在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的游記優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游記優(yōu)秀作文 篇1

今天是20xx年的10月8日，我乘著時(shí)空穿梭機(jī)去看看我的過去和未來。

XX年11月26日早上，我在學(xué)校隱蔽處降落了，只見同學(xué)們正王母娘娘開蟠桃晏——聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。我看見有些同學(xué)正懷著十五只水桶打水——七上八下的心情被組長檢查作業(yè)。也有些同學(xué)被數(shù)學(xué)題搞得丈二的和尚——摸不著頭腦。有些同學(xué)正認(rèn)真地讀課文，真是拔節(jié)的竹筍——天天向上啊！這時(shí)，有個(gè)同學(xué)黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地逗別人，被老師發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)同學(xué)還誣陷別人，那個(gè)人真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！看到這里，我覺得還是讀書時(shí)候好，上學(xué)真是上鞋不用錐子——真好?。?/p>

21XX年10月8日，我又駕著時(shí)空穿梭機(jī)落在了廣場上。我想：20xx年科技就已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在也是外甥打燈籠——照舊吧！等我走出去，發(fā)現(xiàn)人們的生活水平可真是飛機(jī)上掛暖瓶——高水平?。≡谝郧昂苜M(fèi)力的工作，現(xiàn)在做起來已經(jīng)是張飛吃豆芽——小菜一碟了。但大街上我沒看見汽車，正丈二的和尚——摸不頭腦時(shí)，一看，汽車在天上飛！這時(shí)，有個(gè)路人告訴我情況：現(xiàn)在的科技已經(jīng)到了無法比擬的程度，而且還說自己不是王婆賣瓜——自賣自夸，是真的。

看了好久，不知不覺已經(jīng)6個(gè)小時(shí)了，我趕緊回了家。今天我的收獲可真是大啊。

游記優(yōu)秀作文 篇2

暑假看完了《爸爸去哪兒》，我、爸爸媽媽、妹妹以及小姨，一起到《爸爸去哪兒》的拍攝地——新葉古村去玩。我們一路歡唱帶著滿心的憧憬與期待，近2小時(shí)車程后就到了新葉古村。

踏上進(jìn)村的石板路，首先映入眼簾的是一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗畫卷。放眼望去，荷葉參差不齊，高高低低。一朵朵淡雅的荷花從縫隙中探出腦袋，婷婷玉立，猶如一位位舞蹈家。那嬌嫩雅致的花朵透著清香，仿佛是一位笑頰粲然的少女。粉紅的花瓣微微向上彎，黃蕊可愛極了！一朵朵千姿百態(tài)真是“出污泥而不染，濯清蓮而不妖?！边@里真美！“走，快到村里面去”我催著妹妹趕緊向前跑去。

穿過荷花池，繞過轉(zhuǎn)云塔，我們首先來到“文昌閣”。聽說這里是古人考狀元讀書的地方。我懷滿期待的心情，步入“文昌閣”，里面都是人，我只能看到房頂，走了兩三步，一股霉味直向我的鼻子襲來，我頓時(shí)覺得頭有些暈，趕緊悟住鼻子。這里是古人讀書的地方，怎么沒有書香味兒倒有股霉味兒？我匆匆看了下四周，這個(gè)廳不大也不小，左邊放著“爸爸去哪兒”的牌子，中間放著幾張桌椅，正前方掛著孔子的頭像。看完我就急忙跑出來。古人怎么會(huì)在有霉味兒的地方讀書？

我們隨著熙熙攘攘人流擠過一段通道，來到了黃磊父女住的“翰墨軒”。里面更是摩肩接踵，我聽別人的議論才知道這里放著以前磨豆腐的地方，哪里是埋泥塑的工具。

沿著古樸的石子路，我們又來到了吳鎮(zhèn)宇父子住的“醉仙居”。一踏進(jìn)門檻，一股酒味兒就翻涌而來，酒味兒倒不如說霉味兒混雜著游人的汗味，憋得難以喘息，我只能被后面的人流推到這又推到那，好不容易才逃出來喘口氣。

