那一天，我的好朋友泥泥來我家玩，媽媽知道了，就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開心的時(shí)候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽看見后，立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查，最終判定是得了白血病。醫(yī)生對(duì)我媽媽說：“唉!那孩子活不到四個(gè)月了，如果早一點(diǎn)來治病，就沒什么大礙。可是現(xiàn)在。。。唉!”
媽媽臉色蒼白的對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么!媽媽對(duì)我說：“女兒，你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道，如果泥泥知道了她一定會(huì)很傷心的，你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥，好嗎?”我一邊哭一邊說：“媽媽我答應(yīng)你，我不會(huì)告訴她的?！?/p>
我們來到泥泥的病房，裝作很開心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開心的`過每一天，讓泥泥在每天都過得充實(shí)，我花了許多的心思?？墒菚r(shí)間總是過得那么快，我很難過，因?yàn)槲抑滥嗄嗟臅r(shí)間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最后我的好朋友泥泥還是知道了，我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí)，她對(duì)我說：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮??！闭f完泥泥就閉上了眼睛。
小朋友們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢?大家要知道每個(gè)人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內(nèi)，創(chuàng)造美好的每一天。
關(guān)于熱愛生命初三作文3
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的，我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的：我的父親只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?？筛赣H說：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的.能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。
去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧?！边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
關(guān)于熱愛生命初三作文4
生命是什么?我常常這樣想。無(wú)意中，我找到了答案。
有一次，我和爸爸媽媽出去旅游。出門前，媽媽忘記委托鄰居幫忙澆水了。我們出去了一個(gè)星期回來后，陽(yáng)臺(tái)上許多花都枯萎了，但是放在角落的多肉枝干還是那么挺拔，葉子還是那么翠綠，還是那么充滿勃勃生機(jī)，我被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
還有一次，我把我們家的金魚從魚缸里捉出來，放在桌子上用樹枝撥弄，但那只金魚絲毫沒有放棄自己的生命，它拼命跳躍著，一次比一次跳得高，企圖跳回魚缸里。一瞬間，我的良心在責(zé)怪我，我不應(yīng)該毀滅這個(gè)既弱小又珍貴的生命，于是，我趕緊把魚又放回了魚缸。
海倫。凱勒是美國(guó)的作家，在這些著作的背后，也隱藏著巨大的艱辛。海倫幼年時(shí)就患了高燒，使她變成了一個(gè)兩耳失聰，雙目失明的人，后來她與莎利文老師相遇，在莎利文老師的關(guān)懷之下，她克服了盲聾，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并寫下了一篇篇生命之書。1964年被授于美國(guó)公民榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。
生命只有一次，因?yàn)橐淮物@得更加珍貴。多肉能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng);金魚在桌面上無(wú)數(shù)次跳躍著，企圖跳進(jìn)魚缸，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng);海倫能寫下一篇篇著作，因?yàn)樗埠軋?jiān)強(qiáng)。在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們只有擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能成為最后的勝利者。
關(guān)于熱愛生命初三作文5
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！睂?duì)所有人來說，生命都非常重要，因?yàn)樯挥幸淮?。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。
在沙漠里，幾乎很難有植物生存?？删驮谶@惡劣的環(huán)境里，卻生存著一種非常熱愛生命的植物——風(fēng)滾草。在大雨滂沱時(shí)，它盡情吸收著水分，因此可以長(zhǎng)得綠油油的?？僧?dāng)旱季來臨，土地干涸時(shí)，它就得離開自己的家鄉(xiāng)，去尋找水源。它會(huì)先把自己的根拔出來，再將葉子蜷縮起來，變成一個(gè)球體，這樣就能隨著風(fēng)滾動(dòng)了。等它找到一處潮濕的地方，就會(huì)把根扎進(jìn)土壤，吸收養(yǎng)分，葉子再逐漸舒展開，從球體恢復(fù)到原來的樣子，顏色從黃變成綠。我很喜歡這種熱愛生命的植物。
風(fēng)滾草顛沛流離卻堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地活著，這讓我想到了著名作家海倫·凱勒。海倫·凱勒一歲時(shí)便被一場(chǎng)突如其來的疾病奪去了聽覺和視覺，可她沒有放棄自己，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了說話、寫字，還自學(xué)了5種語(yǔ)言，并出版了一本震驚世界的名著——《假如給我三天光明》，感動(dòng)和鼓舞了許多人。除了名人，在生活中也有許多從事普通職業(yè)的人同樣熱愛生命，比如消防員。他們?yōu)榱苏雀嗟纳?，時(shí)常不顧自己的性命沖進(jìn)火場(chǎng)。就拿最近的涼山火災(zāi)來說，30名消防員葬身火海，就為了不讓更多人受到傷害。
為了活下去，風(fēng)滾草努力擺脫土地的束縛。為了讓自己的生命更有意義，海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這樣的精神使我明白了：任何人都不應(yīng)蹉跎歲月，浪費(fèi)生命。我們應(yīng)該熱愛生命，讓生命更有價(jià)值。
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