在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游記的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

去年暑假，我們來(lái)到了黃河壺口瀑布。

壺口瀑布是僅次于黃果樹(shù)瀑布的全國(guó)第二大瀑布。隨著我們的車慢慢靠近了瀑布，一陣陣隆隆的響聲傳來(lái)，好像聽(tīng)見(jiàn)有人在打鼓。我們的車離瀑布越來(lái)越近，那聲音也越來(lái)越大，發(fā)出炸雷一樣的響聲。我們到達(dá)了目的地，那聲音變得震耳欲聾，連幾步遠(yuǎn)的距離都聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話。

壺口瀑布不僅聲音巨大，而且景色奇麗。黃河水至此，巨大的洪流驟然間被兩岸所束縛，地形上寬下窄，在巨大的落差中翻騰，聲勢(shì)如同在巨大無(wú)比壺中傾出，形成洶涌的黃河水傾瀉而下，猶如一條條白色蛟龍，飛騰而起，奔向天空，帶起一朵朵巨大的大浪花。我被這景象深深的震撼了，不由自主地往前湊去，想親近這奔騰的河水，可是媽媽緊緊地拉著我的手，不讓我往前走，我只好放棄了這個(gè)念頭，冰涼的水滴落在我臉上，舒服極了!

傍晚，我們離開(kāi)了壺口瀑布。聽(tīng)著那洶涌的濤聲漸漸變小，直到慢慢消失，我的心里有了一些留戀，這壺口瀑布真是一個(gè)美麗的地方啊!

游記的作文 篇2

青島，有波瀾壯闊的大海，大海里，有種類繁多的海洋生物。今天，我們來(lái)到了青島的極地海洋世界。

我們好不容易買好票，擠進(jìn)去參觀。哇!這里的海洋生物好多呀!有憨態(tài)可掬的北極熊、體形嬌小的北極狐、身材龐大的白鯨、萌翻天的小企鵝……其中，我最喜歡的是企鵝和北極狐。北極狐小巧玲瓏，身著雪白大衣，蓬松柔軟的尾巴，像棉被似的蓋在身上，烏溜溜的小眼睛中閃著機(jī)警與無(wú)助。它們時(shí)而閉目養(yǎng)神，時(shí)而興致勃勃地打量著新家，又不時(shí)打了個(gè)哈欠，真是可愛(ài)極了!企鵝身體偏胖，腦袋很小，穿著烏黑的燕尾服，一邊搖晃晃地走路，一邊拍著退化的翅膀。它們大都三五成群地聚在一起，好像在討論著什么問(wèn)題。看著企鵝搖搖晃晃的樣子，游客們紛紛捧腹大笑。我們又看了表演，只見(jiàn)馴練員坐在白鯨背上，瀟灑地轉(zhuǎn)了一圈，緊接著，它又把他頂?shù)娇罩?，又將他端端地接住，?chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣掌聲，然后，它又唱起了歡快的“歌”，那聲音在動(dòng)物界宛如天籟，將“歌后”這個(gè)稱號(hào)給它名副其實(shí)。

之后，我們又來(lái)到了熊牧場(chǎng)，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一道瀑布，石頭上畫著一頭熊。再往里走，有一場(chǎng)表演：一頭熊躺在地上，用腿轉(zhuǎn)著火把，之后，它又走了鋼絲、跳繩等。我們參觀了許多棕熊，它們神態(tài)各異，有的趴在地上，閉目養(yǎng)神;有的四處走動(dòng)，在找吃的;有的大聲吼叫，大打出手……看著它們可愛(ài)的模樣，我仿佛也變成了它們的一員，和它們一起玩耍。