這時(shí)抬頭一看，火紅的太陽掛在天空上，釋放出毒辣的光芒。這炎熱的天氣，擁擠的人流，讓我汗流浹背，疲憊不堪，汗水蒙著眼，讓我時(shí)刻想逃離這里。正是中午，肚子餓得在“抗議”，可妹妹一心想看“水云間”，我們只好陪著去。

繞過一個(gè)水平如靜的大水塘，忽然聽到有人叫：“水云間！那是水云間！”我和妹妹迅聲望去，“水云間”就是水塘邊一間只能放置一張床的小木板房，和電視里的別無二致。

在“水云間”周邊還有“種德堂”、“雙美堂”……這本來都是我最想去的地方，可饑餓與炎熱輪番向我襲來，疲憊和煩燥讓我迫不急待地?cái)D過水泄不通的人群，盡快逃離這里。一路看到幾家小飯店，可一瞅見骯臟的廚房便沒有了食欲。就這樣美麗的荷花、古樸的民居……已無法激起我繼續(xù)游玩的興致了。

這次游玩過程盡管過程艱苦，卻給了我很多的啟示。如此美麗的古村落是許多人十分懷舊追尋的，但密集的人流卻破壞了環(huán)境，失去了古樸的本質(zhì)。既然成了旅游景點(diǎn)，就要有完善的配套設(shè)施，要讓游客在古村落的感懷中，游得更為舒暢。

游記優(yōu)秀作文 篇3

這個(gè)暑假，我?guī)е鴿M懷的好心情，來到了美麗的北海。對于以前從沒親眼見過大海的我來說，這無疑是一次最令我期待的旅行!

下了車，迎面撲來一股海腥味，這就是北海的味道嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了海浪聲，如一支動(dòng)聽的樂曲傳入我耳中。我更加激動(dòng)了，迫不及待地朝大海那邊奔去……

我輕輕地踏上沙灘，軟軟的，熱熱的，舒服極了。我蹲下來，抓了一把沙，沙緩緩地從指縫間漏下來，金黃色的細(xì)沙在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，如銀似雪。沙灘上，有的人在打沙灘排球;有的人在玩沙地摩托車，車子所過之處留下一道道印痕;還有一些小孩子在用沙子堆“城堡”呢!我一蹦一跳地踩上沙灘，頑皮地把沙子撒向姐姐，姐姐馬上作出“反擊”，很快，我便“無力招架”了。

此時(shí)，大海就近在眼前，湛藍(lán)的海水干凈極了，廣闊的海面仿佛沒有盡頭，潮起潮落。我慢慢地張開雙臂，閉上眼睛，吹著涼爽的海風(fēng)，聽著海浪聲，感受著浪花拍打在腳丫上的清涼舒適，好不愜意!不一會(huì)兒，姐姐便邀我一同跳入海中，海水冰冰涼涼的，陽光照在海面上，波光粼粼。因?yàn)槲疫€不會(huì)游泳，所以只能坐在較淺的海水中，不過這也足夠了，能夠欣賞著眼前的椰林樹影、無邊大海，就已經(jīng)讓人感到心曠神怡了。

突然，姐姐捧起一捧海水向我灑來，幾滴海水鉆進(jìn)了我嘴里，咸咸的，等我反應(yīng)過來后，發(fā)現(xiàn)姐姐早已在一旁笑得合不攏嘴啦!“好啊!你敢潑我!”我一邊說著，一邊捧起海水向姐姐灑去，一場“大戰(zhàn)”便在一陣歡聲笑語中開始了……

“看!潮來了!”人群一陣歡呼，只見遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條白線，正向我們這邊靠近，浪潮越來越近，不一會(huì)兒，一股大浪便把我沖了個(gè)“昏天暗地”。我成了一只徹徹底底的“落湯雞”，好不容易從沙灘上爬了起來?！疤彀?又來一個(gè)浪頭，快逃啊!……”我們叫著迅速躲開浪潮。

傍晚，潮退了，人們漸漸離開，回到旅館休息，沙灘上又恢復(fù)了寧靜。

這次的北海之旅真是美景多多，歡樂多多!

