全國中考押題作文及材料大全【15篇】
2022年全國中考押題作文及材料大全【15篇】
話題作文，既然是應(yīng)試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得到—個好的分?jǐn)?shù)。因此，寫出特色、寫出新意，是十分重要的。下面小編給大家?guī)砣珖锌佳侯}作文及材料大全，希望能幫助到大家!
全國中考押題作文及材料大全1
古稀歲月，兩老靠著藤椅，聽聽古老的收音機，唱出激昂清亮的京劇。夕陽下，兩人的身影那么單薄，瘦弱。幾十年，是怎么走過的……
深秋的晚菊，帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，精靈的水珠滑落，似串串玻璃散落，濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來……
“老頭子，老頭子，把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點。都這么大的人，就這么不會照顧自己?！笔亲婺感跣醯亩诼?。
“老婆子，就你煩，整天嘮叨不休的，我這不是去干活嗎，能有多冷?”祖父不耐煩地說完，就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門，瞇著老眼凝望著，直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。
夕陽的余暉灑滿整個院子，門外的菊花瓣兒開始蜷縮，似乎宣告著一天的即將結(jié)束。
祖母又開始凝望遠(yuǎn)方，這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，祖母像是得了什么命令似的，立即回房，拿上壺具，把水放在火爐上燒了起來……
祖母洗洗茶壺，洗洗茶杯?！袄掀抛?，給我泡壺茶。”“你不是嫌我煩嗎?怎么不自己泡啊!”祖母低聲地斥責(zé)著，臉上分明流露著欣慰的笑容。
祖母為祖父倒茶，給他擦汗。祖父端起茶壺，輕輕喝上一小口。然后，一人一把藤椅，舒適地躺下，喝著清茶，看著夕陽，古老的收音機又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。
一陣風(fēng)拂過，祖父下意識地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后，那動作好輕好柔。
夕陽下，我看到了一幅畫面，一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動著，深秋的楓葉旋舞著……
祖父祖母就是這樣一天天生活著，明白彼此的感覺，是真愛，是癡情，恐怕也是永恒，是一種超越時間和空間的相守吧!
一道風(fēng)景線，一道美麗的風(fēng)景線，一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下，流連在我的心靈深處……
全國中考押題作文及材料大全2
早上，掀開那被微風(fēng)吹起的窗簾，蒙蒙薄霧透過我的視線，好一片生機勃勃的景象，望著遠(yuǎn)處，云兒托著小鳥，飛往溫暖的地方，只覺得眼前的景象不是真實的，揉揉朦朧的睡眼，喃喃的自言自語：“是真的咧!”——題記
穿上拖鞋，吧嗒吧嗒的走到衛(wèi)生間，看看鏡子里的我，頭發(fā)散亂，有點“魔女”的樣子。洗梳完畢，吃過早飯，雖然仍是睡眼朦朧，但還是要上學(xué)的嘛!路上的孩子歡歌笑語，我卻還沉浸在睡夢中，真擔(dān)心會睡在路邊，也真是的，天亮的晚，而且七點就要去上學(xué)，路上看不見什么東西，給我的睡覺帶來了極大的方便，為了不使我睡著，我故意一會兒跳，一會兒走，“砰”得一聲，“哎呦”撞到電線桿上了，我努力睜大眼睛，不行呀，太累了。終于到了學(xué)校，交上作業(yè)后，便趴在桌子上睡著了，沒過多久，“叮鈴……”清脆悅耳的鈴聲響起，揉揉眼睛，不要啊，我還想睡覺……
上課的時候，我努力地看黑板，老師認(rèn)為我是乖乖女，所以不能辜負(fù)了老師對我的期望，努把力吧，熬幾節(jié)課就放學(xué)了。放學(xué)了，由于非常、特別以及極其的想睡覺，暈暈沉沉的我撞了好幾個人，“你瞎眼呀，瞎撞什么撞呀!”“啊呀，疼死我了!”“哎，你撞啥撞呀，我全身可都是，你賠的起嗎?”煩死了，真想騰云駕霧，1秒就到家!沒辦法，什么工具都沒有，只好走啦!
