2021中考作文題目我憧憬的高中生活
高中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。下面小編給大家?guī)?021中考作文題目我憧憬的高中生活范文，希望能幫助到大家!
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文1
仿佛一場夏季暴雨似的，沒有一絲征兆，可又那么地順其自然，我的高中生活就這樣開始了。有人說，小學(xué)生太傻，初中生太累，只有高中生才是一名真正的學(xué)生。
開學(xué)伊始，新芽初綻，一切顯得那樣青澀，你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，可或許是一種少年特有的朝氣吧，一場名為“破冰之旅”的班會之后，同學(xué)們彼此舒展了友好親切的笑容，從此期待著未來的路愈走愈寬廣。
軍訓(xùn)演練，英姿颯爽，烈日考驗意志，朝陽迎接新生，為期9天的煉獄般磨礪使同學(xué)們又增強了體魄。伴隨著哭聲、笑聲、淚水、汗水，那一抹軍綠色終究要離我們遠(yuǎn)去，沒有道別，沒說再見，辛酸也無可奈何，只是再見到軍裝卻頗有“恍若夢中一相逢”的感觸，我們終究是要向前行進(jìn)的。
寄宿生活，百味雜陳，似雛鷹初次展翅沖天，充滿了自強的驕傲;又似月牙初露，透出羞澀的情懷。還好，遇見你，那些不可能的事都變成了奇跡。也許，我會獨自漫步去校園一角，也許我會隨著人潮到達(dá)書店，也許，我會獨自考慮洗衣服后的晾曬，可是，命運偏偏讓我遇到你，一般奇緣就此展開。
考場決策，紙刀筆劍，狼煙四起，何去何從?？紙鋈鐟?zhàn)場，可若沒有你在身后支持，沒有你多次鼓勵，沒有你寬慰心情，我不知道自己會不會堅持到現(xiàn)在。你的音容笑貌，早已深深印入我的腦海，你的陪伴，就是我至今感受到最溫暖的祝福。
高中生活的酸甜苦辣，高中生活的千磨百煉，高中生活的氣象萬千，只讓我記住一句話：既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影!越努力，越幸運，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文2
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們一定回?fù)碛幸粋€燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜，也有些失落。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文3
不得不說，我的高中生活是簡單又幸福的，因為我知道我想要什么，也因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。
因為我知道我想要什么，從高一開始，我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時間玩兒了游戲，但我的學(xué)習(xí)一點也沒有耽誤。我一直都是班里的第一名，因為我知道我必須在班級里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機會在省里排上名次，才有可能在千軍萬馬過獨木橋時不被擠到水里去。雖然我是會游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專業(yè)，用自己喜歡的專業(yè)去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動的奴隸。
我的高中生活能夠既簡單又幸福，還因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人，但他們是經(jīng)歷過很多事兒的人，他們知道人生該如何過才不會后悔，他們知道我的想要正是一個正確的方向后，便對我非常放心。他們只是退居了二線，負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營養(yǎng)，不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長發(fā)育的營養(yǎng)，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運轉(zhuǎn)的營養(yǎng)。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書看報，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相，讓我能夠在高中的時候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對。
站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡單又幸福。高中生活是因為知道目標(biāo)所以簡單，因為有爸爸媽媽的支持而幸福，未來的生活是因為有現(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。
2021中考作文題目我憧憬的高中生活范文4
時間不停地洗涮著歲月的亮麗，時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，步入高中生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來越繁重的學(xué)業(yè)，一步一步地駐入我的世界，那些曾經(jīng)，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。
尖子會聚的地方，競爭愈來愈激烈，玉壺冰心的友情，有時也經(jīng)不起考驗。一起笑過，一起哭過的日子，被競爭深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽，不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。
高中的生活每天都徘徊于課室，飯?zhí)?，宿舍。風(fēng)兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應(yīng)該屬于一個滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學(xué)習(xí)，考高分，上大學(xué)，才是高中生的追求。
不止是成績上的競爭，那怕是我要第一個跑回宿舍，第一個洗澡，第一個到課室……都要競爭，實在有點可怕?？晌康氖?，大家都沒有忘記自己的身份---我是一名高中生，沒有忘記自己的理想---我要上大學(xué)。
自從上了高中，才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。兒時的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。
時間就是金錢，的確是。每天的時間都是24小時，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個小時似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔(dān)心，這樣的命運，我們無以選擇，更無以抗拒。
也許，三年后，踏出校園門口的那一刻，才發(fā)覺原來自己曾經(jīng)呼吸過空氣。
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初中三年的生活轉(zhuǎn)眼就到了末尾。不敢回頭眺望，怕因沒有努力而留下遺憾，怕昔日的記憶沖垮了心中的堅強。手握生活的筆桿，承著對生活負(fù)責(zé)的態(tài)度，真不知應(yīng)該給這段難以忘記的時光畫上什么符號。是逗號，表示不完整?是省略號，表示自己難以對現(xiàn)實評判而選擇逃避?還是問號，表示迷惑而無所得?如此這般，生命又有何意義?
我對未來有著美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿渾渾噩噩的度過初中生活。作為一個學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)。理想是方向，是為之奮斗的目標(biāo)，而我在初中階段的目標(biāo)就是考上慶一中，因為有了目標(biāo)，所以我不像沒頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，有了良好的開端，就成功了一半，理想不是一成不變的，他隨著生活的變化而變化，一個偉大的理想是由諸多小的理想構(gòu)建的，在人生的每一階段有各自的理想，一步步去實現(xiàn)，那離最終的偉大理想就進(jìn)了一步，這樣積小成多才能實現(xiàn)理想，也不至于因理想與現(xiàn)實的溝壑而望之膽怯了。
有了方向，還要有動力。
我的動力，來自于家人的期望，老師的教導(dǎo)，朋友的支持等等。上學(xué)時拿著的零花錢，每一張的背后都是父母，家人的付出，回家后每一頓熱騰騰的飯菜都是用愛做成的;上課時老師的諄諄教導(dǎo)，下課后老師的批評，都是老師的一片苦心，一日為師終生為父，老師對學(xué)生沒有感情，又何苦去把時間浪費于此;拼搏路上朋友一個眼神，一句鼓勵的話，便足以帶來太多太多。這一切，難道不是我們前進(jìn)時的動力源泉嗎?還有那些看似是攔路虎的嘲笑，傷痛等負(fù)面情緒，換個角度，不也是前進(jìn)的理由，一種動力嗎?
接受現(xiàn)實，回望初中。只因我的拼搏填補了遺憾，我至少努力過，所以我給這段時光畫上圓滿的句號。只因我的拼搏得到了回報，所以我給這段時光畫上感嘆號!
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