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《初一了》600字作文經(jīng)典

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初中的生活是一條有五種顏色的路,紅色是成功,藍(lán)色是孤獨(dú),粉色是夢(mèng)想,黑色是煩惱,黃色是光明,初中的生活還是一本百科全書(shū),有交往中的互助,有受到挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后珍惜。下面是小編為大家?guī)?lái)的《初一了》600字作文,希望你喜歡。

《初一了》600字作文1

金秋九月,我們?cè)谌饺缴鸬奈逍羌t旗下,帶著對(duì)中學(xué)的期盼和滿(mǎn)懷的夢(mèng)想,踏入了廈門(mén)五中,步入了初中園地。

標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,偌大的才藝舞臺(tái),九層高的綜合教學(xué)樓以及隨處可見(jiàn)的名言警句……這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能表達(dá)出的只有驚嘆了!

走進(jìn)大門(mén),赫然映入眼簾的是橫空出世的大操場(chǎng)。紅色的塑膠場(chǎng)地鑲嵌進(jìn)一條條跑道線(xiàn),潔白如新,蜿蜒向前;一大片一大片的綠茵草皮被它包裹入懷;草坪上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色小石,它們?cè)陉?yáng)光下熠熠生輝。前方飄來(lái)一陣油漆味,原來(lái),剛刷過(guò)漆的主席臺(tái)正立在前方,看起來(lái)精神抖擻。

踏入教室,四扇可移動(dòng)大黑板奪走了我的目光,嶄新的白板和投影儀只引得我嘖嘖稱(chēng)贊,但又怎能不提天花板上那貼心的護(hù)眼燈,教室側(cè)邊靜靜佇立著的圖書(shū)架,后方默默守候你到來(lái)的儲(chǔ)物柜?

未消的暑氣在空調(diào)冷氣中蒸發(fā),火辣的太陽(yáng)被護(hù)生心切的窗簾拒之窗外。也許,幾年后別的學(xué)校也可以擁有這樣優(yōu)越的辦學(xué)條件,但是五中百年的悠久校史和精英教師團(tuán)隊(duì),他校又需要多少年才能辦到?

再到綜合樓。美術(shù)教室、生物教室、信息教室……琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù)。但最為出名的,卻是這個(gè)暑假剛剛落成,令所有師生嘆為觀止的書(shū)法教室。

那精雕細(xì)鏤的門(mén)窗,那古色古香的桌椅,那墨色暈開(kāi)的宣紙,那行云流水的字帖……在書(shū)法老師雄哥的介紹下,我才知道五中學(xué)子享受的是人手一臺(tái)的顯示屏,兩人一臺(tái)的洗筆池以及供應(yīng)充足的筆墨紙硯。這是學(xué)校對(duì)書(shū)法多大的重視?

可是如果遇上風(fēng)雨天,體健課怎么辦?別急!這時(shí)候就輪到風(fēng)雨操場(chǎng)出馬了。有了它,即使雨再大也無(wú)法阻擋我們強(qiáng)身健體了。

也不用說(shuō)那溫馨潔凈的食堂、寬敞明亮的室內(nèi)籃球場(chǎng)……這可愛(ài)的五中,到底還有多少驚喜?

在即將來(lái)臨的新學(xué)期,身處這美麗的五中,我想,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

初中生活,我來(lái)了!

《初一了》600字作文2

走進(jìn)初中,一切都將從零開(kāi)始!

沒(méi)有了小學(xué)時(shí)要好的伙伴,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)高分的成績(jī),沒(méi)有了小學(xué)時(shí)為班級(jí)做的貢獻(xiàn),甚至也沒(méi)有了美好的童年!我將站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,結(jié)交新的伙伴,再考出好成績(jī),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!

作為跳級(jí)生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級(jí)的經(jīng)歷是沒(méi)多少人有的。因此我很快認(rèn)識(shí)了一批新同學(xué)。因?yàn)槲以谡n堂上比較認(rèn)真,所以我的成績(jī)也不錯(cuò)。走進(jìn)初中,不怎么難啊!

不過(guò),走進(jìn)初中也有他的難度。在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)什么問(wèn)題。但現(xiàn)在我遇到了所有初中生都會(huì)在進(jìn)入初中伊始遇到的問(wèn)題——課間操。學(xué)不會(huì)課間操,我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學(xué)一起做了。嘿,也不過(guò)如此!走進(jìn)初中,不怎么難啊!