“當(dāng)當(dāng)……”到家了，我一頭扎在舒服的床上，人拉也拉不起來。“起來啦，上學(xué)遲到了!”不知過了多久，我被媽媽的喊聲驚醒，“哇，呀呀，我的神呀”我看了看表，還有10分鐘就要上課了，等等，我還沒吃飯呢!不管了，隨便吃幾口就搞定了，“噔噔噔……”下樓后，我以最快的速度奔向?qū)W校，“叮鈴……”我真趕趟，奇怪的是，我精神充沛，可能是睡太多了的緣故吧!
一天就這樣提心吊膽的過去了，看來我還真是要實行“早睡早起”的方法了。你們有過我這樣的經(jīng)歷嗎，或許你們的經(jīng)歷比我的更刺激、更有趣，我們一起來分享吧!
全國中考押題作文及材料大全3
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽;我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因為這里有……
小橋橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢，橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦;點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船;河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水江南的流進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來，不卑不亢，沒有故作姿態(tài)也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水?dāng)[著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。
全國中考押題作文及材料大全4
似水年華，我們走在輪回的路上。慢慢成長，慢慢的懂得生活的心酸。也許，我們在某一天駐足轉(zhuǎn)身的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，匆匆而逝的年華中，漂泊的青春是一場無言的結(jié)局，散場，飛揚。那些是是非非的過往，唱過的歌，流過的淚，愛過的人，風(fēng)雨兼程的點點滴滴。都已是那么的模糊。真正令我們銘記的，唯有那簡單而又深刻的兩字——朋友。
朋友是轉(zhuǎn)身時的一份安慰。
花季的年齡，年少的心，總是過于幻想。于是，當(dāng)幻想破滅時，我們受傷了，委屈了，難過了。但是我們又會故作堅強，努力掩藏這自己的傷，心底脆弱的連淚也不敢流。只會孤獨的躲在墻角，把頭埋的低低的。朋友，感謝那時你會如此耐心地站在我的身后，靜靜地陪著我。在我轉(zhuǎn)身回望時，輕輕的送我一份甜甜的笑，告訴我，沒事的!簡單的話語，深切的擔(dān)憂。朋友，謝謝你的安慰，有了你，我不在悲傷，因為我知道，你會在我最無助時，默默的陪著我，只一個轉(zhuǎn)身的距離。
朋友是轉(zhuǎn)身時的一點鼓勵。
也許我們只是茫茫人海中微不足道的一個。但那時的我們依舊是那么的雄心壯志。我們有自己的夢想，自己的目標(biāo)。我們在努力的去拼搏。但總是過于脆弱，會因為這樣那樣的原因而去動搖。我知道，我們還不夠成熟。于是，我們會碾轉(zhuǎn)反復(fù)，迷茫，無奈。一個人望著遠(yuǎn)方困惑。朋友，感謝那時你會那般真誠地站在我的身后，在我轉(zhuǎn)身望你時。鼓勵我，告訴我，可以的!肯定的.語氣，是如此振奮。朋友，謝謝你的鼓勵，有了你，我會堅持夢想，因為我知道，你會在我遇到困難時，鼓勵我，陪伴我，同甘共苦，只一個轉(zhuǎn)身的距離。
朋友是轉(zhuǎn)身時的一種。
成長的路上，缺少一種永恒。在我們慢慢長大的過程中，總有一些人慢慢變老，變老直到一個個的離開我們，永遠(yuǎn)的離開那種離別的心痛，那種思念的煎熬。我們默默地承受著，感嘆年華易逝，美好的日子是那么短暫。于是，仿徨了，徘徊了。一個人望著記憶的相片，潸然淚下。朋友，感謝那時你會這樣倔強地站在我的身后，在我轉(zhuǎn)身看你時。輕輕地?fù)碇业募?，告訴我，永遠(yuǎn)的友誼!從容的神情，真心的。朋友，謝謝你的，有了你，我相信人間的情誼，因為我知道，無論多長的路途，無論怎樣的風(fēng)雨變遷，我們的友情不變，你與我，只一個轉(zhuǎn)身的距離。
年華似水，桑田變遷，時間如同沙漏一般流淌，不曾間歇。我們一路走來，酸甜苦辣的滋味，盡皆嘗過。當(dāng)我們在某一天駐足轉(zhuǎn)身的時候，我們可以微笑地面對，因為在我的生命中，有朋友一直在身邊陪伴著，給我安慰，給我鼓勵，給我。他與我，只一個轉(zhuǎn)身的距離。我知道，如此簡單而又深刻的兩字——朋友將會是我一生的財富。
全國中考押題作文及材料大全5
這條路，我再熟悉不過了。
走出校門，真擁擠啊，馬路上自行車、汽車來來往往。我背著書包，在人群中不快不慢地走著，有些悠閑，似乎與周圍匆匆忙忙的人群格格不入。
直走，有一個十字路口，等待紅綠燈的時間，我可以好好地看看這條路。也不知看過多少回了，路兩旁的風(fēng)景早已深深地刻在了我的腦海里。但不知怎么，一天不見竟會有些微弱的不安感。路兩旁，普普通通，看起來卻很舒心。
