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時(shí)間: 紫蕾0 分享

這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。下面是小編為大家?guī)淼姆窒?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文,希望你喜歡。

分享初中作文1

依稀記得,我小時(shí)候看過一則童話:一個(gè)巨人用盡畢生精力傾心打造了一個(gè)美麗的小花園。小花園的美麗引來了很多小孩,他們?cè)诨▓@里快樂地玩著??墒蔷奕诵奶圩约旱幕▓@:孩子們?nèi)f一弄壞了自己的花園,那豈不是奪走了他的靈魂?于是,巨人粗暴地趕走了孩子們。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一年過去了,巨人的花園外野草已經(jīng)冒了尖,可里邊卻同冬天時(shí)沒有一點(diǎn)不同:冬雪覆蓋著大地,整個(gè)花園尋不到一絲生的氣息。巨人寂寞、憂愁、又氣又急,可卻不知該怎么辦。

去年的幾個(gè)小孩又路過這里,看看里邊,失望地正要走,巨人連忙喊住他們,微笑著請(qǐng)他們來——此時(shí)如此地寂寞,不管是誰,來了總會(huì)讓他狀況比目前的狀況好一些吧。但是正當(dāng)孩子們半信半疑地踏進(jìn)花園時(shí),一個(gè)連巨人自己也意想不到的事發(fā)生了——春天來到了巨人的花園,萬物復(fù)蘇,百花齊放……從此,巨人愛上了孩子們,并和他們交上了朋友。巨人的花園不但并沒有被破壞,在孩子們的幫助下,它一天比一天更美麗、更有朝氣了。

巨人是幸運(yùn)的,在最關(guān)鍵的時(shí)候,他終于明白:分享才是最美麗的。

不過,童話畢竟是童話 ,在現(xiàn)實(shí)生活中,也發(fā)生了一個(gè)故事,但故事的主人公可就沒有巨人那么幸運(yùn)了——直到他失敗,他始終沒有參透這個(gè)道理。

故事的主人公是一位商人,他同樣擁有一個(gè)花園。一次,商人傾其所有從國外購買了一些名貴花兒的種子,雇了花匠,準(zhǔn)備種出名貴花來觀賞。

準(zhǔn)備播種的`時(shí)候,鄰居們希望得到一點(diǎn)他的種子,但商人是個(gè)自私的人,他像個(gè)守財(cái)奴似的,一粒也沒有送給他們?;ń扯啻蝿袼徒o鄰居一些,可是話沒說完,就被商人固執(zhí)地否定了。

商人播下名貴花種的第一年,它還有些名貴花的樣子。但是第二年,那些用后來結(jié)出的種子種下的名貴花開了,卻絲毫沒有了了名貴花的風(fēng)采——花兒顏色雜亂的很!商人氣得火冒三丈,差點(diǎn)跑去外國跟花種提供商論理。這是商人突然想起了雇來的花匠,便去問這是怎么回事?;ń痴f:我早就想說,可是你總是不聽我把話說完。其實(shí)花在結(jié)種子之前要先經(jīng)過傳粉,而在城市中傳粉多由風(fēng)來幫助進(jìn)行。您種的是名貴花,但鄰居們的都是普通花,風(fēng)把普通花的花粉傳到了名貴花這里,名貴花結(jié)出的籽,也就一年不如一年了。解決這個(gè)問題有兩個(gè)辦法,一是換個(gè)地方,那第二便是你把花籽給鄰居分一些了。商人跌坐在地上,他沒有想到會(huì)這樣……

為了私心和利益,商人放棄了與鄰居們分享的機(jī)會(huì)。與其說是商人倒霉,沒有悟到巨人悟到的道理,倒不如說這是一次對(duì)商人敲的警鐘。我想,從此以后,他應(yīng)該懂得了,分享是多么地重要。

分享快樂,快樂就會(huì)增加,分享悲傷,悲傷便會(huì)減少;分享成功,會(huì)讓其他人也成功,分享失敗,能使其他人不再失敗……物質(zhì)上的分享,收獲的是物質(zhì);精神上的分享,收獲的是情誼。無論現(xiàn)況是好是壞還是一般,無論利益或多或少或是沒有,一定記得與他人分享。因?yàn)椋悍窒硎敲利惖?,比金錢、名利更加美麗。

分享初中作文2

太陽把光芒分享給了整個(gè)世界,讓世界充滿亮光;果樹把結(jié)的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

那天,我在街上東張西望,突然一個(gè)賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個(gè)大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

