有關成都的游記作文4篇
我對成都的第一印象是環(huán)境優(yōu)美,干凈文明,成都還是個旅游的圣地,我要為你們介紹幾個值得一看的景點。本文是學習啦小編為大家整理的有關成都的游記作文,歡迎閱讀。
有關成都的游記作文一
正月初四,家人決定去參觀成都海洋館,我想去歡樂谷,但拗不過爸爸媽媽人"多勢眾",只好郁悶前往。
一進到海洋館,迎面映入眼簾的是一個大魚缸,里面有劍魚、大黃花魚、小鯊魚和許多不知名的魚。我們接著往下走,很快看見了我最想見到的水母,因為《海綿寶寶》里說有的水母會放電、放光。水母的上身長得像磨菇一樣,下半身則長得像章魚。它們通過收縮外殼,噴出腔內的水,再利用噴水推進的方式進行移動。水母們輕盈地在水中游動,身體散發(fā)著瑩瑩藍光,像極了一個個可愛的小精靈……我問媽媽:“這些水母的身體為什么會發(fā)光?”媽媽告訴我:“我曾在百度網上見到過相關介紹,好像是水母的身體里含有一種很特殊的蛋白質,這種蛋白質遇到鈣離子就能發(fā)出這樣很強的藍光,但我忘了這種蛋白質叫什么,要不,你去百度網搜搜?”我一邊說著:“我會的”,一邊迫不及待地向前走去……
忽然間,我仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是魚,有像蝙蝠一樣飛來飛去的,有像老鷹一樣翱翔卻拖著一條又細又長的尾巴的。有色彩斑斕的,有奇形怪狀的,它們圍繞著我沖過去游過來的,表演著各種絕活。我忽然有了一種錯覺,好像它們不是在水里游,而是在空中飛……如果人們可以這樣游或者飛,城市里的交通一定不會擁堵……
正瞑想著呢,媽媽一句:“快,看見海龍王了。”打斷了我的思緒。定睛一看,眼前魚缸里不過是一叢海草,我有些不快:“哪兒有什么海龍王啊?”媽媽說:“你仔細看看。”我仔細一看,有兩枝“海草”在游動。嘿!這就是傳說中神奇的葉海龍、草海龍了吔!只見這一位“海龍王”長得同海馬幾乎一樣,又有一點像中國神話故事中的龍!不同的是,它們的身上長了很多像草、像葉的附肢,使它們看上去像漂浮在水中的海草或水藻,讓它們既不容易被敵人發(fā)現(xiàn)又可以方便輕松地捕食。不知道是誰把它們造成這樣的,真是太不可思議了。
接下來,我們又去了“海洋劇院”看表演。潛水員們穿著練武的衣服潛到6、7米深的水下,表演了打太極拳,還有一個著戲裝的演員表演了川劇的絕活——變臉,雖然演出都很精彩,但我的思緒還停留在那些神奇的海洋生物身上,還停留在關于它們的一個又一個的為什么上……
啊!海洋世界真是太奇妙了!
有關成都的游記作文二
我盼月亮盼星星。終于盼到了去成都的這一天。
第一天,我們去了都江堰,它是一個歷史悠久的水利工程,是李兵父子倆修的,快2000多年了呢!這個都江堰可不簡單,他可以防洪、防旱的。岷江被分為內江和外江,外江流入長江,內江流入稻田,非常巧妙吧?防旱的時候,水只流到內江,防洪的時候,水既流到內江,也流到外江。都江堰真是巧奪天工,造福后代呀!
路邊的野花在空氣中散發(fā)著清香,我們走在都江堰靜靜的江邊,一邊走一邊不感嘆著古人的偉大。
城隍大殿是城隍爺審案的地方,小鬼是負責把鬼魂抓回來的,如果有罪,就到閻王爺?shù)氖钊蟮?,如果沒罪,就放了他。
我們第二天去了青城山,青城天下幽。里面的確非常幽靜。那里的樹木高大挺拔,山谷深不見底。到了半山腰,我和媽媽詩興大發(fā),媽媽出了上聯(lián):“深山幽谷有仙人”。我脫口而出就對出下聯(lián):“青城仙觀飛仙鳥”。而老爸對的是“都江水濤拜二王”唉,缺了點兒詩情畫意,男生就這樣。
第三天我們又去了峨眉山的金頂,到了上面,我們第一個看到的是金色的十面佛,他很高,他的坐騎是大象。十面佛用慈祥的微笑看著我們,彷佛在說:“阿彌陀佛,你們玩兒得開心吧!”跟十面佛一樣,大殿的屋頂也是金色的。在陽光照耀下,金頂和十面佛金光燦燦,散發(fā)著神圣的光芒。
一陣仙風吹過,風涌云起,這時候云海像無邊無際的海洋,云霧撲面而來,十面佛和金頂周圍仙霧縹緲。這不就是人間仙境嗎?