十字路口左拐，繼續(xù)前行。馬路并不寬。路兩旁栽滿了樹，這樹興許有幾十年了吧，夏天枝葉繁茂，能為在馬路上騎著自行車的學(xué)生們遮擋陽光，送來陰涼。路兩邊當(dāng)然還有草地。雖然這沒有牡丹的嬌艷，也沒有松柏的挺拔，但在春夏兩季翠綠翠綠的，看起來簡單又清爽。
再過一個十字路口，就走上了一條土路?？涌油萃?，還沒完全修好。風(fēng)大時塵土飛揚，卻也有一種撲朔迷離的神秘感。走過土路，就到了。上樓，開門，終于到家了。還是在家里最舒服。
是啊，家是最舒服的地方，也是最溫馨的地方。春節(jié)，團圓的節(jié)日，全國各大城市都會上演一場春運的戲。無論是什么人，通過什么交通工具，都只有一個想法——回家。你仔細(xì)聞一聞，是不是有濃濃的親情味兒?你仔細(xì)看一看，是不是有無數(shù)張掛滿笑容的臉龐?你仔細(xì)聽一聽，是不是有激動的呼喊聲?回家的路，即使再艱難、再坎坷，也永遠(yuǎn)是最美麗的。
家中，有媽媽為你煮飯，有爸爸洗碗、拖地，有兄弟姐妹一起聊天、玩耍，有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)年P(guān)心與問候，總之，你是最幸福的人。但最難忘的還是父母的嘮叨。聽多了會很煩，但耳旁沒有了嘮叨聲，卻又會覺得很不習(xí)慣。做事有時會不知所措，甚至一塌糊涂。
家，多少身在異鄉(xiāng)的人，魂牽夢縈，日夜?fàn)繏斓牡胤?。家，永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)充滿愛，永遠(yuǎn)有人在等待你、牽掛你，永遠(yuǎn)能給你希望，永遠(yuǎn)能接納你、包容你，永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
這條路好美。這條路是回家的路，通往永遠(yuǎn)的家。
全國中考押題作文及材料大全6
材料作文
“一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！边@是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句。詩人告訴我們：生活不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)越過坎坷，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn)，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富，成為你“親切的懷戀”。
同學(xué)們，你也曾有過這樣的經(jīng)歷和感受吧?請自擬題目，寫一篇文章與大家分享。
要求：①題目自擬;②緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實;③有真情實感;④文體不限(詩歌、戲劇除外);⑤不少于600字;⑥文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【審題立意】這是一則材料作文。細(xì)讀材料可知，本題要求學(xué)生創(chuàng)作的主旨應(yīng)是：假如生活給我們以苦痛和折磨，不要憂傷，也不要心急，應(yīng)保持冷靜與努力，當(dāng)風(fēng)雨過去，回首往事，這些苦痛都會成為親切的懷戀。這個主旨貼近學(xué)生生活，寫作難度不大。
【構(gòu)思選材】本次寫作可以寫成記敘文。創(chuàng)作記敘文，可采用如下思路：文首開篇點題，交代背景或主要人物與事件。文中則采用以小見大的寫法，記敘生活中自己遇到挫折并戰(zhàn)而勝之后的事件來表現(xiàn)主旨。文末則用抒情或議論的表達(dá)方式總結(jié)全文，升華主旨，并與首段相呼應(yīng)，使文章成為一個統(tǒng)一的整體。
【寫作指導(dǎo)】創(chuàng)作材料作文，最忌諱的是作文當(dāng)中出現(xiàn)了材料中的內(nèi)容，這樣會給評卷老師帶來一種這位學(xué)生積累不夠的觀感，可把材料作文理解為從材料中提取主旨，然后用另一個故事去表現(xiàn)這個主旨。
【范文】親切的懷戀
一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來、我那充實的現(xiàn)在和那往日的點點滴滴?；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次地給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會了。當(dāng)我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達(dá)我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅余的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切的懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
【點評】這篇文章作者通過平實而飽含深情的語言回憶了與姥姥發(fā)生的種種事情，感人至深。文章結(jié)構(gòu)條理清晰，作者運用三個典型事例，表達(dá)對姥姥的深切懷念。特別是題記起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用，奠定了文章的感情基調(diào)。