我一回到家,就拿出了兔子仔細(xì)看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的對(duì)比,它們都有點(diǎn)小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。

我把它們裝進(jìn)了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去,結(jié)果它們動(dòng)都不動(dòng)。那時(shí)我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的面包,老爸順手扔進(jìn)了一個(gè)面包,結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說:“誰說兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”。

我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時(shí)我想起了我的好朋友,他是一個(gè)動(dòng)物愛好者,但是他媽媽十分討厭動(dòng)物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來,他一定會(huì)很開心的。于是一個(gè)電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

分享初中作文3

分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少?!}記

不知何時(shí),我們的關(guān)系漸漸的好了起來,我不再對(duì)她有偏見。相反,我深深的感激著她,她讓我明白了什么是分享。

那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住著一個(gè)女孩,她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長大,生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,飲料。有時(shí)我會(huì)故意饞她,她愣愣的望著我,眼中有幾分羨慕,也有幾分倔強(qiáng)。我等待她開口向我索要,我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她,可我總等不到。我這個(gè)城市長大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。

后來,一件事讓我一直難以忘卻。一天午后,我和表妹到山里玩,我們翻過山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她,把她辛辛苦苦撿來的柴火拿來當(dāng)武器玩。不知不覺,天陰了下來下起了小雨,干活的人們也收拾東西各自回家了,由于忘記了回家的路,我們迷路了。

一種恐懼感涌上了心頭,我們急得哭了起來,在空曠的山谷大喊大叫,希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意,我打了個(gè)寒戰(zhàn),就在這時(shí)有人拍了拍我的肩,我回頭不禁吃了一驚,是她!她打著一把又破又大的傘,說:“看你們好像沒有回家,我就過來了,我?guī)銈兓丶野??!?/p>

我沒說什么,拉著妹妹的手與她并排走著,我瞥見她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己,雨越下越大,我隱約看見有水珠順著她的頭發(fā)流下,我心中有些不是滋味,小聲說:“哎,我?guī)湍愦驎?huì)吧?!彼χ鴵u了搖頭。我有些著急,看了看妹妹,忽然想到了一個(gè)辦法,

說:“你在邊上打傘偏,會(huì)淋到我妹妹的。”她一怔,臉上略帶歉意,把傘遞給了我,我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘,還沒等我轉(zhuǎn)到理想的位置,一只手搭了上來快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來的位置:“風(fēng)大,傘不太好打,我?guī)湍??!蔽已矍坝行┠:?,小聲的說:“謝謝你”我還想說些什么,卻被她的笑聲淹沒了,她露出兩顆潔白的虎牙:“我們是好朋友,有困難當(dāng)然要一起分享了!”我也笑了。

從這件事以后,每當(dāng)我有好東西,都愿意拿出來與朋友分享,看到她們臉上的笑容,我的心情也非常舒暢。

那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西,使快樂增大,悲傷減小;分享就如一道簡單的公式,只要解開了,便會(huì)得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿心靈!

分享初中作文4

如果問你:“橘子為什么長成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因?yàn)樗褪情僮?,因?yàn)檫@是大自然的杰作?!碑?dāng)然這種回答正確是無可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長成這個(gè)樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!

一個(gè)小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時(shí)你就會(huì)得到了快樂;

當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時(shí)你的臉上一定是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開花拉,路過的人就會(huì)聞到這股花香,這時(shí)你一樣會(huì)很開心。

這就是——分享。記得日本森村誠說過:“幸福越是與人分享,他的價(jià)值便越會(huì)曾加?!彼哉f,“分”的人就是幸福的,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享”的人是快樂的,因?yàn)樗惺艿搅苏鎼酆陀颜x。

記得小時(shí)媽媽總說我們平時(shí)都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺到快樂,才吃得香。

因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

分享是快樂的大門,學(xué)會(huì)分享,你就進(jìn)入了快樂城堡;獨(dú)享是痛苦的大門,只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享,你就擁有了快樂!

分享初中作文5

“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂,而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。事實(shí)的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。

對(duì)待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對(duì)待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔(dān),當(dāng)然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔(dān)是一種解脫。就拿我對(duì)待歡樂來說吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿,一一被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮?,所以,那時(shí)的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。

為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí),她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí),她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí),她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經(jīng)驗(yàn),交流觀點(diǎn),各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激動(dòng),是自豪,是……千萬種感受都出自于各自的歡樂和友誼。

與別人共享的歡樂還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……

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