這次青島之旅真有趣呀!坐在回程的車上，我還意猶未盡。

游記的作文 篇3

（－）按照參觀順序?qū)?/h2>

按照順序?qū)?，并不是要面面俱到地?cái)⑹鏊?jiàn)所聞，那樣就會(huì)眉毛胡子一把抓，給人留下的印象反而淡漠了。例如我們參觀一次展覽，往往依次觀看，這樣才能詳盡地了解展覽的主要內(nèi)容；作文的時(shí)候要按參觀順序?qū)懗鰜?lái)，先參觀的內(nèi)容先寫，后參觀的內(nèi)容后寫。這樣寫出的文章，使別人讀了以后，才能使其清楚地了解當(dāng)時(shí)參觀的情景，給人留下深刻的印象。因此，記敘一次參觀活動(dòng)，還要注意有詳有略，把那些給自己印象最深刻的內(nèi)容寫出來(lái)。哪些詳寫，哪些略寫，哪些不寫，都要圍繞中心，花費(fèi)一番工夫，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行選擇。如《參觀劉家峽水電站》，課文記敘了爸爸帶“我”參觀劉家峽水電站的經(jīng)過(guò)，介紹了劉家峽水電站的特點(diǎn)和作用，說(shuō)明了我國(guó)解放后在水電事業(yè)上的新發(fā)展。圍繞這個(gè)中心，作者根據(jù)參觀地方的轉(zhuǎn)換有順序、有詳略地?cái)⑹隽藚⒂^過(guò)程。 按照參觀順序?qū)懀膶哟吻宄?。在參觀的過(guò)程中，重點(diǎn)寫了大壩、人工湖、泄洪道、電機(jī)房。為什么要重點(diǎn)寫這幾部分呢？因?yàn)檫@是劉家峽水電站的重要組成部分，所以要詳細(xì)寫。在具體記敘的時(shí)候，都是寫“我”看到了什么，再寫爸爸介紹了什么，從“看”和“聽(tīng)”兩方面，介紹了劉家峽水電站的宏偉壯觀，有力地突出了文章的中心思想。

從這篇習(xí)作例文中，使我們懂得了按照順序?qū)懸淮螀⒂^活動(dòng)，就能把參觀過(guò)程表達(dá)的井然有序。但是，如果這種方法運(yùn)用得不好，很容易出現(xiàn)“平鋪直敘”的毛病。為此，在進(jìn)行參觀活動(dòng)之前，要明確參觀的目的、內(nèi)容。選擇恰當(dāng)?shù)膮⒂^路線，詳寫典型的材料，把文章寫得波瀾起伏，生動(dòng)活潑。

（二）詳寫主要的內(nèi)容

怎么寫參觀記呢？就是要把看到的情景，聽(tīng)到的內(nèi)容如實(shí)地?cái)⑹龀鰜?lái)。使別人讀了你的文章，就好象跟著你去參觀，就像親眼看到了一樣。在一篇參觀記中總要抓住一兩點(diǎn)詳細(xì)地?cái)⑹?，認(rèn)真地描摹，這樣不僅突出重點(diǎn)段落，而且可以有效地溝通內(nèi)容與中心思想的聯(lián)系。

就要從一定的位置，一定的角度，按一定的順序觀察，或由上到下，或由遠(yuǎn)及近，或由外到里，或由面到點(diǎn)，或點(diǎn)面結(jié)合，文章必然是層次井然。錯(cuò)落有致。

在參觀活動(dòng)中，觀察得細(xì)致，寫得就逼真。也應(yīng)該注意人物活動(dòng)的場(chǎng)面，注意事態(tài)的發(fā)展變化，從而具體地描寫參觀的內(nèi)容。

例如看捕魚(yú)場(chǎng)景：“大網(wǎng)沉入了池底，漁夫們十幾個(gè)人一組，使勁地拉著網(wǎng)繩，身子向前傾著，嘴里有節(jié)奏地喊著號(hào)子，池中的游魚(yú)做夢(mèng)也不曾想到，此刻已進(jìn)入了漁工們布下的“伏擊網(wǎng)”。包圍圈漸漸地縮小，數(shù)不清的魚(yú)兒在網(wǎng)中亂竄、亂跳。有的幸運(yùn)地跳出網(wǎng)外，慌慌張張地逃走了；有的被網(wǎng)纏住了尾巴，拚命地掙扎著；有的沒(méi)有跳，只是朝前游，結(jié)果被網(wǎng)攔住了。看到這些活蹦亂跳的魚(yú)兒，漁工叔叔都咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。收網(wǎng)了，兩隊(duì)工人在堤岸的一邊會(huì)合了。霎那間，網(wǎng)里的魚(yú)都活蹦亂跳起來(lái)，真使人眼花繚亂。這時(shí)，叔叔的號(hào)子聲，歡笑聲、魚(yú)兒“撲通撲通”的跳躍聲、匯合在一起“。這個(gè)情景多么動(dòng)人??！

