成長(zhǎng)橋作文400字四年級(jí)優(yōu)秀范文
成長(zhǎng)橋作文400字四年級(jí)優(yōu)秀范文
年少的我們無(wú)拘無(wú)束，也在此同時(shí)我不知不覺(jué)踏上了成長(zhǎng)之橋。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)成長(zhǎng)橋作文，供大家參考。
成長(zhǎng)橋作文：友誼之橋
“人類(lèi)需要友誼，就像鳥(niǎo)兒需要巢，魚(yú)兒需要水”。
友誼是一潭清泉，滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹，炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng)，溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁，它奇妙又真誠(chéng)。
寬容的心是一座橋墩，它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩，它鞏固著友誼之橋的橋身，讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的心是一座橋墩，它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩，它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩，牢牢地架起友誼的橋梁。
生活中，我們會(huì)遇到很多來(lái)自朋友的求助。這時(shí)，我們要盡力而為，不要拒絕、推脫、逃避，那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜，岌岌可危。
生活中，不要有謊言，要用真誠(chéng)包裹友誼之橋，一味的吹捧、奉承、諷刺，會(huì)使友誼之橋變得丑陋，它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼，直至友誼完全消失。。。。。。只有不驕傲，謙虛，才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
記?。耗_下的路可以重走;樹(shù)上的印跡可以擦去;寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說(shuō)出的錯(cuò)話(huà)，一個(gè)仇恨的眼神，一個(gè)粗暴的舉動(dòng)，會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固，保護(hù)好我們的橋墩吧!
成長(zhǎng)橋作文：未來(lái)的橋
2025年，全世界的汽車(chē)越來(lái)越多，幾乎每個(gè)人都有一輛，小孩子也有自己的專(zhuān)用車(chē)，想去哪里都很方便。但新的問(wèn)題又來(lái)了，世界上的有越來(lái)越少，油價(jià)飛漲，從現(xiàn)在的3.5元一升變?yōu)?0元一升，有車(chē)的人也不敢用車(chē)了。
大學(xué)的時(shí)候我是學(xué)橋梁設(shè)計(jì)的，畢業(yè)后，我一直在努力設(shè)計(jì)新型橋梁，幾年后，我終于設(shè)計(jì)出一種太陽(yáng)能環(huán)保橋。
首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，非常堅(jiān)固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車(chē)經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)特別的功能，就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器，他分為三個(gè)部分，一個(gè)是接收器，一個(gè)是轉(zhuǎn)化器，另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接受器是用來(lái)接收太陽(yáng)能的，轉(zhuǎn)化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車(chē)和輪船需要的M氣，然后把M氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器里，在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器，如果你要加M氣的話(huà)，探照器可探照到，你的車(chē)的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后探照器就通知儲(chǔ)存器，儲(chǔ)存器就可以將M氣輸送到你車(chē)上的氣缸里。
輪船一樣，也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽(yáng)能環(huán)保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類(lèi)再也不用擔(dān)心燃料問(wèn)題了。
成長(zhǎng)橋作文：神奇的“橋”
春光明媚的一個(gè)早上，小兔約上好朋友大象去看望它生病的同學(xué)。走著走著，它們遇到了一條小河，小兔子仔細(xì)一瞧：河面上的木橋不見(jiàn)了!原來(lái)前幾天的一場(chǎng)大雨，那座年代已久的木橋被漲起來(lái)的河水沖垮了。怎么過(guò)河呢?小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大象在一旁安慰它說(shuō)：“別急別急，總會(huì)想到辦法的。”
這時(shí)，河對(duì)岸走來(lái)一只小刺猬，看到橋沒(méi)有了，著急地說(shuō)：“這可怎么辦呀?比賽還有半小時(shí)就要開(kāi)始了!”這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)一只長(zhǎng)頸鹿，大象一看靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意。它在小兔的耳邊輕聲說(shuō)了幾句，小兔直拍手說(shuō)：“真是太好了。”
等到長(zhǎng)頸鹿走到河邊時(shí)，大象大聲喊到：“長(zhǎng)頸鹿!把頭伸過(guò)來(lái)，有話(huà)和你說(shuō)!”長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，大象把自己的主意在長(zhǎng)頸鹿耳邊說(shuō)了一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿直點(diǎn)頭。長(zhǎng)頸鹿把大象的主意又對(duì)正著急的小刺猬說(shuō)了一遍，小刺猬也說(shuō)：“好!”
長(zhǎng)頸鹿走到河邊，伸長(zhǎng)了脖子，大象也走到河邊，伸長(zhǎng)鼻子，把自己的鼻子架在長(zhǎng)頸鹿的頭上。“啊!成了一座橋!”小兔子和小刺猬分別從河岸上了“橋”，過(guò)了河。接著，大象和長(zhǎng)頸鹿也輕松地過(guò)了河。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量啊!”
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