春天，是個鳥語花香的季節(jié)。這是有一些花已經(jīng)陸續(xù)開放。就在這個美麗的季節(jié)，老師帶我們?nèi)ブ参飯@游玩。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生春游植物園作文，歡迎閱讀。

　　小學(xué)生春游植物園作文一

　　前幾天，爸爸、媽媽帶我去白塘植物園游玩。

　　踏入植物園的大門，我就被一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引住了，而且在每個角落都能聽到，在我的仔細觀察下，原來是在植物園的植物間中安裝了許多音箱。于是我們聽著音樂，欣賞著各種名貴植物，讓我感到身心愉悅。

　　植物園里有春島、夏島、秋島和冬島。在那里我看到了許許多多的植物，有我們國家的國花----牡丹花、有五彩的月季花、海棠花、還有紫竹......從近往遠看,就像一片片彩色的晚霞。

　　植物園里還有我最喜歡的哈哈鏡，神奇的鏡子把我變成了各種各樣的體型，把我笑得直不起腰來，真是太有趣了。

　　小學(xué)生春游植物園作文二

　　下過一場雨后，空氣格外清新，我們一家決定去游植物園。

　　一走進植物園，一眼望去，植物園呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。雨后的青草貪婪的享受了雨水的滋潤，伸伸懶腰，一不小心就躥了個頭。順著小路往上走，兩旁的大樹在陽光下舒展身姿，經(jīng)歷了一場雨的洗禮，樹葉更加的青翠，身姿更顯得挺拔。轉(zhuǎn)幾個彎，一陣陣花香氣撲面而來。各種花都開了，紅的，粉色的，黃的，爭奇斗艷，舒展著自己的身姿，引得人們停下腳步，盡情的欣賞花的魅力，不僅僅是人，那蝴蝶也被這花吸引來了，一會停在這朵上，一會又飛向另一朵。還有那拿不定主意的蝴蝶，只得揮舞著自己的翅膀，圍著這花飛舞著。

　　出來踏青的人多了，人們停駐在各色的花前，贊美著，忍不住留下自己與這鮮花的合影。遠處，出來游玩的同學(xué)們都拿著自己的小畫板，把這春天的美景用自己的雙手，一筆一筆的畫了下來。我默默的將這美麗的春景記在了心里。

　　小學(xué)生春游植物園作文三

　　今天，老師帶我們?nèi)ブ参飯@游玩。

　　一進大門，我就看見了長得高大碧綠的樹木，美麗、鮮艷的花朵兒。我們來到草地上打鬧、玩耍。草地旁邊有許多哈哈鏡，我上前照了照，不禁大吃一驚!原來，我發(fā)現(xiàn)我一會兒變高，一會兒變矮，一會兒變胖，一會兒變瘦。我突然又想起，媽媽以前給我講過，哈哈鏡是利用凹凸鏡的原理制作的。

　　到了中午，太陽暖洋洋的，趕走了秋天的涼爽，帶給大家的全是快樂和興奮。我覺得這真是一次很有意義的秋游活動。

　　小學(xué)生春游植物園作文四

　　今天，我們?nèi)ブ参飯@春游，那里風景秀麗，春意盎然!一進入大門，馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼，魚兒嬉戲，你瞧，一條領(lǐng)頭魚兒正帶領(lǐng)一群小魚兒在湖里鉆上鉆下呢!它們好不自在!走進小路，滿眼是五顏六色的鮮花。

　　看!嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩!走在吊橋上，到處是同學(xué)們的歡聲笑語。瞧!有的把小石子投進湖里，濺起層層水花，蕩起道道波紋;有的在吊橋上蹦蹦跳跳，搖搖擺擺，給吊橋增添了幾分生機。當我們手挽著手走到小池塘的時候，聽到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲，那聲音真好聽，好似春天的音符，在空中蕩來蕩去鳥兒也不甘示弱，三三兩兩，站在枝頭，高聲歌唱!

　　同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀，滿載希望，沖破云霄!我們愛你，美麗的植物園!我們愛你，可愛的家鄉(xiāng)!我們愛你，偉大的祖國!