抓住事物的變化寫，是這段的一個(gè)特點(diǎn)。寫拉網(wǎng)、收網(wǎng)的變化，引出了人們神態(tài)、表情的變化；由寫魚(yú)網(wǎng)到寫人，層次清楚，把看到的捕魚(yú)場(chǎng)面寫活了。寫好事物動(dòng)態(tài)的變化，就要按照一定的順序觀察，開(kāi)始怎樣，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果怎樣，一步一步看明白寫清楚。抓住變化多端的事物，寫出變化的特點(diǎn)，文章就有特色，能吸引人。

（三）重視文章的過(guò)渡

敘述一件事情，當(dāng)一個(gè)內(nèi)容說(shuō)完轉(zhuǎn)到另一個(gè)內(nèi)容時(shí)，要注意事情內(nèi)在的聯(lián)系，形式上的銜接。寫參觀記也是這樣。當(dāng)一層意思敘述完了轉(zhuǎn)到敘述另一層意思的時(shí)候，也要注意內(nèi)容上的自然轉(zhuǎn)換，這就是說(shuō)要重視文章的過(guò)渡。文章的過(guò)渡好象橋梁一樣，它可以把不同的意思巧妙地連接起來(lái)，讓讀文章的人能夠順利地由前一層意思轉(zhuǎn)入到后一層意思，不至感到跳躍。

采用過(guò)渡的寫法，一般有這樣幾種情況：

地點(diǎn)發(fā)生變換的地方。如《參觀劉家峽水電站》一文。作者在交代參觀的時(shí)間、地點(diǎn)以后，在每段的開(kāi)頭分別寫了這樣的句子：“我們乘坐的汽車沿著銀灰色的公路行駛。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，一座銀灰色的大壩鑲嵌在狹窄陡峭的山壁中間?！?/p>

“下了汽車，我們登上大壩?！薄拔彝粭l條伸向遠(yuǎn)方的高壓輸電線出神。爸爸說(shuō)：‘快看，泄洪道開(kāi)閘了！”“我們從大壩頂乘電梯下了大壩，鉆進(jìn)水電站的心臟——電機(jī)房?！蓖ㄟ^(guò)這些過(guò)渡句，自然地把文章各個(gè)部分勾連起來(lái)，使其成為一個(gè)整體。

由總述轉(zhuǎn)分述或由分述轉(zhuǎn)為總述的地方。如課文《動(dòng)物的遠(yuǎn)游》，在總述“許多動(dòng)物能到很遠(yuǎn)的地方，還能認(rèn)路回家?！苯又D(zhuǎn)為具體的記敘，分別用“蜜蜂采蜜，能飛出去好幾里?！薄霸S多魚(yú)能夠遠(yuǎn)游，路程比蜜蜂遠(yuǎn)得多?！钡冗^(guò)渡句，即指出本段敘述的中心，又一層進(jìn)一層地具體敘述。

運(yùn)用倒敘和插敘的地方。倒敘如《我的伯父魯迅先生》，先交代魯迅先生逝世的情景，接著敘述作者的心情：“我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人，想到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)?！币源藶檫^(guò)渡，轉(zhuǎn)入追敘作者和魯迅生前的接觸時(shí)，所得到的教益。插敘也要有明顯的過(guò)渡。如《凡卡》這篇課文里，寫了凡卡在給爺爺寫信時(shí)，以“凡卡朝黑糊糊的窗戶看著，玻璃上映出蠟燭的模糊的影子，他想象著他爺爺康司坦丁瑪卡里奇，好象爺爺就在眼前”為過(guò)渡，引入描述部分。以“凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去”為過(guò)渡，轉(zhuǎn)為順序部分。

