初二考試作文范文
言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。這里給大家分享一些關(guān)于初二考試作文，供大家參考。
初二考試作文1
我們生活在科技時代，當然家家少不了電腦。我家的電腦長期超負荷運轉(zhuǎn)，今天又死機了，嗶——嗶——響個不停。
以前也有過這種現(xiàn)象，憑經(jīng)驗判斷，響十幾下就好了，可是這次響了五六分鐘還是沒反應(yīng)。媽媽聞聲過來，不悅地說：“你是不是把電腦給弄壞了?”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!媽媽看了一會兒，撂下一句話：“你自己修理，修不好不玩?！蔽抑缓霉怨缘亍靶蕖?，對我這個門外漢來講，只能算胡亂搗鼓。
我使出畢生所學(xué)來找毛病，最后，我把主機箱打開了，看到里面有個小風扇，還有無數(shù)條紅線、綠線、黑線以及好多好多小零件，真令我眼花繚亂。
經(jīng)過我再三觀察，原來是一條頑皮的紅線跳到了小風扇旁邊，風扇轉(zhuǎn)動，與它摩擦，就發(fā)出了嗶——嗶——的聲音。我用螺絲刀小心翼翼地把線挑了出來，可剛一松手，紅線又淘氣地跳回去了。這當然難不倒我，一截黑色電膠布，往主機殼子上一粘，風扇就運轉(zhuǎn)正常了。
這算是修好了嗎?試試看!我重新啟動電腦，聽到它歡悅地發(fā)出正常的嘀嘀聲后，顯示屏就亮了起來。啊哈!我竟然把電腦修好了!正當我手舞足蹈得意歡呼時，“砰”的一聲，不小心把主機殼子踢掉了，原來是剛才忘了把螺絲擰上了。我再次蹲下身，仔細上好每一顆螺絲釘，把機箱安裝好，這才大功告成。
這次修電腦讓我懂得了做什么事都要勇于嘗試，只要動腦筋總能找到辦法。還有，千萬不可以粗心哦!
初二考試作文2
我的媽媽是個特別愛美的人。說她特別，她的確比普通的阿姨姐姐們講究許多。她對自己的衣著打扮幾乎是到了特別挑剔的程度。
怎么個挑剔法呢?她并不是盲目追求時尚的人。說她講究是有一定的原因的。無論買什么衣服，買回家，都要從里到外吧所有的線頭修剪一遍，看看扣子或者拉鏈是否訂的牢靠，一些小的裝飾或者別針之類的是否礙眼，如果發(fā)現(xiàn)有一點不妥帖的地方，都要立刻拆除。
這一切都檢查以后沒問題了，不管衣服的貴賤，立刻下水清洗一遍或送去干洗。如此這般的啰嗦一回，你們是否以為可以穿出門了，錯了，講究的還在后面那。
洗完后，拿回家迫不及待的穿上身，對著鏡子開始新一輪的欣賞。先是問爸爸，效果怎么樣?爸爸總是說;“好好，挺好的?！?他不敢說不好，說不好了，媽媽又開始問，哪里不好等等問題，爸爸實在受不了。)媽媽總是一皺眉說：“你每次都這樣說，簡直就是敷衍人，為你也是白問?！?/p>
“我都說了很好，穿上賽過范冰冰氣死林志玲?！眿寢尠琢税职忠谎郏焕硭?。轉(zhuǎn)身又來找我了?！皩殞殻瑡寢尨┥显鯓?，好看嗎?”“胳膊和肚子上的肉太多，衣服外邊再加個外搭，肚子吸回去就好看了”我總是說實話，一點不留情面。媽媽總是很尷尬的吸一口氣，對著鏡子又轉(zhuǎn)一個圈，這樣好點吧，可以穿出門嗎?
“還行吧，也就一般般啊?！蔽覜_著爸爸擠擠眼說?！斑€是寶寶會說句實話?！蓖瑢W(xué)們，以為我的媽媽可以出們了嗎?錯了。下面又開始搭配首飾和包包，自己又搭配了好一陣，總算收拾齊了，來到爸爸身邊問;“給個建議吧啊，老公。”爸爸總是眼兒掙的像鈴鐺說;“哎呀呀，這是哪家的名媛貴婦啊，亮瞎了我的眼吶。”“切，你就沒個正形兒。寶貝，走，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！边@是在叫我。
我的媽媽才出門。你們說，我的媽媽愛美吧。這就是我的特愛美老媽。
初二考試作文3
一個個人如同風鈴一般，風一吹過，就會在腦海里想起.有一個人在我腦海里印象深刻，他就是我之前的同桌.
