高中寫景敘事作文800字大全(2)
高中寫景敘事作文：一剪梅
寒梅素露冬渫擷，一盞清荈，微散清陽(yáng)。涼風(fēng)金華秋衣篅，幾米余輝，燃影焚腸。
畫不了踟羸歲月，淡霞濃輝，天乾地坤，包羅萬(wàn)象畫晨昏，心剪一梅，苦入衰腸。
金秋的日子陽(yáng)光普照，寒風(fēng)毫不遜色，夾著陽(yáng)光濾出沸騰的氣息。一慣急促的步伐變得更加急促了。沉淀出的沸騰氣息被急促的步伐踢得一干二凈。
金秋的日子又是個(gè)懷舊的日子。陽(yáng)光總是昏黃昏黃的，像褪了色的照片褪去了昔日的光彩。這人哪每當(dāng)長(zhǎng)期處于郁郁當(dāng)中就容易懷舊。我也不想過分懷舊，回憶已經(jīng)沒有意義，無(wú)論你是將它塵封或是將它攤開都得面對(duì)未來(lái)，你就將它作為你的慰問品吧!
“等”，是一種期待。我們?cè)诘让魈?，卻又不舍得放棄昨天。當(dāng)你期待的事物沒有來(lái)時(shí)，“等”就會(huì)隨著時(shí)間升值。當(dāng)別人的期待放在你身上，隨著時(shí)間增值的“等”就是你身上的壓力。因?yàn)槲覀冇邢Ｍ跃蜁?huì)心甘情愿的等，承擔(dān)著壓力，希望的破滅就是郁悶的源頭。我們就變得不愿等了，人就會(huì)變得懷舊。
金秋從未有過梅花的盛開，有人為一睹她冰清玉潔的身姿卻不惜等到寒冬。她的嬌美正如清真居士所言：“一剪梅花萬(wàn)樣?jì)?，斜插疏枝，略點(diǎn)梅梢。”可是我卻覺得造物主讓梅花在冬天開放是個(gè)錯(cuò)誤。梅花的暗香正如李易安的“花自飄零水自流……此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭。”與金秋給人的情調(diào)相似。周邦彥有一句“夜?jié)u寒深酒漸消，袖里時(shí)聞，玉釧輕敲。”如若梅花是在蕭瑟的秋季開放，“夜?jié)u寒深”也并無(wú)不可，只是“酒漸消”，愁漸濃。
其實(shí)何為“剪梅”?就是將內(nèi)心憂愁的情感訴說出來(lái)，就像剪成梅花一樣。梅經(jīng)寒冬才開放，就像人的情感在經(jīng)過挫折失敗后渲泄出，然后仔細(xì)一想梅在冬天開放而不在金秋開放的緣由了。秋只是會(huì)給人以內(nèi)心的悲傷，而冬天已經(jīng)將你內(nèi)心的傷感像梅花一樣釋放開來(lái)，層次更深了。
那又何為“一剪梅”呢?從詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”中得知“梅花”似乎代表著成功。“一剪梅”的含義也就不得而知了。
朝春朝輝暮秋衰，朝朝暮暮，春輝秋衰。沉夕塵埃浮月虧，沉沉浮浮，夕哀月虧。
剪不出暗香寒梅，頹唐歲月，朝花夕拾，賞梅難是一剪梅，踏雪尋梅，心映雪輝。
高中寫景敘事作文：花殤
煙雨流連，道是西湖無(wú)情，吞了多少情人的眼淚。游船畫舫，鶯歌燕舞。他與她交會(huì)于人間最美的地方。沒有贈(zèng)傘的引子，他與她的故事依然凄美如畫……
再冷漠的心，遇見了她，也化成了細(xì)雨，流水纏綿。
再柔膩的情，碰到了他，也只能成閑花，落地?zé)o聲。
世人眼中的才子佳人，只怪遇錯(cuò)了時(shí)間，遇錯(cuò)了地方。所以，只能成就一段千古遺憾，千年悲傷。
他愛她，卻無(wú)法給她安定的生活，身上太多的枷鎖，所以注定放手。
她愛他，卻無(wú)法放下恩怨情仇，俗世道德的禁錮，所以只能離開。
落錯(cuò)時(shí)間地點(diǎn)的愛，終究只能成愁，千世解不開的情愁。
帶著給他的愛，一襲堇裙，她縱身跳入千年輪回。
懷著給她的愛，一方古琴，他寂寞獨(dú)守小屋花冢。
她求，下世，在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地方，遇見對(duì)的他。
他祈，下世，不再相遇，用一生孤獨(dú)成全了她的幸福。
他不知道，沒有他，她不會(huì)幸福。
她不知道，他犧牲，只為她幸福。
下一世，她，貴為公主，他，鄙賤下人。
她求，下世做個(gè)平凡人;他祈，下世身世顯貴。
那一世，他，高高在上的王;她，墮落青樓。
又一世，她，遠(yuǎn)嫁異域他鄉(xiāng);他，木魚古燈伴佛。
前世今生，生死更替;紅顏逝去，英雄難憶。千世情分，在輪回中深刻，不滅……
蹉跎了幾十世，錯(cuò)過了幾千年，一次次的搽肩而過，一次次的失之交臂，上天殘酷的戲弄。
這一世
晃著寒光的長(zhǎng)劍，深深的刺進(jìn)她的身體。
前世今生的記憶涌進(jìn)他的腦中，在她倒地的一瞬間，他伸手把她摟進(jìn)懷中。黑色的面紗已去，絕世的容顏，慘淡蒼白。
“這一世，我是刺客，你是將軍。上天又開了我們一次玩笑。”她虛弱的伸手，撫上他俊美的臉龐。他心痛得無(wú)言以對(duì)。
“下一世，我不求什么了!我就在我們最初相遇的湖畔等你……”她滿足的閉上了眼。
他用力抱著她，想把她融進(jìn)自己的身體里。
“好，下一世，我也什么都不盼，就在西湖畔尋你!”
