人生的第一課優(yōu)秀范文作文
人生如戲,我亦是玩家,只看你如何對(duì)待。下面是小編給大家?guī)淼娜松牡谝徽n優(yōu)秀范文作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
人生的第一課優(yōu)秀范文作文1
人生,好像是一個(gè)遙不可及的話題,我們每一段曲折的經(jīng)歷,都是人生一課,每一個(gè)字,每一段話,都是我們學(xué)習(xí)的一課。經(jīng)歷的困境是考題,讓我們的心作筆,書一篇美好人生。
還僅是初秋,已有微涼的風(fēng)吹拂著臉頰,神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑,灑下金黃色的麥子黃,就連行走中的人們,也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍(lán)天空分外耀眼,夾雜著香甜的氣息。
小徑內(nèi),花草間,我在家中,書桌前。那一本本作業(yè),一道道攻不克的難題,終于被降我降服。當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離這令人討厭的繁重氣息,好好緩一口氣,品一客香茗時(shí),那流動(dòng)的樂章,跳動(dòng)的指尖——鋼琴,又帶給了我,一個(gè)無法攻克的難題。
“快,趕緊練練鋼琴,這都多久沒練了,可別把學(xué)來的又給退回去了!”母親的高分貝,帶著她與生俱來的不可違逆的味道。憤怒、無奈與壓抑許久的悲傷,一時(shí)如泉般涌來,涌上我的心頭。為什么我每天那么多作業(yè),還要練琴?難道我要做個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎?我就沒有一點(diǎn)自由嗎?
我粗暴的打開琴蓋,一通亂按,雙腳用力的跺著地板,好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭,想看看母親的反應(yīng),卻看見她在廚房里不停的忙著,她那光潔的額頭上沾滿了豆大的汗珠,那雙手,那雙應(yīng)該十指不沾陽(yáng)春水的手,染上了歲月的操勞?;蛟S,她只是希望我做一個(gè)更好的自己吧!她的嘮叨不也蘊(yùn)含著她對(duì)我的殷切期盼嗎?
十指翻飛,一曲年華。我一邊彈,一邊回想那張含笑的面容,希望我的更好,能讓你遲些變老吧。
人生的第一課優(yōu)秀范文作文2
人,為什么而活?人,應(yīng)該怎么活?如果我們是一支蠟燭,我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干,不留一點(diǎn)痕跡,如果我們是一根火柴,在一生中也要有最閃耀的一刻,最后化為灰燼,不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我,一直認(rèn)為,人生在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該畫上一個(gè)完美的句號(hào),表示著這是一個(gè)完整又完美的人生。
上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無知的我,對(duì)一切事物都很好奇:一群人打籃球,我很好奇;大哥哥大姐姐寫作業(yè),我很好奇;叔叔阿姨看手機(jī),我很好奇……我經(jīng)常會(huì)聽到一些人在討論“人生”,我認(rèn)為,人生對(duì)我來說遙不可及,如果要用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來形容人生,那一定是問號(hào),因?yàn)楣沤裰型?,這個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了,想要全部知道并非易事,我們應(yīng)該“萬事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”所以,那時(shí)的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個(gè)問號(hào)。
后來,隨著我慢慢長(zhǎng)大,兒時(shí)的迷團(tuán)與疑惑被一個(gè)個(gè)解開了,于是我認(rèn)為,人生應(yīng)該是逗號(hào),它是一條永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪,始終充滿著希望。所以,我們要靠自己,靠自己站起來,靠自己戰(zhàn)勝困難,靠自己找到希望,靠自己寫出逗號(hào)之后的文章,從此,我漸漸地理解了人生中“逗號(hào)”的真諦,是這個(gè)“逗號(hào)”,讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢,多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
后來,我與別人討論人生的時(shí)候,又感覺,人生,是引號(hào)。在人生的旅途中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景,有物質(zhì)的美,也有心靈的美;有那些祖國(guó)的大好河山,也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號(hào)來捕捉,它,會(huì)把一生中的美盡收心底,讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號(hào)”,讓我學(xué)會(huì)了用那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)品味美的心。
后來,我聽別人說,人生是那長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。省略號(hào),后面省略著什么呢?是人的悲歡離合,還是月的明晴圓缺?然而,他省略的,是人生后面的道路。它,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),努力,進(jìn)步,才能讓以后的人生像省略號(hào)一樣千變?nèi)f化,永無止境的人生變得更加美好。
終于在今天,我明白了:人生是不可能是句號(hào)的,只是我們努力讓它變成句號(hào),這只是我們追求美好的過程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用我們那踏實(shí)而努力的腳印來寫出我們的標(biāo)點(diǎn),我們的人生。
人生的第一課優(yōu)秀范文作文3
古語(yǔ)云:“人生如逆旅”,我卻以為“人生如游戲,我亦是玩家”。諸君不信,且聽我細(xì)細(xì)道來。
新生兒的第一聲啼哭,有如創(chuàng)建角色的點(diǎn)擊聲一般清脆。在接下九年制義務(wù)教育的長(zhǎng)期主線任務(wù)后,我們從老師手中接過任務(wù)道具—書本,星辰大海的征途,就從這里啟航,厚厚名著以“提要鉤玄”等閱讀技能轉(zhuǎn)化為巨額經(jīng)驗(yàn),黑筆為刃將周練月考等“小怪”一一征服,王永彬在《圍爐夜話》中道:“為學(xué)無間斷,如流水行云,日進(jìn)而不已?!鼻趹┩婕夷托乃⒅粘H蝿?wù),踩著五三晚練鋪陳的臺(tái)階與高考這尊“BOSS”搏斗,開啟名校新地圖;休閑玩家嘗遍小賣部美食,以走神絕技掛機(jī)九年,也完成任務(wù)。人生如游戲,玩家各有玩法,斥鴳鯤鵬各得其樂,是否僅此而已?