全國中考押題作文及材料大全7
半命題作文
題目：讓自己__________
請將題目補充完整后作文。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限;②不少于600字，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母代替。
【審題立意】該作文的題目是“讓自己________”，所補充的詞語就是寫作的范圍。大家不妨填：更優(yōu)秀、更出色、漂亮起來、奔跑起來、高興起來、幸?！覀兛梢詮囊陨显~語中選擇一個，也可以自己再選用一個。
【構(gòu)思選材】本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，因為題目是“讓自己________”，寫議論文難度較大。本文適合前半部分使用記敘表達(dá)方式，文章最后以議論收尾，照應(yīng)標(biāo)題。
【寫作指導(dǎo)】題目是“讓自己________”，補充詞語時，所選詞語應(yīng)突出它的正能量，主題積極向上，不能寫陰暗面。
【范文】讓自己奔跑起來
無數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身。偶爾會感到有點無奈，有點彷徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。
沿著石板路慢慢地走，心里卻感到惆悵，明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數(shù)個可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無奈中，拿回自己并不滿意的成績單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動起一股潛滋暗長的力量。
沿著石板路慢慢地跑，心里也多了許多希望。我已經(jīng)開始跑起來了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難
險阻，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑后迎來的卻不是成功。不知不覺中，又看到了熟悉的風(fēng)景。樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草，有著些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽光下生長得生機勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地成長著，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢，但每天一點點的進步積累起來卻顯得那樣飽滿。我的心頭開始蓬勃著一股生機迸發(fā)的力量。
沿著石板路飛快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開始改變了，那許許多多的小草已連成一片，淡青色的小草，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹仍未出新芽的情況下，小草們旁若無人地生長著。它們盡自己的努力與雜草做斗爭，它們克服了大樹不知意味的目光。沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前一切的一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。
我開始讓自己奔跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸!
【點評】這篇習(xí)作語言比較流暢，通篇采用寓情于景的寫法，寫出了自己心境的變化，寫得非常成功。開頭寫得非常好，不僅構(gòu)思比較新穎，而且清新可感，令人頓生喜愛之情。本文內(nèi)容積極并層層遞進，輔以各種修辭手法，使文章顯得文采斐然。
全國中考押題作文及材料大全8
命題作文
請以“那盞燈”為題目寫一篇作文。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限;②不少于600字，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母代替。
【審題立意】我們的成長過程中，相信也曾感受過那種令人溫暖的光芒：一個信任的眼神，一句貼心的安慰，一聲真誠的問候，一次不求回報的幫助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批評……，這些都可以作為燈的比喻義，“那盞燈”可以是眼神、安慰、問候、幫助、提醒、批評等。
【構(gòu)思選材】題目中已暗示我們應(yīng)該寫過去的事情，而不是現(xiàn)在的事情，寫作時要注意寫成回憶性的文字。“那盞燈”引申為眼神、安慰、問候、幫助、提醒、批評等詞義時，一定要運用細(xì)節(jié)描寫來刻畫它，起到深化主題的作用。