在一篇作文里，運(yùn)用過(guò)渡句的方式要靈活多樣，可以用一二句話放在上段末了或下段的開(kāi)頭作過(guò)渡句，也可以單獨(dú)成一段。使用過(guò)渡句。不論怎樣寫，過(guò)渡句的語(yǔ)言都要做到生動(dòng)、活潑、自然。

游記的作文 篇4

剛一考完試，我們?nèi)揖吞ど狭顺鲇蔚穆猛尽＝?jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于來(lái)到了向往已久的海南島三亞市。

三亞好暖和阿！沒(méi)上飛機(jī)的時(shí)候，我們都穿著厚厚的羽絨服。上了飛機(jī)后，大家紛紛脫下了羽絨服。一下飛機(jī)，大家又忙著脫下了所有的毛衣，只剩一件襯衣。冬天一下子變成了夏天，真是不可思議。三亞美極了。我們住的亞龍灣更是三亞的一顆明珠。那里到處是高大美麗的椰子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著許多大大的椰子。那里還有蔚藍(lán)的大海，雪白平坦的沙灘，寬大的遮陽(yáng)傘和舒服的躺椅。海邊隨處可見(jiàn)穿著紅紅綠綠的泳衣的人們，有的在游泳，有的在戲水，還有的在堆沙玩。沙灘上一片笑聲和尖叫聲，大家都開(kāi)心極了。

到達(dá)的第二天，我們游玩了著名的天涯海角。天涯海角的意思是天的盡頭和海的盡頭。早在動(dòng)畫片里我就聽(tīng)說(shuō)這么一句：“就算你到天涯海角，我也要找到你?！边@一次我終于來(lái)到了這里，我好激動(dòng)啊。以后寫作文握就可以用上這個(gè)成語(yǔ)了。天涯海角是個(gè)美麗的地方。天空中飄著朵朵白云，眼前是藍(lán)藍(lán)的大海，送來(lái)陣陣波浪聲，讓人心情非常舒暢。岸邊有許多石頭，千姿百態(tài)，非常壯觀。我還在“天涯海角”石前拍照留念呢。

第三天，我們還游玩了呀諾達(dá)熱帶雨林公園。那里是使一片熱帶雨林，空氣清新，有千百年的古老樹(shù)木，還有各種奇花異草。其中的食人花還怪嚇人的。公園里有的地方樹(shù)木很密，光線暗暗的。有的地方頭頂布滿了千年古藤，不知從哪里來(lái)，也不知道往哪里去，很神奇。

三亞是個(gè)有趣的地方，以后我還要來(lái)游玩。

游記的作文 篇5

“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！边@首《敕勒歌》相信大家都讀過(guò)吧，它寫的就是我的家鄉(xiāng)——美麗富饒的內(nèi)蒙古大草原。

我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古大草原風(fēng)景如畫，去過(guò)這里的人無(wú)不被它那湛藍(lán)而純凈的天空和碧綠柔軟的草地所傾倒。藍(lán)天白云下，一群群牛，一隊(duì)隊(duì)馬，一只只羊，一座座蒙古包，像五彩珍珠，撒落在來(lái)自碧綠的草地上，美極了……

如果你來(lái)到草原，熱情好客的家鄉(xiāng)人會(huì)把你請(qǐng)進(jìn)蒙古包，用我們家鄉(xiāng)的美食——香噴噴的炒米，濃郁的奶茶，熱騰騰的手把肉來(lái)招待你。

我的家鄉(xiāng)不但是歌的海洋，酒的故鄉(xiāng)，還誕生過(guò)一代天驕——成吉思汗呢！

這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的內(nèi)蒙古。歡迎你到草原來(lái)，歡迎你到家鄉(xiāng)來(lái)！