游記優(yōu)秀作文 篇4

今天一大早，我和好朋友譚旭一起去梅花山玩。一路都很通暢，大約四十分鐘，我們就到達(dá)梅花山。我們先是去了孝陵，和碑殿的大石頭烏龜合了影，那大石頭烏龜就像是《西游記》里馱孫悟空一行人過河的那只大烏龜，奇大無比。我們穿過了碑殿，來到了亨殿，進(jìn)去買了一對小狗狗掛件，一個(gè)是狗boy，一個(gè)是狗girl。接著我們來到了“孝陵殿”，游覽了十三陵

，觀賞了東吳大帝孫權(quán)紀(jì)念館和風(fēng)景宜人的石象路、神道，那里的石像、人物真是栩栩如生、惟妙惟肖。最后，我們來到了鳥語花香的梅花山，只見滿山的梅花姹紫嫣紅，競相開放，仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在比美呢！紅的像火焰，粉的像晚霞，白的像雪花，綠的像翡翠，各色鮮艷的梅花，都像趕集似的聚攏來，清香宜人，簡直成了花的海洋。梅花由五個(gè)瓣組成，花瓣上還帶著露珠，嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸了出來，仿佛在對我們說：“小朋友！歡迎你們!”她們有的朵朵盛開，有的半開半閉，有的擠擠挨挨，還有的像害羞的小姑娘只張開一條縫，美麗極了，看得我們都入了迷，直到大人們催促我們回去時(shí)，我們才依依不舍地離開了梅花山。梅花山的美景真是美不勝收，令人流連忘返！

游記優(yōu)秀作文 篇5

五一假期的時(shí)候，媽媽為了讓我挑戰(zhàn)一下自己，就帶我去攀巖。說起攀巖，之前媽媽也提過幾次，可我總是有些害怕不敢去。這一次，我終于下定決心去挑戰(zhàn)一下，用行動(dòng)證明我能行。

我和媽媽到了攀巖的地方，人好多呀！我看見有許多比我小的孩子正在小心翼翼地走過獨(dú)木吊橋呢！還有的小孩被繩索掛著，有的被嚇得在哭，看到這些我更緊張了，手緊緊地拉著媽媽的手，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，勇敢點(diǎn)，你的身上會(huì)系著一根安全繩，只要你手抓好繩子，腳踩穩(wěn)慢慢過，你一定行的?！甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)頭答應(yīng)，可是心里還是很緊張。一位阿姨給我戴好了頭盔，系好了保護(hù)身體的帶子，一位叔叔在我后背系上一根結(jié)實(shí)的安全繩，我就開始了我的攀巖之旅。

爬上一個(gè)小木梯，一位阿姨微笑著說：“小朋友，害怕嗎？勇敢點(diǎn)，你是最棒的！”聽見阿姨鼓勵(lì)的話，我也沒那么緊張了，緊隨著前面的小朋友，小心謹(jǐn)慎地用手先抓好上面的繩子，穩(wěn)住了之后，再邁出腳，這樣我還是比較順利地走過了第一層。

我爬上了小梯子，在第二層，我在過一個(gè)木板墻的時(shí)候還差點(diǎn)哭了呢！手是牢牢地抓著打結(jié)的繩子，可是腳卻找不到踩的地方，我像壁虎一樣貼在木板上，不能前不能后，試了幾次都不行，急得我不知該怎么辦才好。最后，只能拼一下了，我使勁晃動(dòng)身體，讓我的腳能夠著前面的凹洞，加油！我終于戰(zhàn)勝了困難，我過去了，我松了一口氣，擦了擦額頭上的汗水。接著我又挑戰(zhàn)了鐵環(huán)圈，滾木輪……

真是一次令人難忘的攀巖鍛煉，今天的拓展攀巖讓我真實(shí)的體驗(yàn)到通過自己的努力是可以戰(zhàn)勝一切困難的。我用行動(dòng)證明我還是很棒的！

游記優(yōu)秀作文 篇6

《格列佛游記》講述了主人公格列佛游歷小人國、大人國、飛島國和慧姻國的經(jīng)歷。作者以神奇的想象、夸張的手段、寓言的筆法，不留情面地對十八世紀(jì)前半期的英國社會(huì)進(jìn)行全面的批判， 他諷刺隧道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn)：“”他譏諷地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。