【寫作指導(dǎo)】題目中的燈可以是原義，也可以寫比喻義和引申義，多數(shù)同學(xué)可能受提示文字影響，寫它的比喻義和引申義，我們可以反其意而用之，寫燈的原義。
【范文】那盞燈
一個小賣部。
一位下崗工人。
一盞明燈。
月光下，那個小屋顯得獨為靜謐，只聽見樹葉隨風(fēng)而舞的“沙沙”聲，時不時地能看見野貓那一對發(fā)亮的眼睛，那盞明燈，一直亮著，雖然暗淡，但在黑夜中卻是那么的刺眼。
我經(jīng)常路過那家小賣部，時不時地向經(jīng)營那家小賣部的阿姨問好，她會給我一塊口香糖或是一塊小點心。有一次我去她那買東西卻因走得急而忘記帶錢，她笑了笑說：“東西你先拿著，不用著急給我錢。”她經(jīng)常會把剩菜剩飯放到路邊，給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃，讓它們仿佛找到了歸宿。
每天早上六點左右，天還沒亮。她便已經(jīng)到了小賣部，輕手輕腳地打開門，然后將物品擺放好，清點完畢，她便坐到小賣部門口，托著腮，瞇著眼，仰望著蔚藍(lán)的天空或是看著車水馬龍的街道。我曾注意過她那雙因風(fēng)吹日曬而變得粗糙黝黑的手，我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉。我想，她年輕的時候或許是個美人吧，可時光的流逝將她變了一個樣。她頭上的銀絲日益增多，背仿佛也沒有以前那么直了。但一直沒有改變的，是她那溫暖的、天使般的愛。
每逢過年過節(jié)的時候，每當(dāng)萬家燈火通明的時候，那個本來就安靜的地方顯得更安靜了，有些人勸她：“把這個店轉(zhuǎn)讓了吧，去找一個更好的工作。”可她堅定地?fù)u搖頭，說要一直干下去。她就是這么一個有執(zhí)著追求的人，從沒放棄過。無論刮風(fēng)、下雨，無論太陽是多么強烈，寒風(fēng)是多么刺骨，她一直堅持著她的工作。
我小時曾幼稚地問她：“阿姨，您要干到什么時候啊?”她笑著摸摸我的頭說：“干到我走不動為止?！?/p>
她就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，守在小賣部旁，熱心地為別人做著好事。那個熟悉的身影曾無數(shù)次地出現(xiàn)在我面前，她就是我心里的那盞明燈，永不熄滅，照耀在我心里，溫暖著我的心房。
【點評】開頭的三個自然段給人耳目一新之感，既交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物、環(huán)境，也給人十分自然清新之感，同時也有引出下文、吸引讀者閱讀興趣的作用。文章主體部分寫的事件盡管是日常小事，卻能體現(xiàn)出大主題來，充分體現(xiàn)以小見大的寫法。
全國中考押題作文及材料大全9
話題作文
告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別，秋天的落葉是對炎熱夏季的告別，雨季是對干旱的告別，彩虹是對風(fēng)雨的告別……每一次的告別，都有一個故事，或激情燃燒，或凄美動人，或驚心動魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開始!----《朗讀者》七期卷首語
請以“告別”為話題，寫一篇作文。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限;②不少于600字，書寫規(guī)范工整;③凡涉及真實的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母代替。
【審題立意】“告別”，也就是說，要寫一篇關(guān)于告別的文章，關(guān)鍵是寫告別的心理、告別時的場景。
【構(gòu)思選材】可以寫成記敘文，也可以寫抒情類的散文?！案鎰e”的情緒多為傷感的，但是根據(jù)材料“告別是一種心情，告別也是一種決定”“告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開始”，抓住其中的關(guān)鍵詞“心情”“轉(zhuǎn)身”“開始”等等，可知告別不是一味地感傷，要用樂觀的態(tài)度看待告別，所以在構(gòu)思時要注意情感的變化。
【寫作指導(dǎo)】告別的可以是一種美好的事物，也可以是一種不好的事物：陋習(xí)、壞習(xí)慣等;可以是你的告別，也可以是別人的告別;可以是人與人的告別，也可以是人與物的告別，以上思路都可以寫。寫告別時，一定要寫到告別時的所思所想，所以，一定要寫到心理描寫。
【范文】告別那些美好的事
我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進行曲。
——題記
縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的。
放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯的線，激烈碰撞出火花后又分道揚鑣了;童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就印證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎?