游記的作文 篇6

今天一大早，我們畫畫班四十五名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，去往山西省的皇城相府寫生。 一路上，我們興奮極了。尤其過(guò)隧道時(shí)，我們樂(lè)得大呼小叫。 到了那里，我驚呆了：這不是故宮嗎！這么大的房子！這么多的房子！這么漂亮的房子！哦……告訴你吧，這是康熙皇帝的講師陳廷敬的故居。 跟隨著導(dǎo)游阿姨，我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓…… 最后，我們落腳到主人的后花園，剛到那里，我就被眼前美麗的景色深深吸引住了：那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小瀑布?xì)g樂(lè)地飛流直下，小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚(yú)兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂(lè)休閑的小亭子。它不僅外形美觀，而且有著美麗的故事。我的畫就從它開(kāi)始了…… 在小鳥(niǎo)美妙的歌聲中，我的畫大功告成啦！ 今天真沒(méi)白來(lái)，我收獲了故事，收獲了美景，收獲了作品，收獲了快樂(lè)……滿載而歸，回家見(jiàn)爸爸媽媽啦……

游記的作文 篇7

今年的暑假，我過(guò)得很快樂(lè)，活動(dòng)豐富多彩，收獲多多，最有意思也是最高興的是到云南去旅游。

我和爸爸跟隨旅游團(tuán)游覽了“中緬一條街”、“一寨兩國(guó)”、“畹町—九谷橋”，認(rèn)識(shí)了中緬兩國(guó)邊境，知道了什么是界碑，我第一次走到了祖國(guó)的邊境線。在秀美的瑞麗原始熱帶雨林，我看到了千姿百態(tài)的樹(shù)木、花草和奇形怪狀的石頭，領(lǐng)略了“莫里瀑布”從50米山峰飛泄而下氣勢(shì)；在騰沖“熱海公園”，我們泡了溫泉，嘗到了泡溫泉的滋味；在騰沖火山地?zé)釃?guó)家地質(zhì)公園參觀，了解了火山的形成和危害；欣賞了中國(guó)唯一的城市瀑布——疊水河瀑布，落差40米，非常壯觀……

云南真是個(gè)美麗的地方，一路游，一路有美陪伴……

游記的作文 篇8

故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。于明代永樂(lè)十八年建成，是明、清兩代的皇宮，無(wú)與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。故宮全部建筑由“前朝”與“內(nèi)廷”兩部分組成，四周有城墻圍繞。四面由筒子河環(huán)抱。

故宮有四個(gè)門，正門名為午門。午門有五個(gè)洞。其平面為凹形，宏偉壯麗。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。故宮計(jì)劃原有9999。5座房，后僅建8732座。

第一座門是午門，午門是皇帝下詔書(shū)、下令出征的地方。每遇宣讀皇帝圣旨，文武百官都要齊集午門前廣場(chǎng)聽(tīng)旨。

過(guò)了午門，就來(lái)到了太和門，太和門與午門不同：門是皇帝下詔書(shū)、下令出征的地方。每遇宣讀皇帝圣旨，文武百官都要齊集午門前廣場(chǎng)聽(tīng)旨。太和門的門是方方的，而午門的門卻是圓圓的，寓意著“天圓地方”。

走完太和門，便來(lái)到了著名的太和門，太和門最有代表性的便是殿前的兩只獅子。據(jù)說(shuō)，郭沫若先生在周總理的要求下，曾

對(duì)故宮的路面進(jìn)行大規(guī)模的翻修，但在獅子處犯了難（獅子有五噸重），于是幾十個(gè)人同心協(xié)力，把獅子抬出了故宮。當(dāng)晚，天降大雨。第二天，獅子竟然又回到了故宮里。這讓他們想起一位馬來(lái)西亞的游客在故宮突然發(fā)瘋的事，于是，郭老師下定論說(shuō)：這件事還沒(méi)有結(jié)束！果不其然，唐山大地震來(lái)了。

之后，我們來(lái)到了乾清宮，宮匾上寫著“正大光明”四個(gè)大字，為甚要寫這四個(gè)字呢？明朝歷法中，乾清宮有27個(gè)龍床，而萬(wàn)歷皇帝在此與27個(gè)宮女，而宮女門不堪忍受，便準(zhǔn)備在萬(wàn)歷皇帝熟睡時(shí)謀殺他，而行刺的計(jì)劃失敗了，27個(gè)宮女被處以凌遲極刑，所謂凌遲，乃千刀萬(wàn)剮之意，男性3600刀，女性3602刀，多出的2刀指割眼皮，殘忍至極。所以，為使后來(lái)的皇帝光明正大，才書(shū)寫了這四個(gè)字。