這本書給我印象最深的是，格列佛游歷慧姻國，熟悉了具有仁慈、老實(shí)和友誼美德的慧姻。在慧姻國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛在慧姻國里度過了一段美好的時(shí)光，他完全融進(jìn)這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的野胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，由于他們總是以懷疑的眼光看待他的老實(shí)，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國，慧姻國事我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情經(jīng)常發(fā)生：小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物，這是我們生活中常有的現(xiàn)象；拐騙販賣兒童謀取暴利、為了金錢拋棄自己的親身父母，這個(gè)電視中也經(jīng)常放。難怪我們的長輩從小就教育我們要進(jìn)步警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難同一的

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧姻國一樣，人們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是同一的。讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。讓這個(gè)社會(huì)像慧姻國一樣一切都是那么真實(shí)，那么透明。這樣我們的世界將會(huì)變得更加美好。

游記優(yōu)秀作文 篇7

“出發(fā)嘍，出發(fā)嘍！”在我的歡呼聲中，四伯伯、娘娘、媽媽、姐姐和我踏上了函谷關(guān)之旅。路上我暈車，心里巴不得車子插上翅膀一下子飛到函谷關(guān)，來到了停車場，我發(fā)現(xiàn)這兒生意爆棚，差點(diǎn)沒地方停車了，整個(gè)一車多人多呀！

下了車，我一下子有了精神，走進(jìn)函谷關(guān)景區(qū)，一個(gè)大噴泉映入眼簾，我好像看見許多水姑娘在跳舞，在陽光的折射下，她們的頭上出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的彩虹，來往的人們都忍不住停下腳步，和她們合影留念；再看看水里全部都是五彩繽紛的小魚兒，有紅的、有金色的、有黃的、還有黑白相交的，看著它們活蹦亂跳躍躍欲試的樣子，我好像聽見它們說：“我們也要照相也要留影，要爭個(gè)最佳上鏡獎(jiǎng)。”

函谷關(guān)有美麗的傳說雞鳴狗盜、紫氣東來，最著名的是老子在這里寫下了五千字的《道德經(jīng)》，瞧!長長高高的一面墻上刻著《道德經(jīng)》的全部內(nèi)容，上面是古文下面是現(xiàn)代文，我忍不住背起了《道德經(jīng)》——道可道非常道，名可名非常名，無，名天地之始，有，名萬物之母 ……20xx一回頭我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處老子的雕像，鍍金的雕像，面容逼真目光睿智，在太陽光下金光閃閃，他一手背過，一手拿著道德經(jīng)，貌似在給學(xué)生講課；又好像在對我說：“佳佳不要光會(huì)背誦《道德經(jīng)》，還要理解意思喲!”為了看清楚老子的雕像，我脖子都仰酸了，雕像足足28米高呢。進(jìn)了函谷關(guān)第二道門，我看見一個(gè)葫蘆在噴水，底下的水池里還有很大的大紅鯉魚，不過水已被污染，變成了黑綠色，我不由得驚嘆魚的生命力可真頑強(qiáng)呀！

拾階而上，我們來到雞鳴臺，扔硬幣時(shí)聽著雞鳴，我仿佛看見孟嘗君的一個(gè)門客，學(xué)雞叫騙開了城門，他們正在通過函谷關(guān)，安全地離開秦國。

玩累了，太陽快下山了，我們從后門出來，順著湖邊往回走，蔚藍(lán)的天空，悠悠的白云，柳樹姑娘調(diào)皮地甩著自己的長頭發(fā)，一群小野鴨子讓水活了起來，水波蕩漾波光粼粼，它們忽然在這消失不見，一下子在不遠(yuǎn)處又露出了頭，只不過有的津津有味地開吃了，有的卻遺憾地?fù)u搖頭，繼續(xù)潛水，看著這群可愛的小家伙，我真的不舍得離開了……

游記優(yōu)秀作文 篇8

在國慶假期里，我和爸爸媽媽一起到無錫靈山的拈花灣游玩。

一進(jìn)大門，我看見一個(gè)像仙境一樣的小湖，湖上有一個(gè)水車。順著這個(gè)小湖往里走，路的兩邊是一間間商店。我在一家吹糖人的店里吹了一個(gè)糖人，我本來是想要吹一只威風(fēng)凜凜的大老虎的，可是最后我吹出來的糖人竟然像一只肥肥的豬。