答案當(dāng)然是不。人生確如游戲,消極進(jìn)行所致的損失卻更為真實(shí)殘酷。不能通關(guān)就是中途滅亡,須知人生雖可游,但“游必有方”。
“競(jìng)技游戲,莫得留情。”人生的競(jìng)技臺(tái)無處不在,未免淘汰,須有一顆愛拼想贏的心“學(xué)業(yè)在我,富貴在時(shí)。在我者不可不勉,在時(shí)者靜以俟之。”我們不能選擇如何生死,但可決定如何去活。九年不過義務(wù),下一場(chǎng)游戲需要玩出個(gè)性的精彩,靠的是胸中瑰夢(mèng),心中青云?!吨杏埂吩疲骸叭艘荒茉疲喊僦?;人十能之,己于之。”貧無可奈惟求幾儉,拙亦何妨只要勤,在數(shù)次日常中提升自我,超越自我,足以強(qiáng)大成長(zhǎng),成為自己人生游戲的頭號(hào)贏家,所謂“人生如戲,你要努力”。
雖應(yīng)有勝負(fù)欲,游戲的真諦卻在于它給予我們的純粹的樂趣,我等玩家還要學(xué)會(huì)享受游戲。川端康成睡眼中未眠的花,日瓦戈醫(yī)生鐵鏟上晶瑩的雪,便是《頭號(hào)玩家》緊張游戲中讓人驚喜的彩蛋,陳繼儒在《小窗幽記》中提筆寫下風(fēng)流“興來醉倒落花前,天地即為衾枕;機(jī)息忘懷磐石上,古今盡屬蜉蝣?!笨?jí)閃退等困難實(shí)屬尋常,難能可貴的是以游戲的態(tài)度覓一份“物外之趣”的彩蛋;作為人生游戲的玩家,更當(dāng)直面人生,無畏挑戰(zhàn),將其轉(zhuǎn)化為游戲人生的情趣,保持心靈乎和,拭去面上俗塵,享受游戲,存心笑傲,一世風(fēng)流。所謂“人生如戲,煩惱何必”。
人生如游戲,我亦是玩家,只看你如何對(duì)待。做自己人生游戲的頭號(hào)玩家,當(dāng)盡力游戲,盡興游戲,玩得瀟灑,不負(fù)韶華。
人生的第一課優(yōu)秀范文作文4
一位教授要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的禮堂,并自由選座位就座。多年之后,當(dāng)時(shí)愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡隨意坐和鐘情坐后面的學(xué)生。通過這個(gè)故事,我們不難得到這樣一個(gè)結(jié)論:在人生路上,我們應(yīng)不甘落后。
不甘落后,可以助人在逆境中尋回方向。西晉的文學(xué)家左思,自幼相貌丑,又訥于言辭,連其父都瞧不上這個(gè)兒子,又常被他人恥笑??墒?,左思擁有一顆不甘落后的心,他堅(jiān)持創(chuàng)作《三都賦》,別人需思考一日,他就思考三日。別人能輕松尋找到材料,他便不斷閱覽古典,累積知識(shí)。終用十余年時(shí)間完成《三都賦》,留下百余年來洛陽(yáng)紙貴的佳話。試想若無不甘落后之心,左思怎能夠創(chuàng)作名篇風(fēng)靡洛陽(yáng)城?若無不甘落后之心,左思怎能書寫亙古華章,流傳至今?正是因?yàn)檫@不甘落后的心,才使左思在困境中尋回方向。故心中思索,不甘落后之心可助人在困境中尋找方向,締造輝煌。
不甘落后,可以助人失敗時(shí),發(fā)現(xiàn)光明。愛因斯坦幼時(shí)被輕視,老師認(rèn)為他智力低下。華羅庚年輕時(shí)也被人認(rèn)為天資不行。他,物理界的王者;他,數(shù)學(xué)界中的帝君。他們皆與我們同樣,是普通的人,那么又是什么幫助他們成就事業(yè)的輝煌?在我看來,即為不甘落后的信念,是不甘落后的信念幫助他們,失敗時(shí)不氣餒,積極拼搏,從被人瞧不起走到了人生的巔峰。故心中回蕩,不甘落后可以幫助人在失敗之時(shí),發(fā)現(xiàn)光明。