“嘿，你看！”“哦，來(lái)了！”……，對(duì)不起，故宮太大了，所以我只能為你們介紹這么點(diǎn)了。哦，對(duì)了：故宮輝煌的燦爛，希望你也能來(lái)看看！

游記的作文 篇9

俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭?！蔽以缇脱瞿教K州的大名了，早就想去蘇州旅游了。哈哈!今年暑假，我如愿以償。

一到蘇州，我便拉著媽媽的手向四大園林之首的拙政園進(jìn)發(fā)，到了拙政園，啊!這里湖光山色，百花齊放。瞧!嬌艷的夜來(lái)香、雞冠花、石竹花爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在舉行選美大賽。清澈見(jiàn)底的湖上又點(diǎn)綴著顆顆鋪路石。

突然，眼前一亮，出現(xiàn)了座座涼亭與古色古香的書(shū)屋，進(jìn)入書(shū)屋，一張張古椅也映入眼簾，當(dāng)中懸掛著一張清朝的四角桌，與一幅題畫詩(shī)。再往里看，假山重疊，竹林茂密，循著階梯，爬上假山，坐上石椅，一種愜意感便涌上心頭，再往下俯視竹林，又是不同的綠色，那青綠色，似乎掐一把就能捏出汁來(lái)。從山上俯視，拙政園又顯得那樣醉人，就像少女一樣，蔥郁的樹(shù)木是她健美的臂膀，清澈的小溪是她流動(dòng)的血液，微陡的山坡是她縱橫交錯(cuò)的筋脈，盛開(kāi)的鮮花是她美麗絕倫的臉龐。我流連忘返，可是在媽媽的催促下，我還是依依不舍地離開(kāi)了。

我們乘車又來(lái)到了靈巖山前，靈巖山雖說(shuō)不高，可爬起來(lái)是很累人的。循著山路，往上爬。爬到一半就氣喘吁吁，大汗淋漓。隨山勢(shì)越來(lái)越險(xiǎn)，堅(jiān)持上頂峰的人也越來(lái)越少，看到了靈巖古寺，我看到了成功，毅然沖向山頂。到了!到了!我爬上了峰頂，俯視懸崖。只見(jiàn)山鳥(niǎo)盤旋，奏鳴歡快，似乎在慶祝我的成功。眨眼間，媽媽也到了，我和媽媽又沖下了山。

在暑假，在蘇州，我好快樂(lè)!

游記的作文 篇10

今天，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著愉快地心情和爸爸、媽媽一起去了橫店影視城。

我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，有洋氣的廣州街、香港街，有霸氣的秦王宮，有秀氣的清明上河圖，還有好玩的夢(mèng)幻谷……但是，我最喜歡去夢(mèng)幻谷了！

我一進(jìn)門口，哇！這里真是人山人海呀！還有很多游樂(lè)項(xiàng)目，有摩天輪，有雪域飛鷹，有海盜船，還有吉祥木馬……不過(guò)，我最喜歡吉祥木馬了。

我迫不及待地來(lái)到吉祥木馬。那里隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條長(zhǎng)龍似的。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)它有兩層，大大的，圓圓的，像一個(gè)大蛋糕，上面還有一個(gè)大大的頂棚，像一把大雨傘。里面住著好多匹馬，好像在歡迎我們呢！我焦急地等待著，等了好久，終于，輪到我們了。我飛快地走了上去，挑選了一匹白色的小馬，然后，我用左腳踩到馬蹬上，右腳跨過(guò)馬身，兩手緊緊的抓住那根扶桿。等我們做好準(zhǔn)備，吉祥木馬就開(kāi)始轉(zhuǎn)了，木馬轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像在草原上奔跑。我一眼望去，夜晚的夢(mèng)幻谷真是燈的世界，光的海洋呀！我仿佛在天空中自由地飛翔，是多么地歡快！

時(shí)間過(guò)得真快，像一匹飛奔地馬一樣快，轉(zhuǎn)眼，我們的旅行就結(jié)束了！你瞧，橫店是不是很有趣！