他無所不能，喜愛運動，但最擅長打籃球，每次上體育課，看不到他的身影在籃球場上那就不正常了.“喂，把球傳給我”看，他們又打籃球了。他的頭發(fā)迎風飄動著，原本精致的臉龐又添加了一份帥氣，此時，球已經(jīng)在他手上了，一眨眼工夫，他就從對手那邊搶到了球，身手敏捷，好像他手和球有吸鐵石一樣，一碰到球就吸手上了。
搶到球后，他快速的跑到籃球架旁邊，雙手舉起，眼睛瞄準，輕輕一跳，進球了!我們班的女生在旁邊看得非常激動，都在大聲呼喊他的名字。其實他打籃球打的這么好，是在背后付出了很多汗水的，每次放假我都會看到他在籃球場上練習(xí)。還真不簡單!
他酷愛學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)那是無人能比的，全班第一。自習(xí)課上老師出了一道附加題，給半節(jié)課時間，所有人都沒有做出來，我以為他也不會的，誰知老師上課的時候，問誰會，他把手舉起，我驚呆了，老師也驚呆了(因為這道題老師們也討論好久才有答案的)，他站起來回答，過程非常詳細，回答的完全正確，全班人給出了熱烈的掌聲。他真不簡單!
他的生日在星期日，邀請了同學(xué)去參加生日派對，他家被精心裝扮過，問媽媽是誰弄的，阿姨說是他自己弄的，一個男生能自己動手做事，又這么認真，我很敬佩他。他做任何事都很細心，這次的飯竟然也是他做的。我們吃的時候一直在夸贊飯菜好吃，那時還不知道是他做的，知道了之后所有人都驚呆了。
他是個冰塊臉，別人夸他，一點表情都沒有。吃完飯，他把家務(wù)活都干了，我猜測他家里是不是所有活都他一個人干，我問阿姨，沒想到真是如此。我都沒干過多少家務(wù)活，看到這一情景，我有些慚愧。
這就是我之前的同桌，還真不簡單，不知道還有多少厲害之處。他堅持不懈、努力的精神值得我學(xué)習(xí)。
初二考試作文4
喜樂像露珠一樣地脆弱，它在歡笑中死去。哀愁卻是堅強而耐久，讓含愁的愛在你眼中醒起吧。
——泰戈爾
那日晚飯后在疲累中回到班里，見黑板上如往常一樣寫著：“背默某頁某英語短文”，就在煩悶中合上書，自語道：“算我已經(jīng)背過了吧!”回班的路上，曉得雨停了，最是喜慕這樣的美景，其時已合上了書，便下樓去。那時天還未晴，半陰的天空，微云浮游著，有光，那灰天的光是蒙昧的。
草木皆有種暗暗的清香，說不清的。每片草葉都有著欣長而優(yōu)美的形狀，托著晶瑩剔透的雨珠，遠遠望去竟是一片珠翠輝煌。這樣沉靜的暗綠色中開著有些殘敗的艷紅的月季，格外醒目而孤寂。地還是濕的，有一種江南的顏色?？諝庵杏形龅暮?。一切美好而靜謐。心中的萬端煩悶，便在此刻停下來了，取而代之的是一種美好的平靜，一種難以言傳的寧靜的喜樂。
那次在家門口等車，正急得不行，一霎間風起來了。正是秋天，天空高而晴朗，藍如寶石，明亮使人不能久久注視，幾團巨云鋪排開來，厚厚的，白得耀目。路旁的法國梧桐顏色不一。
赭紅、淺棕、墨綠的色彩，細膩地染了一條街的法國梧桐。秋風乍起，驚動了樹上的彩蝶，那一瞬許多枯葉蝶都高高地飛起來了。于是它們驚惶地飛上高闊的天空幕布，翻飛著，呼啦啦地撲著翅膀。風停時，便紛紛翩然舞著落了。再一陣微風，萎積一地的落葉便發(fā)出些細微聲響，遂靜了。無端地，我感到快樂和感激，這億萬年間的、億萬光年里神圣的一幕，那樣慷慨地叫我看到了，并沒有早一步或晚一步。
那天下午晴明得好，到了五六點的時候，也沒有天黑的意思。老師在講臺上講著枯燥無味的語法，我心思卻已飛到別處去了——講臺上一片金光，夕陽的輝煌的顏色透過窗戶，灑上了半塊黑板。等到下課時，顏色已經(jīng)變成金紅，不及前時壯美了。頗有些惘然的心緒。然而我不知怎的，竟覺得這樣是最好了——看到一半的景猶如未完的詩。這一瞬，惋惜的、詩一般的一刻鐘，我感到微妙的欣喜。
那夜凄切的寒雨一直下著，至清晨停了，世界一片清新，盡是綠的顏色，一種重獲新生般的的喜悅在那一刻鐘蔓延;
那晚我在漆黑一片的欄桿上望著，路燈一片溫暖的橙色，樹影婆娑著，搖曳出一片安詳寧靜的喜悅;
…………
親愛的朋友啊!煩悶苦久，而平靜的欣悅只有一刻鐘;無果的等待那么漫長，而等待中的輝煌風景只有一刻鐘;枯燥無味的生活無盡頭，而詩樣的情懷只閃現(xiàn)一刻鐘;寒雨一夜，晴明只有一刻鐘;黑暗彌漫，光明只有一刻鐘啊!