我搖搖頭，不相信告別就是一種痛。看!楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國，寫下了膾炙人口的《再別康橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別是因為什么?告別帶來了什么?帶來了新的開始，帶來了新的道路。
我要告別那無憂無慮的時代，去迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。
告別，是因為美麗的花朵已經(jīng)凋謝;告別，是因為翠綠的枝葉已經(jīng)枯黃;告別，是因為剩下的果實已無多余。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨特的色澤……
在茫茫的人生大道上，我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷，告別也隨之增多。也許，我們在告別的同時，也應(yīng)想想接下來的事情。
告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
【點評】本文的優(yōu)點是：構(gòu)思精巧，語言優(yōu)美。小作者是一個擅長文字表達(dá)的考生，用靈動和富于想象的語言把一篇文章呈現(xiàn)出來，富于個性地表現(xiàn)出自己對“告別”的參悟?！案褂性姇鴼庾匀A”，本文作者引用了許多古今名人的事例入文，為文章增添了不少文采，意境如詩如畫，可見小作者較強的語言表達(dá)能力。
全國中考押題作文及材料大全10
2022中考作文預(yù)測題目：
請以 “疫情中的感動” 為題，寫一篇文章。
要求：
1. 內(nèi)容具體，有真情實感;
2. 文體不限(詩歌、戲劇除外);
3. 不少于600字;
4. 文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
優(yōu)秀范文：
疫情中的感動
窗外陽光明媚，真可謂是難得的一個好天氣，可街上行人稀疏，偶爾疾馳而過的汽車，仿佛潭水上的飛石，打破了這份寧靜，接著，還是一片死寂。
“哎呀，這疫情到哪天才算是個頭啊!一天就增長了好幾千啊!”老媽盯著手機上的疫情通報，不由驚呼起來?！白罱咔檫M入了爆發(fā)期，增長人數(shù)迅速變多也是正常的，不要大驚小怪，自己嚇唬自己?！卑职止首鞒领o地安慰媽媽，可我分明看見，爸爸的臉色有幾分凝重。
“新型冠狀病毒”的突然造訪，給這個春節(jié)蒙上了一層陰霾，“大敵”當(dāng)前，每一個中國人的心都被牽動著。
“咚咚咚”，隔壁一陣急促的敲門聲突然響了起來。我有些詫異：這個時候怎么還有人串門?探到貓眼上一瞧，哦，原來是看守大門的門衛(wèi)張爺爺。平日里張爺爺是個急脾氣，說話不給人臺階下，得罪了小區(qū)的不少居民?？蓢y當(dāng)頭，他主動請纓，和自己的老伴一起，承擔(dān)了疫情期間小區(qū)的管理，登記工作。他還告訴居委會的工作人員，他熟悉小區(qū)，不必麻煩志愿者們，讓居委會放心。
不一會兒，鄰居家門開了，只聽見張爺爺一改之前如連珠炮般的說話方式，而用溫和的聲音緩緩說：“因為你家剛從浙江回來，我先上門登記一下，請問，你們有沒有接觸過上海那邊的人啊?”哦，我這才猛然想起，對面是剛從外地回丹陽的，張爺爺來得可真及時啊!張爺爺還關(guān)照他們一家一些注意事項，問有沒有什么困難。聽到鄰居說口罩難買，回得匆忙，沒有幾個了，就見老人從口袋里掏出一包口罩，遞給了鄰居家，微笑著說：“我家備了不少，拿去用吧!”
看到鄰居一家千恩萬謝，我也被爺爺?shù)纳屏己图?xì)心感動了，這才發(fā)現(xiàn)原來平日里常得罪別人的張爺爺原來也是個熱心腸。
一天夜里，我起床去衛(wèi)生間，路過窗前，卻見門衛(wèi)的燈還亮著。次日得知，原來昨晚院子里一家租客領(lǐng)著一輛外地牌照的汽車要進大院，兩位老人執(zhí)意勸阻，發(fā)生了一點爭執(zhí)。最后，在老人的堅持下，車開走了。爸爸說：“老兩口不容易，忙活了大半夜啊!”
