初二回憶作文范文
回憶著曾經(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實的。這里給大家分享一些關于初二回憶作文，供大家參考。
初二回憶作文1
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學?！菛|中學。
邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘-惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生?？墒?，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，
相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
我是一名即將畢業(yè)的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學時，總認為學習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。
但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協(xié)助。
正是因為同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
初二回憶作文2
楓葉泛上淡淡馨黃，桂花深處香氣彌漫
同一個季節(jié)，第二次。遠離了夏日蟬鳴的聒噪，淡淡的秋風中彌漫著寧靜的味道。佇立在窗臺，沐浴在淡淡花香中，目光不由自主地望向那熟悉的一角，我的眼中滿是溫柔
那記憶中的曾經(jīng)，校門口的路很平，景觀是多年的水泥路，然而踩上去很軟、很舒服。那兩旁的盆花都應該還在，純潔的色彩，淡淡的雅韻。盡管沒有太多唯美的色彩點綴，卻仍然活力朝氣、清新脫俗
再走幾步，左側是操場。應該仍是紅綠鮮活的色彩，還有幾個泛舊的籃球架，永遠是那么安靜地站著。我有在那兒拼盡全力跑過800米，盡管汗?jié)窳艘陆?，盡管累得近乎虛脫，但溢出的微笑是滿足;
我有在那兒死死抱著籃球，盯著那“可惡”的籃球架，一邊默哀，一邊“問候”那可惡的體育老師的祖宗十八代;也有在那兒摔過跤，但倔強地忍著眼淚咬牙站起
秋風，拂過。操場外的幾棵楓樹發(fā)出簌簌的聲響。一片楓葉溫柔地飄著，迎在秋風中飛舞，似感觸到了我的體溫，等待我的歸來小小的落葉，躺在手心，是溫溫的觸感，有一種似曾相識由手心漫延到心里，但又在朦朧中現(xiàn)在渺遠。記憶中，那一幕幕熟悉的場景仍刻落在記憶深處，如此單純與美好
輕輕地跳上四樓，靠右的第一間，就是曾經(jīng)的教室，仿佛還余留著我的氣息。昔日的銀鈴笑聲似仍在教室中回繞，呼喚我的腳步!哦，我的朋友，你們怎么樣了?心開始忐忑，激動的浪花將我湮沒。卻當正欲抬步間，記憶的齒輪突然停止運作。因為我看到那蒼黃隱約的牌子，那“初三(2)班”的字體，是我開始退卻。
是啊!當初憑著一股子年少的倔強，依然踏出了這個門檻，如今我又有何臉回來呢?徘徊在窗臺，歲月的痕跡斑斑駁駁是古樸的鏡框透著淡淡的蒼涼與哀傷。透過玻璃，應該仍然是原來的模樣吧!
雜亂的桌擺，總是歪歪斜斜不成樣子，像青春的色彩另類斑斕;泛白的貼圖，總有坑坑洼洼的小破壞，像青春的腳步輕松愉快;長條的競爭欄，風風火火好不熱鬧，如青春的火焰熊熊不熄你們還好嗎?我的朋友
我從未忘記你們朝氣的臉龐，單純的微笑。那離別時一句句叮嚀溫暖回蕩在耳畔，一聲聲呼喚感動映放在心中。我，從不曾忘記
秋風拂過臉龐，洗濯著眼底的灰燼，兩行清淚悄然滑落，靜靜地滲進了那片曾經(jīng)的土地。我的朋友，你們還好嗎
初二回憶作文3
時間如同默默無聞的老人，拄著拐杖緩緩的走向生命的終點。但對我們來說卻是彈指一瞬間。短短的初二已經(jīng)悄然而逝，他仿佛來過，又似未來過。他令我回憶無窮，又令我黯然傷神，他多姿多彩，卻又一貧如洗，他刺激著我的神經(jīng)，令我又回味無窮。
泉水般的初二
初二的生活是多么的無趣。每天過著一樣的生活，這樣枯燥的生活真是令我厭倦。似乎永遠的重播著同樣的影片，我的心也進了乏味了，不厭其煩的聽著如同白開水的課堂。全無味道，偶爾也會掀起一點波瀾，可是似乎又什么也沒發(fā)生過?，F(xiàn)如今，細細品味，卻又向一泓清泉，平淡中帶著一絲甘甜。
咖啡般的初二