不甘落后,可以幫助人在貧寒之中展現(xiàn)才華。翻開史冊(cè)的秀美篇章,觀無數(shù)寒門子弟,只因一顆不甘落后之心,積學(xué)儲(chǔ)寶,名垂青史。范仲淹幼時(shí)吃不飽飯,卻不甘落后,心懷壯志,終成慶歷賢臣;宋濂幼時(shí)讀不起書,卻不甘落后,刻苦求學(xué),終成明初“開國(guó)文臣之首”。之所以,他們能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值,皆因不甘落后之心。不甘落后,讓他們奮起直追,才華如日,光芒四射。故耳畔響起:不甘落后,可以助人在貧窮中彰顯才華。
人生的路途并不總是一帆風(fēng)順,大多會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻,我們應(yīng)持不甘落后之心斬?cái)嗲奥芬磺星G棘。要知道成功者與失敗者之間往往就差的是那一時(shí)應(yīng)有的不甘落后的態(tài)度。
人生應(yīng)不甘落后,正如那些喜歡坐在前排的學(xué)生那樣,凡事都積極向上。讓我們以一顆不甘落后之心,執(zhí)著向上,追求自身價(jià)值。
人生的第一課優(yōu)秀范文作文5
“人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活?!笔前?,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷,但還是要滿懷信心,去戰(zhàn)勝它,打敗它,活出自己的風(fēng)采,使生命之花開得燦爛。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這是我們熟知的名人總結(jié)的對(duì)人生的感悟。
人的一生,其實(shí)很短暫,一輩子,也不過那么長(zhǎng),要在一生中活得精彩,干出一番大事業(yè),也確實(shí)不容易。
人,要在有限的人生中,活出無限的價(jià)值,在臨死時(shí),想想自己曾經(jīng)的輝煌,也不枉為人。人生在世,就要活得精彩,不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以,我們要有“別樣的人生。"
也許有些人覺得活出不一樣的人生會(huì)很難很難,會(huì)遇到許多不如意的事,會(huì)傷心,會(huì)難過……人生不是十全是美的,難免會(huì)遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個(gè)例子。
海倫·凱勒,這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,奪去了她聽、看、說的權(quán)利,她成為了一名聾、盲、啞人。她覺得她如同一個(gè)廢人一樣,聽不到,看不見,也說不出,什么也不能做,還得連累別人來照顧自己,給別人添麻煩,還不如廢人!她曾痛恨過上天的不公,也曾一度想了卻自己的生命,但是,她不甘心,她要比別人活得更為精彩。在她還沒有意識(shí)到這些之前,是一個(gè)人改變了她的一生,這個(gè)人就是她的啟蒙老師——莎莉文。
海倫·凱勒說,莎莉文老師給她帶來了光明,帶來了愛,帶來了一切,重新塑造了一個(gè)全新的自己。
莎莉文老師幫助海倫·凱勒識(shí)字,教她寫字,在常人看來,寫字、識(shí)字是個(gè)再簡(jiǎn)單不過的事了,可是,對(duì)海倫·凱勒來說,這無疑比登天還難。但她不能放棄,她并不比別人差!她需要付出比別人更多的努力,去克服種.種的困難。
于是,在她不懈的努力下,她成為一名著名的女作家,代表作有《假如給我三天光明》等。
海倫·凱勒,通過她自己的努力,克服了自己身體上的缺陷,活出了自己不一樣的人生。
那么,我們是不是也應(yīng)該努力活出自己不一樣的人生呢?
讓我們一起加油吧!
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