既然如此，我們又為何而苦等，我們又為何而生活、為何而熱愛生活呢?
生命的喜樂，在一刻鐘里盛放，更在一刻鐘前無邊無際的忍耐中醞釀。縱使喜樂像露珠一樣地脆弱，縱使它在一刻鐘的歡笑中死去，縱使哀愁堅強而耐久，也要讓含愁的、對生活的愛在你眼中醒起啊!
初二考試作文5
熱，灼熱。
太陽毫不吝嗇地把熱量注入大地。小區(qū)里有幾輛共享單車。
……為什么小區(qū)里會有共享單車?乍一看，你靠著我，我倚著你，像酷暑中吮吸著棒冰的一個人圾拉著的拖鞋。太陽炙烤著他們，似乎要把毫無生命的它們蒸出汗來才肯罷休。
忽然一陣風吹來引我扭頭回看，一位女士騎著共享單車駛進了小區(qū)。下車后，她似乎是想要干什么壞事般警惕地看了看左右，覺得沒有人之后，麻利地掏出一把鎖，三下五除二的就將小車鎖上了。后又像沒事人一般，哼著小曲，進了樓道。
望著被鎖住的小車，我不禁陷入了沉思。
哈，“獨享”單車。
注冊共享單車賬戶的時候，協(xié)議明明白白寫著“文明使用共享單車”“切勿將共享單車作為己用”等等警示性的話語?？扇藗冎皇怯檬种更c了“同意”，真正使用共享單車時卻拋之腦后。每個人都抱著“反正就這么點小事，開進小區(qū)又怎樣”的想法，在不知不覺中無意甚至有意地破壞這些約定。
這便是行為背后，人們的責任意識吧。
——徐春梅，一位默默無聞的志愿者。每每見到有人將共享單車駛?cè)胄^(qū)，一定厲聲制止，后又溫和教導(dǎo)?？吹今R路邊癱倒的共享單車，總是第一時間將其扶起。她還自發(fā)組織社區(qū)里的人們制作文明使用共享單車的宣傳海報。在這個時代，沒有人強迫她這么做，是她自愿用柔弱的肩膀挑起這份責任。她很平凡，但她有責任感，這使她變得不平凡，愈發(fā)彰顯責任感的偉大。
她能夠這樣做，為什么我們不能?她奔走在一條看不見盡頭的責任之路上，和她相伴的僅僅是作為文明使用者的責任罷了。
——同樣生活在這個時代，他的名字因為感動中國而家喻戶曉。他是全國第一所艾滋病患兒學(xué)校的創(chuàng)立者和校長。他不僅僅是為艾滋病患兒提供了一個健康的成長空間，更是在向人們呼吁停止對艾滋患兒的歧視與偏見。
同樣沒有人強迫他，只是他胸中懷有那一份責任，在艾滋患兒最需要幫助的時候鼓舞著他們，傳遞著溫情;握著他們的雙手，傳遞著社會的關(guān)愛。他承擔起了社會責任。
這兩份責任，前者小，后者大，但它們的實質(zhì)是一樣的，都是用良心承擔起的責任。
腦海中忽然掠過劉備給兒子劉禪的遺言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
抱著僥幸心理去為小惡，責任感從身上一點一滴，毫無感覺地剝?nèi)?，心靈的大門慢慢生銹。
在文明的耳濡目染中去為小善，挑著責任的擔子，播下文明的種子。
想到這里，目光回到現(xiàn)實，我過去扶起了那幾輛歪歪斜斜的小單車。
那些被扶起的小車在陽光中站定，似乎在無聲地感謝我。想到這里，我釋然了。
在如此發(fā)達的共享時代里，一切都在潛移默化地影響著人們，愿每個人都能胸懷責任，續(xù)燃這一脈香火。
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