青城的幽,峨嵋的秀,岷江的水,都讓我流連忘返。什么時候再去看看呢?
有關成都的游記作文三
我的祖籍在四川,今天,我們全家來到了四川的省會城市——成都。我對成都的第一印象是環(huán)境優(yōu)美,干凈文明,成都還是個旅游的圣地,我要為你們介紹幾個值得一看的景點。
這段時間我正在讀《三國演義》的連環(huán)畫,游覽“武侯祠”令我獲益匪淺。武侯祠是紀念三國蜀國丞相諸葛亮的祠堂。諸葛亮生前封武鄉(xiāng)侯,死后溢號忠武侯,后人便尊稱他為武侯。這里是劉、關、張三兄弟結義的地方。在這里面還有“結義廟”、“桃園”、“劉備墓 ”······
我們先從正門進入武侯祠,跟著導游,沿著林蔭小道,來到走廊中,走廊邊雕刻著所有為蜀漢出過力的將軍,有功勞大的,流芳百世;有功勞小的,默默無聞。第一個是趙云,第二個是關羽,然后是馬超、王忠、姜維……然后,我們又來到了右手邊的文臣廊,這里排列著蜀漢的文臣、謀士。有諸葛亮、馬良、馬畏、龐統(tǒng)等。武將們一個個大腹便便、手拿武器,有的坐著,有的站著,我被武將們身上所具備的英雄氣概所震懾;而文臣呢,端端正正的坐在椅子上,手那拿一塊牌子,肚子也小小的。文臣們臉上流露出的聰明才智使我深深佩服。
走出文臣廊,我們來到了劉備殿。殿正中坐著的就是劉備,旁邊還有兩個侍從。劉備頭戴王冠,手拿文書,大概正在聽朝吧!參觀了劉備殿我們又游覽了關羽、張飛殿以及碑碣、匾聯(lián)等。最后,我們來到了諸葛亮殿。這兒雕刻著一座高大而又威嚴的諸葛亮像,諸葛亮手拿一把孔雀一樣的鵝毛扇,他身穿官服,頭戴烏紗帽。他為蜀國“鞠躬盡瘁,死而后已”。諸葛亮的塑像旁邊有一只大鼓,它在戰(zhàn)場上,作戰(zhàn)時它可以當鼓敲,而在吃飯時把鼓倒過來又可以當鍋來燒飯,一物兩用。人們?yōu)榱思o念諸葛亮,把這鼓叫做諸葛亮鼓。諸葛亮身旁放著諸葛亮史跡、三國時期大各種兵器……
第一天的四川成都武侯祠之旅,讓我更加了解了諸葛亮,了解了三國。
有關成都的游記作文四
今天,我和三.一班的同學一起坐在大巴車里,車里很悶,可是我卻一點也不感到悶,因為,我心里正想著即將到達的龍騰基地。
我剛走進龍騰基地,一陣清涼的空氣撲鼻而來,我向四周望了望,啊!淡藍的天空,蔥綠的樹木,一個又一個新奇的拓展用具盡收眼底。我如癡如醉地看著、看著。突然,謝佳茹拍了我一下,說:“走了!”我連忙記下了這里的景色,快步流星地走了。
開始拓展了,一個個好玩的項目數(shù)不勝數(shù)。比如空中接球、地面走木樁、種玉米等。但是我印象最深刻的還是要數(shù)空中飛人了。
我們來到空中飛人的場地,向里面望了一眼。哇!好高呀!一個一個的同學都去試了試,而且都對這個拓展贊不絕口。輪到我了,我心驚膽顫地爬上樓梯,首先坐上椅子,接著系上安全帶,最后滑出去,我邊滑邊想:我應該不會掉下去吧?最后,我終于“平穩(wěn)著陸”了。
下午,我才依依不舍地離開了龍騰基地。