初二是我們從稚嫩的初一蛻變的一扇大門，我們推開這扇嶄新的大門，迎來了全新的世界前方早已作文準備好，重重難關等著我們。
戰(zhàn)斗還未開始便有了硝煙味在這新的時間內(nèi)彌漫，凝重的氣氛，可怕的競爭力，像泰山一般，壓得我喘不過氣來。全然不敢松懈一道道魔障著我們，夜里還要強打精神，奮筆疾書。如同黃連一般的生活，真令我瘦的來。也許他就像位品味咖啡一樣，在苦澀中享受快樂吧。
橘汁般的初二
剛踏入初二時，我似乎像一個迷失方向的蝸牛，不知何去何從，還未轉(zhuǎn)過心態(tài)，就要對未知的挑戰(zhàn)。我充滿著酸澀之感，我們在操場上揮灑著汗水，在競爭中享受著刺激快樂，在爭執(zhí)中獲得知識。在討論中碰撞智慧的火花，在嬉戲中收獲友誼的喜悅，雖然有些艱苦，但仔細品味一番。沒有初二又怎么會煥發(fā)我們的光彩。
細細回憶初二就宛如石橋一般，連接著初一與初三。
初二回憶作文4
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就成為了一名初二的學生，在明亮的教室中快快樂樂的學習生活。“真是太好了”!咦?這是什么時候聽到這句話來著，對了，那是五年級一節(jié)班會上的事情了。
記得有一次，五年級上學期星期一的下午第三節(jié)課，老師為我們開了一節(jié)特殊而又有趣的班會，這是，引起了對這次班會課的好奇，同學們早已迫不及待了。
過了一會兒，我們的班主任王老師在小廚子里拿出一代水果糖，臉上帶著欣慰的笑容，說：“同學們，這一帶水果糖使用我們班里的班費買的，這次班級評比我們班的了第一名?！崩蠋熢捯魟偮?，同學們已經(jīng)興奮不得，臉上早已露出了勝利的笑容。
老師把糖為同學們一人分三塊糖，拿到糖的同學早已經(jīng)把糖紙小心翼翼剝開，放在嘴中，細細的品味著，“真是太好了!”同學們不停的贊嘆，我們得了第一，又熱烈的慶祝，真是無比的'快樂。
我們班的了精神文明先進班，大家臉上都紅通通的，心里感到甜絲絲，感到很得意 。這些都是老師對我們的教育啊，這都是你們的經(jīng)驗，沒有你們的經(jīng)驗，也就沒有這圓滿的祝賀。這塊糖吃起來可要比其他的甜的多，因為這是我們班的榮譽，這糖，從我們的嘴中，卻甜到了心里。是的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。
這件事情過去很長時間了，我永遠不會忘記這節(jié)班會課，在那初一年級腳踏實地的臺階上，我又想起五年級那節(jié)美好而又快樂的班會來。
初二回憶作文5
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。
6年的時間，過得多么快呀，但一年級時發(fā)生的美好的事還依稀記得。
以前，我沉默寡言，不愛說話，也不愛運動，老師經(jīng)常讓我多說說話，多運動運動。雖然這樣但老師也經(jīng)?？湮覍懽终J真，畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié)，是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當天，同學們都要表演節(jié)目，我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》，韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。
韓老師除了教我們班音樂外，還教一(4)班，一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當然的，我們兩個班便開始競爭起誰更好。在排練時，老師常夸我跳很好，雖然比起跳舞我更喜歡畫畫，但心里還是甜絲絲的。
終于到了六一兒童節(jié)了，雖然我們是準備過了，但心里都有一種奇怪的感覺：怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。
等到表演結束后，韓老師說：“你們跳得很好，很賣才?！比缓罄蠋熃o我們跳舞的人發(fā)了糖。
從那之后，表演時的裙子還在家中，之所以我會好好保存那條裙子是因為第一次有人夸我跳舞好看。
這件事估計我倒老也不會忘記吧!
★ 初二作文范文五篇
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