走進(jìn)初中,課程開(kāi)始變化無(wú)常。初中跟小學(xué)到底還是不同的。小學(xué)上午主課為主,下午副課為主。而初中呢,剛開(kāi)始幾節(jié)是語(yǔ)數(shù)外,下午就又有可能來(lái)幾節(jié)語(yǔ)文。更有幾天,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在下午上!不過(guò),沒(méi)幾天,我已經(jīng)把課程表背得滾瓜爛熟,倒背如流了。走進(jìn)初中,不怎么難啊!

課間操熟能生巧,體育當(dāng)然也一樣。在初中,我面臨著跳繩一分鐘135次的挑戰(zhàn),跳遠(yuǎn)一米九及格等的困難。我的跳繩技術(shù)不錯(cuò),所以一分鐘135次的挑戰(zhàn)我通過(guò)了。跳遠(yuǎn)我老是差幾厘米。再加把勁就過(guò)去了!加油!走進(jìn)初中,不怎么難啊!

初中像一扇門(mén),等著我們順利通過(guò)。

初中像一張?jiān)嚲?,等著我們?cè)谏厦鎸?xiě)出人生的輝煌。

初中是青春的舞曲,是展翅欲飛的雄鷹,是揮舞的旗幟——讓我們一起走進(jìn)初中吧!

《初一了》600字作文3

理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,不會(huì)像以前,買(mǎi)了書(shū)包后,圍著操場(chǎng)跑幾圈。

什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

首先,我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!

草坪、噴泉、樹(shù)木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來(lái)的水多美呀!

同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買(mǎi)來(lái)的鴨子按在水里,來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)

有時(shí)候可以組織去春游,或是搞些活動(dòng),比如說(shuō):假期小組,通迅小組,興趣小組等。

唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

“叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書(shū)本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好?!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去:“老師好?!?/p>

老師講課時(shí),會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑,不過(guò),一下子便會(huì)很?chē)?yán)肅。

只要老師一提問(wèn),嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

“叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

老師無(wú)耐的看著我們,過(guò)了一會(huì),老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會(huì),老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ),猜對(duì)了的就有禮物,就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

啊!這樣的初中生活,你們會(huì)不會(huì)向往,會(huì)不會(huì)追求呀!那當(dāng)然,我會(huì),我一定會(huì)。

嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

……

《初一了》600字作文4

經(jīng)過(guò)六年的努力奮斗,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué),這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒(méi)有了小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧?kù)o,給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。

進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們改變了。見(jiàn)到的不是小學(xué)那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長(zhǎng)大了,都變得懂事了,不再想小學(xué)那樣頑皮、無(wú)知。

進(jìn)入中學(xué),老師們改變了。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來(lái),沒(méi)有小學(xué)老師的和藹與慈祥,但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長(zhǎng)大成材的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋 ?/p>

進(jìn)入中學(xué),學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望,一步一步向勝利走進(jìn)。

走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。大家都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)。

下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試,稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見(jiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張,競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊,簡(jiǎn)直如打仗一般。所以,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)中學(xué),什么都變得艱難困苦了,有的人想放棄,而我不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信:勝利一定是屬于我的,雖然現(xiàn)在苦點(diǎn),累點(diǎn),但我一定會(huì)達(dá)到勝利的頂峰!

《初一了》600字作文5

出入風(fēng)華的我,踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中,這個(gè)熟悉而又陌生的班級(jí)體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過(guò)教室的每一個(gè)角落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。

在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開(kāi)機(jī)按鈕——我決定造訪(fǎng)他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂(lè)中,我清醒過(guò)來(lái),剛才的音樂(lè)還縈繞于耳畔,

暮然發(fā)現(xiàn),初一女孩正如樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)音符,有高有低,有長(zhǎng)有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來(lái)。

班中有兩個(gè)女孩終日形影不離,由于我們沒(méi)有老師的權(quán)威,自然不敢稱(chēng)呼她們?yōu)椤昂隙橐弧薄V坏貌⒎Q(chēng)為“二王”,可是幾經(jīng)周出的則是一個(gè)罵名,她們?cè)鵁o(wú)實(shí)數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無(wú)單處,

她們終日玩耍,連預(yù)習(xí)也要在一起,成績(jī)也皆攀于高峰。看來(lái)這“二王”的美稱(chēng)還真名不虛傳,你若問(wèn)她們是誰(shuí),令人無(wú)語(yǔ)的王玥和王賀婷唄。

吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見(jiàn)其高談闊論,亦未見(jiàn)其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無(wú)多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何?原因有兩點(diǎn):一、

初一女孩,各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們?nèi)鐒倽M(mǎn)的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們?nèi)缫u人的清風(fēng),慢慢釋放沁人的清涼。

千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長(zhǎng)蘊(yùn)短,這就是初一女孩。


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