西湖，千載空悠悠。古國(guó)舊都，幾世繁華。
落寞的身影，徘徊于湖畔，細(xì)雨中，一女子手擎油傘，蓮花杏步，緩緩的向他走來(lái)。
回頭，相視一笑，千年的守侯情怨，在這一刻，全化做滿地的落花，浸透一片一片……
高中寫景敘事作文：花期未至
秒針“嘀嗒”、“嘀嗒”的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，那時(shí)間的流就那樣不會(huì)停息。太陽(yáng)從直射南回歸線慢慢的向北移動(dòng)，白晝愈來(lái)愈長(zhǎng)，黑夜愈來(lái)愈短，花期未至。
陽(yáng)光似乎更加柔和了，籠罩著這個(gè)不大的城市，暖暖的空氣似乎更多了一分曖昧，多了一份嫵媚。
時(shí)常會(huì)想起你，在這個(gè)花期未至的季節(jié)里。記得你會(huì)牽著我的手，在那一片有著含苞待放的花的海洋中奔跑，路過那剛長(zhǎng)出新芽的郁金香，路過那已經(jīng)泛黃的迎春花。我們?cè)谀抢锊煌５谋寂?，我們?cè)谀抢锊煌５逆覒颉?/p>
我會(huì)記得你比花兒還要燦爛的笑容，我會(huì)記得你彎彎的如同月牙般的眉眼，我會(huì)記得你那不大的卻給予我溫暖的手掌。那時(shí)的我們是花期未至的花兒，有著丟答答的花苞，未開待放。
是錯(cuò)的時(shí)間，遇上了對(duì)的人?還是對(duì)的時(shí)間，遇上了錯(cuò)的人?
那些對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)、是是非非，就那樣打亂了我們的生活。誰(shuí)都沒有必要和誰(shuí)說對(duì)不起，沒有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只是我們把游戲當(dāng)成了生活。我們不應(yīng)該信以為真的。
這是一場(chǎng)沒有結(jié)局的游戲，如同小孩子玩的過家家?你扮演姐姐，我扮演妹妹，你疼我，我親你。天色漸漸暗了下來(lái)，我們就分道揚(yáng)鑣，各回各家、各找各媽?你還是你，我還是我，你不會(huì)成為我的姐姐，我也不是你的妹妹，沒有任何瓜葛。
花期未至，花兒還沒有開放。但是它們注定了眼綻放他那傾國(guó)傾城的容顏，只是花期未至。它笑了笑，便散發(fā)出迷人的香氣，它笑了笑，便吸引了無(wú)數(shù)的蜂蝶，它笑了笑，便露出了多字的花蕊。
他們積攢了一個(gè)冬天的陽(yáng)光和雨水，為的只是春天吐出的新蕊。他們?cè)诘却且惶欤却莻€(gè)陽(yáng)光明媚的午后，他們可以露出那無(wú)比絢爛的笑容。那一天，叫做花期。
花兒在夜晚也睡著吧，他們睡覺肯定不老實(shí)，他們?cè)谟?jì)數(shù)著哪一天會(huì)輪到他們開放，哪一天他們也會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。他們一言不發(fā)，只是乖乖的等待著那一天的到來(lái)。
親愛的，你的花期到了嗎?我怎么還在忐忑不安的等待著那一天的到來(lái)?親愛的，我怎么聞到一股香味，卻找不到那香味的來(lái)源?親愛的，我看見有成群結(jié)隊(duì)的昆蟲在我的頭頂上亂飛，那是什么啊?我好害怕。親愛的，你怎么不說話?你怎么不理我了?
親愛的，我看見了著整個(gè)世界。
親愛的，我開花了!
我，花期已至;你，花期未至。
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