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享受自己的人生作文

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人生的道路也不免有些困難,陽光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹,下面是小編給大家?guī)淼南硎茏约旱娜松?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

享受自己的人生作文1

如果你擁有一個可以看到別人死亡時間的權(quán)利,你會不會選擇告訴別人?

我會隱瞞對方的死亡時間就是剝奪對方的權(quán)利,沒有任何一個人有資格去剝奪他人的權(quán)利,即使你認為這是為他好,也許你認為是這個“死”這個字不吉利,但是每個人心里承受能力都不一樣,可能有些人因此而感到振奮,有些人因此而感到頹廢,但是這都不足以成為你剝奪他人權(quán)利的借口,因此你會選擇不告訴,但這是他人的自己權(quán)利,他們想活成什么樣,該怎么繼續(xù)活下去他們自己的人生自己的事情應(yīng)該由他們自己選擇,而不是以你的想法思考處事把你所認為的好強加在他人無知痛苦上,你這樣的權(quán)利,同樣還很自私。

其次,請把命運的選擇權(quán)還給他們自己,因為你沒有資格去決定我自己的命運和人生,在醫(yī)院里,醫(yī)生下病危通知書,往往是先告訴家人再由家人決定要不要告訴病人,可是經(jīng)過研究表明,80%的病人都選擇告訴自己,但也只有30%的家屬會選擇告訴,明明生死對自己來說就是一件至關(guān)重要的大事,但反而就自己不知道這些事兒實在可悲,有多少病人沉浸在家人編織的謊言中遺憾的離世。在國際上慣例是如果下病危通知書,應(yīng)該先告訴病人本人,在由病人去選擇要不要告訴家屬,這才是自己擁有的命運選擇權(quán)。

死亡是對生命最精準的教育,“死亡”確實是一個很可怕的詞,但是他帶給我們的僅僅是可怕嗎?不,因為它還可以推動你做事的速度,如果你已經(jīng)提前知道了你的倒計時你可以著手去做許多不敢做不能做和還沒有來得及做的事,把自己要處理的事情快處理完,然后盡量不要帶著遺憾走,說沒有一點遺憾,那是不可能的,但是能少一點是一點。

也許你還會說,既然死亡時間是個定值,告訴我與不告訴我都無差別,那既然沒有差別,那你為什么不告訴我呢?讓我自己獨自去對待我自己的命運。

享受自己的人生作文2

“這個世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。

一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風(fēng)光無限,當然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過這些曲折和磨難,取得成功。

想必大家都看過《西游記》,電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個徒弟,一路上披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng),但歷史上的玄奘與兩個徒弟去往天竺,在途中兩個徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個國家,不畏艱難,歷經(jīng)磨難,在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過,但以他驚人的意志抵達天竺,在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽回到長安,編寫了《大唐西域記》。

一位著名音樂家貝多芬在少年失聰,對于一個有音樂夢想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng)造音樂。《命運交響曲》反映了他的命運,當然正要靠驚人的意志與堅持,才能流連這一首首舉世聞名的樂曲。他們經(jīng)過不斷磨練,使意志更加的堅定。

人生的道路也不免有些困難,陽光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹,扣問自己,不遇到磨難時,是否也能勇敢面對、克服!

享受自己的人生作文3

對于我來說,未來是一個很遙遠的東西。談起未來,曾經(jīng)感到更多的是迷茫,隨著時間的流逝,我逐漸明白了自己的目標,清楚了自己想要的是什么。

可以說,初中的班主任,是真正改變了我的人,記得在初中的時候,每次犯錯,她都會用不同的,正確的方法引導(dǎo)我,沒有煩躁與困頓,也許有一些無奈吧,但更多的是理解與包容。就這樣,三年的時間,讓我由無知走向成熟,真正的長大。時至今日,我仍記得她說過的一句話,好孩子與好學(xué)生是不同的概念,學(xué)習(xí)好只能說明你是一個好學(xué)生,但要做到成為一個好孩子,還差得很遠。在距中考百日的那天,她給我們放了五月天的那首咸魚。她就是這樣,總是無時無刻的教育著我們,用著一種即使叛逆的人也不會反感的方式。

因此在初中的時候,我便決定做一名老師,一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。

我總是在幻想,自己成了一名老師。站在講臺上擁有指點江山般的豪邁??梢阅托臑閷W(xué)生講解,指點迷津??梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬??梢砸雇碓谂_燈的陪伴下備案,批改作業(yè)。想一想,這是多么美好而莊重的事情。這種簡單的想法,一直存在在我的腦海里。

士不可以不弘毅,任重而道遠。對于我的夢想,可以說是遙遠而曲折的。想要當老師,首先要有淵博的學(xué)識,其次還要有見解和閱歷,還需要很多,很多。

我也不止一次想過,想那么多干什么,做好眼前在想以后不好么,可是,沒有目標就如同在大海中航行著的沒有舵的船,只能像無頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話,夢想何在,未來何在。畢竟,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢。

對于現(xiàn)在的我,這一切都是海市蜃樓般的幻想,百日剛過,高考即將來臨,夢想的大學(xué)通知書還沒有到手。對于我現(xiàn)在能做的,就只有機械的做一套套理綜卷,每天面對無數(shù)的英語閱讀和語文題,空下的時間,解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實地,才能更好的觸碰到藍天,也許,數(shù)年以后,我也可以穿著一身整齊的衣服,站在講臺上,去完成多年的夢想。