聽到這些，我總覺得自己該做些什么了。
第二天一大早，我趁爸媽還沒有起床，悄悄爬起來，從家里拎了一袋外婆做的包子，戴上了口罩，走到門衛(wèi)室前。透過窗戶，就見張爺爺坐在屋內(nèi)。我叩打門環(huán)，他開了門。我看到他通紅的眼睛，想是一夜未眠了。他一見我，仿佛霎時睡意全無，警覺起來：“哎呀，你這個小孩怎么這么不聽話，不是都通知不要出門了嗎?你還跑出來!”我忙把包子遞到他的面前：“爺爺，您天天值班，一定累了，還沒吃早飯吧?這是我外婆做的包子，給!”張爺爺有些不好意思：“哪里哪里，不累。我孫女去馳援上海，那才叫累。我不過是盡自己一份力罷了?！闭f到這，老人臉上漾起幸福的笑容……
看著眼前這位老人，我不禁想給他一個大大擁抱。無論是在抗疫的一線不計報酬，不論生死的醫(yī)護人員，還是張爺爺馳援前線“最美逆行者”的孫女，亦或者是守護小區(qū)的張爺爺和他的老伴，甚至是在家不亂跑、出門戴口罩的普通人，都在為這一場疫情阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻。你聽春天里，生命在萌生，感動在播撒……
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回頭望見父親，我?guī)缀跻錅I了。
坐在父親的自行車后座上，我早已盯住了前方那個路口。六年級，14歲，一個已知道“羞恥”和“自尊心”那回事的年齡。永久牌，自行車，在私家車頻頻出現(xiàn)在馬路上的時代。我已把交通方式看成是家庭富裕狀況的唯一標(biāo)志，并把坐著父親老牌自行車去上學(xué)看成是一件難為情的事。“停，爸爸。我在這里下車，走著去上學(xué)。坐著自行車太難看了?！弊孕熊嚸腿婚g剎住，父親仿佛在飯中吃到了石子，哽在喉口，不再說話。跳下車，我輕松地與朋友結(jié)伴步行。走回十幾米，我回頭。父親低垂著頭，無力而緩慢地掉轉(zhuǎn)了車頭。父親在我面前的形象總是堅定而勇敢的，原來，他的背影竟也如此的脆弱。我?guī)缀跻錅I了。
還有一次，父親每周都騎著電瓶車送我到長途汽車站。我跳下車，父親幫我提著書包和一周的水果乘上車，買好票，叮嚀我一番。要經(jīng)我?guī)状未叽?，他才肯下車，下車前又?/p>
看我。那次，我正好坐在車子最后一排，回過頭去望了望父親。只見父親掏出手機，記下車牌號，再認(rèn)真核對幾遍，才放心地儲存好。車子開動了，父親仍在原地，推著電瓶車，望著遠(yuǎn)去的汽車。我就一直這樣轉(zhuǎn)身望著，直到父親的身影消失在飛揚的塵土中。我真的要落淚了。
世界上所有的愛都是為了聚合，而只有一種愛是為了分離。所謂父女一場，就是父親一次又一次地送我離去。14歲的我，雙腳踏在了離開父親自行車的路;18歲的我，乘著汽車飛馳著離開。父親來不及追，父親也不會追，只是在原地默默目送，或是無奈地轉(zhuǎn)身離開。目送與回望在何處交界?我面前的夢想與身后的父親又在何處迷離?而我面前的`常常是我汲汲追求的，或是父親支持的目光，堅強的臂膀;只有在回望時，我才發(fā)現(xiàn)那些已被我留在了背后不屑一顧的，是一個人一輩子的付出，是一個人也很脆弱的背影。
常?；赝瑤缀趼錅I。在馬不停蹄地奔向面前的希冀時，請記住，背后那個一直在默
默目送著你的人。
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它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長滿了老繭，誰都會認(rèn)為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長滿老繭的手。
小時候，依偎在外婆的身邊，我總會輕輕地外婆說：“婆婆，我背上癢?！边@時的她，親切地對我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進我的衣服里，輕輕地上下地移動，只覺得她手上的老繭在我的背上滑過，真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時媽媽工作忙會把我放到外婆家，年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著一頭又長又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著說：“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去，坐在外婆身邊，只見外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會因為頭發(fā)打結(jié)感覺到有點痛，稍微一動，外婆就會心疼地說：“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個小蝴蝶結(jié)，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著我可愛的樣子，外婆開心地笑了。雖然外婆是個農(nóng)村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡直比有些男人還有力。種莊稼的時間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個冬天，我們都冷得把手縮進衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來，她的手不停地在田地間舞動，像一只冬日里飄揚的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂，一條條血絲刺進我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結(jié)實、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手，更忘不了那雙結(jié)實、有力的手……