接著，我們又坐了搖櫓船，船兒一搖一搖地讓我想起了一首兒歌：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃蘋果，我請外婆吃糖糕。下了船后沒走多遠(yuǎn)就是鹿鳴谷，我在里面找了好久也沒有找到一只小鹿，后來聽管理員爺爺說：三只母鹿都生了小鹿，所以都轉(zhuǎn)移到溫暖的地方去了。飯后，我和媽媽去插花，爸爸則在一旁等著我們，沒想到阿姨竟把最后插好的花送給了我們，捧著自己的作品，我好開心哦。

時(shí)間不早了，我們要回家了，開了兩個(gè)多小時(shí)的車程終于回到了南京。這個(gè)假期真快樂??！

游記優(yōu)秀作文 篇9

乙未年春二月，祥獨(dú)往嶺南羊城。恰逢此景，諸文友約于事畢，往白云景區(qū)游。乃記于此文，咸殤賦詩，各舒己華。

云山之巔，觀以全境，在羊城之北，與市接壤。每逢秋至，山霧彌漫，飄飄然然，山體陷于一片云海中。故得名曰：白云山。初來乍到，步北門而入，經(jīng)明珠樓、摩星嶺、鳴春谷、三臺嶺、麓湖、飛鵝嶺、荷依嶺而后出。山間峰戀重疊，溪澗縱橫，林木蔥郁，鳥語花香，觀景多繁。星羅棋布，五步一景，十步一圖，文人墨客，多會(huì)于此。

若夫南來求程，得此一招，人生不為憾也。素聞羊城八景，冠名南越，而尚不知云山獨(dú)占其四，乃居南越之首。故史家稱“南越第一秀”，名至實(shí)歸也。

至于山屬，謂之千山山脈。主峰高約千丈，山勢巍峨峻峭，奇峰怪石彼鄰，為山脈之最。內(nèi)以白云宮—白云洞—白云寺為軸，細(xì)以仙人洞，白云洞，城頂山，唐帽山，花紅峪。云山勝境，行龍通天，峽谷探幽，蓮峰挹秀，仙人打坐，相映爭輝。四季景色各異，美不勝收。

日出晚霞，祥云佛光，獨(dú)具特色，魅力久長。山間無峰不奇，無路不險(xiǎn)，無石不怪，無仙不玄，是為天地鬼斧神工之作也。

游記優(yōu)秀作文 篇10

凌晨4點(diǎn)，我們駕車駛往美麗的竹子之鄉(xiāng)——浙江安吉游玩。

車到安吉境內(nèi)時(shí)，映入眼簾的便是漫山遍野的竹子，空氣清新極了，我被眼前的景色陶醉了。爸爸喊了一聲：“下車了！”我才知道目的地——安吉竹海到了。

她，依山傍水，風(fēng)景秀麗。開始爬山了，我和爸爸拿了雨傘作拐杖，1個(gè)臺階、2個(gè)臺階、3個(gè)臺階……198、199、200……終于到頂了。我氣喘吁吁，深深地吸了一口氣。放眼望去，一棵棵竹子高大挺拔，一大片一大片地長滿山坡。竹蓋著山，山挺起竹，滿目蒼翠。浩瀚綿延的竹林隨著山勢涌起綠色的波濤，蔚為壯觀。

我還見到了用竹子做的各種各樣的竹制品，有筷子、碗、刀架、菜板、杯子、席子、毛巾等。還有來自國內(nèi)外的竹筍標(biāo)本，真是應(yīng)有盡有。

接著，我們又來到了黃浦江第一漂玩。我們穿上救生衣，坐上了皮筏。出發(fā)了，一開始，小船平穩(wěn)地向前行走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周的風(fēng)景令人心曠神怡。河邊的野鴨成群，河里魚蝦“助興”。忽然，水流加急，小船乘風(fēng)破浪，跟著水流一上一下。只聽“嘭”的一聲，撞在一塊石頭上?！皣W……”水流聲越來越近了，我們被拋上浪尖，隨著水花一起往下滑去，被濺成一只只“落湯雞”?！肮蔽覀兌夹α?。清風(fēng)撫摸著我們的臉龐，鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲是那么悅耳。在不知不覺中，竹筏到岸了，漂流結(jié)束了。

安吉真是太美了，令我流連忘返！