享受自己的人生作文4

星期日的下午,天氣晴好。我和爸爸媽媽去位于鐵嶺的大清神樹景區(qū)游玩。

大清神樹景區(qū)—一個聽起來很陌生的地方。因為這個旅游景點剛開放不久,所以來的人不是很多。它是由榮昌集團的老總投資,剛得到政府扶持的3A級旅游景區(qū)。售票處的阿姨和藹可親,聽了她簡單的介紹后,我們購票走了進去。

我們來到了神樹前,我細細打量著眼前這棵有著1800多年歷史的神樹,只覺得它高大、雄偉,卻對它的幾千年來的歷史毫不知情。就在這時,售票阿姨對一位導(dǎo)游說,“你來幫他們講解一下這棵神樹的歷史吧!

通過講解我們了解到這棵樹是在努爾哈赤登基時被封為神樹的。此松有三大神奇之處:1、火燒不死。2、鳥不筑巢。3、分不出單株還是雙株。了解了神樹的歷史后,我們謝過了售票阿姨和導(dǎo)游,便回家了。

回家的路上,我的心中始終溫暖著。這兩位服務(wù)人員始終微笑著,讓人如沐春風(fēng),他們與別處面無表情、說話冰冷的工作人員截然不同。這讓我想起了法國作家蒙拉﹒封丹的一則寓言故事:南風(fēng)法則:北風(fēng)和南風(fēng)要比試威力,看誰能把行人的大衣脫掉,北風(fēng)呼呼地吹著,結(jié)果行人冷得裹緊了大衣。這時南風(fēng)徐徐吹來,行人覺得暖意洋洋,于是紛紛脫掉大衣,南風(fēng)獲得了勝利。

這則寓言告訴我們,與人交往是若想受歡迎,就要丟掉咄咄逼人的強硬態(tài)度用溫和友善的態(tài)度與人相處。溫暖的情緒會傳染!與你相處的人都會像南風(fēng)一樣溫暖!

因此,人生,請微笑吧!

享受自己的人生作文5

夜正亥,人初靜,移燈下簾,手握筆桿,進入書法意境,只聞流暢的唰唰聲與筆尖一起舞蹈,舞出一個個漢字……在滿溢墨香的氛圍里臨摹前人手跡,真是別有一番情趣。

初練書法,覺得漢字方方正正的,很可愛。真正涉足,才深明其枯燥:每天的橫、豎、撇、折……老師要求很嚴,每周都要交兩大頁字紙。我由于基礎(chǔ)比較差,手中的筆不聽使喚,恣意“畫”字,得分不佳,不免失落。

有一日,書法老師告訴我們:“練習(xí)書法事實上也是修煉心靈,要做到心里不浮躁,身正,眼到,足實,才可以練好書法。”于是,我在懵懂中開啟了自己的書法之路,開啟了與書法的緣分。修身養(yǎng)性,練好書法,成了我兒時夢寐以求的目標。漸漸地,我也不再追究學(xué)習(xí)書法占用了我多少的周末時間,而是將其當成一種學(xué)習(xí)之余的放松、娛樂。書寫漢字時,我的心是沉靜的,迷醉于含著油墨香氣的夜氣里。在書法的陶冶下,在油墨的熏染中,我的字愈發(fā)美觀,我的性情逐漸沉穩(wěn),我的自信與日俱增。我對漢字理解更深:書法不僅讓漢字更加富有魅力,練書法還可提高一個人的文化與修養(yǎng),鍛煉一個人的意志等。

這獨具特色的漢字,其間的一橫、一豎、一撇、一捺,都包含著中國人的智慧與風(fēng)骨。從倉頡造字,到后來甲骨文的成熟,小篆的圓勻,隸書的舒展,楷體的方正,草書的奔放,行書的飛灑,無不展現(xiàn)了中華民族獨特的思維方式;從顏真卿的雄渾敦厚,柳公權(quán)的方折峻麗,到“宋四家”的隨意揮灑,趙孟頫的勁秀雄健以及后來董其昌的“顏骨趙姿”之美都可以足見:漢字,承載著中華文明厚重的底蘊和價值,更多的還是展現(xiàn)出一個人的“神”。

人們常說:“字如其人?!币粋€人的漢字書寫會表現(xiàn)出一個人性格;博大精深的書法,是提升人們修養(yǎng)的重要手段之一。在小小的漢字里,我們可以看到古代圣賢于漢字勾轉(zhuǎn)折橫中體味出的傳承至今的道德倫理、家國情懷。我曾經(jīng)欣賞過顏公的《祭侄稿書》,在那飛舞揚灑的筆畫中,處處枯筆,道道涂改。我看到的是他對侄子為國犧牲的悲痛,是他對愛國志士油然而生的崇敬。民族的精魂,在其字跡中,得以彰顯。

漢字,是華夏民族的文化瑰寶,是書寫者的良師益友,是中國人的精神家園。我們要去學(xué)習(xí)它、熱愛它、傳承它,使民族之根永存,讓民族之魂常在。

讓我們做堂堂正正的中國人,寫方方正正的中國字,在油墨熏染中享受漢字人生!


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