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一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。?風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
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陽光透過窗子清晰地打在額頭上，那些干凈的影子恍恍惚惚，烙在我的額頭上，再也擦不去。但我也從未想過擦去它。
坐在搖籃車?yán)铮剜难嘧?，于是爺爺她背：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”宋詞開始在她的世界紛飛;趴在窗前的大圓桌上，爺爺指著嬌羞的荷花：“江南可采蓮，蓮葉何田田”哦，古樂府是有顏色的。在黑暗夜里，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢兒穿過尼羅河，越過丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里，坐在碧絲般的草地上，躺在墨綠的桑樹下，聽著爺爺講三國的故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見八面威風(fēng)的關(guān)云長
睿智在書中萌發(fā)，我在書中成長。童年與書相伴的旅途中充滿了快樂。因為快樂，所以幸福，因為幸福所以享受。
長大后，我有同魯濱孫一起，在荒無人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無堅不摧;你，讓我走進雨果的巴黎圣母院，同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚搏斗，讓我懂得什么叫勇敢;讓我同莎士比亞一起感受愛情的美與丑，如春的明媚秋的豐饒……
在你的陪伴下，我茁壯成長，也開始經(jīng)歷一個由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我失意時，我會寫“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！眮砑钭约?當(dāng)與好友分別時，我會用：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。
有你的日子，對我來說，是種享受，無論快樂還是悲哀，我都面帶微笑享受這過程。一沙一世界，一花一天堂。雖然對我來說你的世界很小，但那卻是我最美的世界，最快樂的天堂。
雖然你沒有在曠野張開翅膀為我迎接風(fēng)的方向，但你卻告訴我大雨過后打開天窗，擁抱清新天堂;雖然你不能帶我飛上天體驗飛翔，但你曾在夢中為我插上潔白的翅膀。
盡管我的生活不是你所告訴我的童話天堂，但你卻讓我擁有了夢想。
讀你，我的世界由過多黑白變的絢爛。
全國中考押題作文及材料大全15
在我的記憶中，小學(xué)的每一堂語文課都是那樣的精彩，引人入勝。它們就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中，最令我難忘的是那一堂課，它讓我正確認(rèn)識了怎樣學(xué)好語文。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴聲響起，“這節(jié)語文課老師會怎樣上呢?”我心里獨自猜測著。老師的腳步響起來了，我的心怦怦地跳動著，班里的同學(xué)誰都知道，這次語文考試的成績大家都不高。老師大步跨進了教室，身姿挺拔，面帶微笑，神采奕奕的走了進來。我納悶了，老師難道對我們的成績沒有一點不滿意嗎?
只見老師善意地看著我們，接著就語重心長地對我們說：“同學(xué)們，老師知道這次考試你們沒有發(fā)揮好，但你們不能灰心喪氣。如果要真正地學(xué)好語文，就要用心，就要不斷地努力?！崩蠋熌闷鹨粡堅嚲?，說道：“做一張試卷就好比走一條路，每一步都要踏踏實實，一步一個腳印，才能取得成功。大家看基礎(chǔ)題，丟分多的同學(xué)功底就不扎實，有的詞匯不能嫻熟地運用，說明積累的不夠。再看課外題，也是平時的積累自己的頭腦越豐富，知識越多，做題的能力就越高……”我聽了恍然大悟，想想自己以前的學(xué)習(xí)方法，真是不如老師說的那樣。同學(xué)們也都不約而同地點點頭。
“接下來說說閱讀和作文……”我仔細(xì)地聽著老師，生怕錯過每一個字?！伴喿x，就是要多讀，然后帶著問題去找答案，在讀的過程中還要慢慢思考，細(xì)細(xì)品味。體會其中的滋味和妙處。”
是啊，我以前就讀一兩遍，怪不得讀不懂呢，同學(xué)們也七嘴八舌地議論起來了。最后，老師說了寫作部分，他說寫好作文是得分的關(guān)鍵，要字跡清楚整齊，分段要有規(guī)劃，令人一目了然，寫時要抓住中心，圍繞主題展開詳細(xì)地敘述。在寫作過程中，運用好詞佳句是亮點，但不要空洞、虛浮，只有這樣才能漸漸提高寫作水平。老師娓娓道來，我們都聽得津津有味。
這是一堂平常的語文課，但它又是一堂與眾不同的語文課，老師的音容笑貌至今還印在我的腦海里，伴我成長，伴我向上。